媽媽的手六年級(jí)作文1

　　以前媽媽的手巧，現(xiàn)在媽媽的手忙。將來(lái)，我會(huì)讓媽媽的手歇著。——題記

　　熟悉媽媽的人都說(shuō)媽媽有一雙巧手，她能用兩只細(xì)細(xì)的針變戲法一樣地織出漂亮的毛衣。而且，總是那么的合體，花色總是那么美麗。這讓學(xué)了幾十遍也不得要領(lǐng)的大嬸、阿姨們又是羨慕又是嫉妒。每逢誰(shuí)家有什么喜事，也總是忘不了媽媽，就用普通的幾張大紅紙，媽媽就能讓他們的新房變得喜慶……

　　每一次想到這些，我就仿佛回到了牙牙學(xué)語(yǔ)的孩提時(shí)代，想起媽媽用光滑的手撫摸著我的頭，想起那些混著媽媽的味逍的毛衣，想起媽媽親手烹制的、雖不豐盛但很有味道的菜肴……

　　坐在校園的長(zhǎng)椅上，暖暖的陽(yáng)光輕輕地照在身上，閉上眼睛，仿佛又感覺(jué)到媽媽的手在輕輕地?fù)崦遥坪跤挚吹剿`巧的手飛快地打著毛衣，剪出大紅的喜字……其實(shí)，在我的眼中，媽媽的手不僅靈巧，而且具有魔力。我從小就有肚子疼的毛病，每當(dāng)此時(shí)，媽媽就會(huì)把我抱過(guò)來(lái)，讓我坐在她的腿上，一雙大手在我的肚子上揉啊揉啊，一會(huì)兒就不疼了，而且很舒服。每次我都會(huì)不知不覺(jué)地睡著了……

　　可是，這幾年再也看不到媽媽打毛衣、做剪紙了，也不再給我揉肚子了。每次放假回家，媽媽總是一邊問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，一邊忙著家務(wù)。每當(dāng)此時(shí)，我總會(huì)莫名其妙地感到心酸。媽媽呀，您歇歇好嗎?您匆匆忙忙又要趕回單位嗎?您又要用您的雙手去撫摸那冰冷的機(jī)器嗎?雖然，您仍然是有說(shuō)有笑一副樂(lè)天的樣子，可從那雙忙碌的雙手上，我早已看到了您的疲憊。從那雙已經(jīng)漸漸粗糙的手上，我早已看到您是怎樣的辛勞……

　　坐在校園的長(zhǎng)椅上，沐浴在溫暖的陽(yáng)光里，我又想起了您，想起了我們的幸福生活，想起了您那雙支撐起一片幸福天空的手。

　　后記：今天，媽媽的手創(chuàng)造了我的幸福生活，明天，我將用自己的手創(chuàng)造幸福。

媽媽的手六年級(jí)作文2

　　語(yǔ)文書上說(shuō)：“人有兩件寶，雙手和大腦”。是呀，媽媽就就一一雙特殊的手。

　　媽媽的手是粗糙的，媽媽苦心經(jīng)營(yíng)，使商店轉(zhuǎn)虧為營(yíng)，不論再苦再累，她都盡心心力去做，她每天遭受著風(fēng)吹日曬，在寒風(fēng)中掙著血汗錢多么不容易。每到冬天，媽媽的手總會(huì)裂口子，那么疼痛的滋味是多么難受。我心里難受極了。真希望那雙裂口的手是我。我問(wèn)她疼嗎？她總是面帶微笑著說(shuō)：“不疼”。我說(shuō)：“怎么會(huì)不疼呢？你為了我付出這么多，只是不想讓我擔(dān)心罷了。”她說(shuō)：“這點(diǎn)小傷算什么，我再苦再累，只要你能吃飽穿好我就心滿意足了。”我感動(dòng)極了，不知該如何感謝媽媽。

　　媽媽的手是溫暖的，記得有一次，我的頭不小心撞到墻角上，鮮血順著頭往下流，媽媽用棉簽輕輕地給我擦拭傷口，我嚇得哇哇大哭，媽媽既擔(dān)心又害怕，是媽媽用她那雙溫暖的手讓我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，像小鳥依偎在媽媽的懷里。

　　媽媽我該如何感謝你？當(dāng)我走在黑暗中，是你給我照亮了前進(jìn)的方向，讓我走向成功。假如我是一顆小草，您卻是一棵大樹，為我遮風(fēng)擋雨；假如我是一只鳥，您卻是遼闊的大草原，給我綠的大地；假如我是一朵花，您卻是一輪火紅的太陽(yáng)，給我溫暖。

　　媽媽我該如何感謝你？是你教我學(xué)會(huì)了做人的道理，待人有禮貌；是你教我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝挫折；是你教我學(xué)會(huì)了寬容，善待他人；媽媽，我感謝你，我愛你。

　　我的媽媽就是這樣一位普通的人，然而，她又是一位偉大的母親，由于長(zhǎng)年操勞，頭上已不知不覺(jué)爬上了幾根銀絲，臉上也開始有些皺紋，她年年月月像一頭老黃牛似的默默耕耘著，無(wú)私奉獻(xiàn)著……

　　愿天下子女理解你的母親，她對(duì)我們的愛是無(wú)私的，無(wú)微不至的，就像潮水一樣，涌進(jìn)我們的心中，我們會(huì)用最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)，共同分享我們的喜悅心情。

媽媽的手六年級(jí)作文3

　　某一天晚上，我睡覺(jué)時(shí)，想摸摸媽媽的手，可是我一摸才發(fā)覺(jué)，媽媽原本柔嫩的手，不知何時(shí)變得這么粗糙。原來(lái)媽媽為了照顧我們，把工作推掉，整天除了做家事，還是做家事，就這樣，媽媽的手愈變愈粗，讓我心疼不已。

