媽媽的手六年級作文1

　　以前媽媽的手巧，現在媽媽的手忙。將來，我會讓媽媽的手歇著。——題記

　　熟悉媽媽的人都說媽媽有一雙巧手，她能用兩只細細的針變戲法一樣地織出漂亮的毛衣。而且，總是那么的合體，花色總是那么美麗。這讓學了幾十遍也不得要領的大嬸、阿姨們又是羨慕又是嫉妒。每逢誰家有什么喜事，也總是忘不了媽媽，就用普通的幾張大紅紙，媽媽就能讓他們的新房變得喜慶……

　　每一次想到這些，我就仿佛回到了牙牙學語的孩提時代，想起媽媽用光滑的手撫摸著我的頭，想起那些混著媽媽的味逍的毛衣，想起媽媽親手烹制的、雖不豐盛但很有味道的菜肴……

　　坐在校園的長椅上，暖暖的陽光輕輕地照在身上，閉上眼睛，仿佛又感覺到媽媽的手在輕輕地撫摸著我，似乎又看到她靈巧的手飛快地打著毛衣，剪出大紅的喜字……其實，在我的眼中，媽媽的手不僅靈巧，而且具有魔力。我從小就有肚子疼的毛病，每當此時，媽媽就會把我抱過來，讓我坐在她的腿上，一雙大手在我的肚子上揉啊揉啊，一會兒就不疼了，而且很舒服。每次我都會不知不覺地睡著了……

　　可是，這幾年再也看不到媽媽打毛衣、做剪紙了，也不再給我揉肚子了。每次放假回家，媽媽總是一邊問我的學習情況，一邊忙著家務。每當此時，我總會莫名其妙地感到心酸。媽媽呀，您歇歇好嗎?您匆匆忙忙又要趕回單位嗎?您又要用您的雙手去撫摸那冰冷的機器嗎?雖然，您仍然是有說有笑一副樂天的樣子，可從那雙忙碌的雙手上，我早已看到了您的疲憊。從那雙已經漸漸粗糙的手上，我早已看到您是怎樣的辛勞……

　　坐在校園的長椅上，沐浴在溫暖的陽光里，我又想起了您，想起了我們的幸福生活，想起了您那雙支撐起一片幸福天空的手。

　　后記：今天，媽媽的手創造了我的幸福生活，明天，我將用自己的手創造幸福。

媽媽的手六年級作文2

　　語文書上說：“人有兩件寶，雙手和大腦”。是呀，媽媽就就一一雙特殊的手。

　　媽媽的手是粗糙的，媽媽苦心經營，使商店轉虧為營，不論再苦再累，她都盡心心力去做，她每天遭受著風吹日曬，在寒風中掙著血汗錢多么不容易。每到冬天，媽媽的手總會裂口子，那么疼痛的滋味是多么難受。我心里難受極了。真希望那雙裂口的手是我。我問她疼嗎？她總是面帶微笑著說：“不疼”。我說：“怎么會不疼呢？你為了我付出這么多，只是不想讓我擔心罷了?！彼f：“這點小傷算什么，我再苦再累，只要你能吃飽穿好我就心滿意足了?！蔽腋袆訕O了，不知該如何感謝媽媽。

　　媽媽的手是溫暖的，記得有一次，我的頭不小心撞到墻角上，鮮血順著頭往下流，媽媽用棉簽輕輕地給我擦拭傷口，我嚇得哇哇大哭，媽媽既擔心又害怕，是媽媽用她那雙溫暖的手讓我進入甜蜜的夢鄉，像小鳥依偎在媽媽的懷里。

　　媽媽我該如何感謝你？當我走在黑暗中，是你給我照亮了前進的方向，讓我走向成功。假如我是一顆小草，您卻是一棵大樹，為我遮風擋雨；假如我是一只鳥，您卻是遼闊的大草原，給我綠的大地；假如我是一朵花，您卻是一輪火紅的太陽，給我溫暖。

　　媽媽我該如何感謝你？是你教我學會了做人的道理，待人有禮貌；是你教我學會了堅強，戰勝挫折；是你教我學會了寬容，善待他人；媽媽，我感謝你，我愛你。

　　我的媽媽就是這樣一位普通的人，然而，她又是一位偉大的母親，由于長年操勞，頭上已不知不覺爬上了幾根銀絲，臉上也開始有些皺紋，她年年月月像一頭老黃牛似的默默耕耘著，無私奉獻著……

　　愿天下子女理解你的母親，她對我們的愛是無私的，無微不至的，就像潮水一樣，涌進我們的心中，我們會用最優異的成績回報家長，共同分享我們的喜悅心情。

媽媽的手六年級作文3

　　某一天晚上，我睡覺時，想摸摸媽媽的手，可是我一摸才發覺，媽媽原本柔嫩的手，不知何時變得這么粗糙。原來媽媽為了照顧我們，把工作推掉，整天除了做家事，還是做家事，就這樣，媽媽的手愈變愈粗，讓我心疼不已。

　　媽媽每天都會幫我們洗衣、做飯、整理房間……等，有時還會趁空檔教我們功課。雖然媽媽把工作推掉，但她做完家事后，還是會去公司幫忙，賺一點錢買我們的日用品，媽媽是如此的辛苦??！

　　媽媽每天一躺在床上，就會馬上睡著，我時常問媽媽：“您做這么多事，