　　媽媽每天都會(huì)幫我們洗衣、做飯、整理房間……等，有時(shí)還會(huì)趁空檔教我們功課。雖然媽媽把工作推掉，但她做完家事后，還是會(huì)去公司幫忙，賺一點(diǎn)錢買我們的日用品，媽媽是如此的辛苦啊！

　　媽媽每天一躺在床上，就會(huì)馬上睡著，我時(shí)常問(wèn)媽媽：“您做這么多事，都不累嗎？”媽媽總是笑著對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)累，但是一定要照顧你們呀！”每次我聽到這句話，眼淚就會(huì)在眼睛里打。

　　媽媽的手對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要。當(dāng)我受到欺負(fù)時(shí)，媽媽的手會(huì)給我勇氣；當(dāng)我無(wú)助時(shí)，媽媽的手會(huì)帶給我安慰；當(dāng)我沒(méi)信心時(shí)，媽媽的手會(huì)幫我加油打氣。媽媽，謝謝您時(shí)時(shí)刻刻的幫助我，現(xiàn)在您伸出溫暖的手牽著我，帶著我成長(zhǎng)，等我長(zhǎng)大后，換我照顧您，我會(huì)永遠(yuǎn)陪著您。

媽媽的手六年級(jí)作文4

　　窗外，冷風(fēng)與落葉相伴；窗縫之間，冷風(fēng)一絲絲地吹進(jìn)來(lái)；窗旁的我正在給自己的搽上抵抗干燥和爆裂的潤(rùn)膚露。突然看到樓下一位中年婦女，在冷風(fēng)中不斷的搓著自己的手，不禁讓我想起媽媽的手。

　　小時(shí)候，我總愛牽媽媽的手。每次，和媽媽去逛街，我會(huì)緊緊地拉著媽媽的手。因?yàn)橹灰鴭寢專叶紩?huì)遇見許多好玩的。每次和媽媽去購(gòu)物，看到好吃的，新穎的東西，我就會(huì)扯著媽媽的手，讓她為我買這買那的。如果媽媽說(shuō)不買，我就會(huì)更緊地拉著她的手，向她撒嬌，用渴望和憐憫的眼神看著她，而她卻總奈何不了我。

　　小時(shí)候，每次牽著媽媽的手，心里總會(huì)有一種安全、溫暖和充滿快樂(lè)的感覺(jué)。

　　伴隨著我的長(zhǎng)大，牽媽媽的手，似乎也不再出現(xiàn)了；媽媽的手也逐漸粗糙和蒼老了。

　　初三的三年里，媽媽的手一直在我身邊，陪伴我，幫助我。每次回到家，只需要我把書包放下，再拿起飯碗就可以吃飯了；每次洗完澡，只需要我把衣服擱下，就可以了；每次做完作業(yè)，我只需要把草稿紙或書本隨意的留在桌上，就可以了；每次我睡覺(jué)醒來(lái)，只需要將棉被隨意的扔在一邊再把睡衣扔在床上，就可以了；每次，我。。就這樣，初中三年我僅僅為我的學(xué)習(xí)動(dòng)過(guò)手外，似乎其他的事情，我都不需要親自去操勞。因?yàn)椋恳患虑槎加袐寢尩氖衷谖业纳砗鬄槲掖蚶怼?/p>

　　然而在今天，媽媽的手已經(jīng)不再那么靈活了。由于媽媽多年來(lái)的小病一起堆積起來(lái)，引發(fā)了對(duì)媽媽身體病害的大襲擊。媽媽的手因?yàn)槟承┰颍偸窃跓o(wú)規(guī)律的麻木，有時(shí)候，手似乎一點(diǎn)知覺(jué)都沒(méi)有了。做起活來(lái)，手會(huì)不停的顫動(dòng)。有時(shí)，連拿起碗筷的力氣都沒(méi)有。每次回到家，看到媽媽的手不停地抽搐時(shí)，我就會(huì)吃力的抽動(dòng)她的手，不停地拍打她的手掌，知道她的手有知覺(jué)為止。而我的心也在不停的顫動(dòng)。

　　現(xiàn)在的我，已在學(xué)校住宿了。在學(xué)校，每次吃飯，都得自己去排隊(duì)打飯，吃過(guò)飯后，都得自己將它洗干凈；每次洗完澡，都得自己洗衣服，即使天氣很冷，水像冰一樣，我也得親自用手把衣服洗干凈；每次做完作業(yè)，我都懂得自己去收拾了；每次睡覺(jué)醒來(lái)，也懂得去疊好被子，放好睡衣了。每一件事情我都學(xué)會(huì)親歷親為了。

　　可是，僅管了我已經(jīng)懂得了這些并做到了這些，但媽媽的手也不會(huì)變回像以前那樣了。正如我度過(guò)的初中三年那樣，我的人生再也不會(huì)有第二個(gè)初中了。

　　想到這里，我的眼圈紅了，淚水順著臉頰滑落下來(lái)，化作了冬天里的有一股冰泉，冰冷而清晰。

　　媽媽的手經(jīng)歷滄桑，經(jīng)過(guò)歲月的考驗(yàn)，已經(jīng)變得不堪驅(qū)使了。可是，依然那么的溫暖，安全。

　　媽媽，以后，就讓我來(lái)牽著你的手，讓我來(lái)為你洗衣，為你做飯，為你疊被，為你做一切你曾經(jīng)為我做過(guò)的一切吧！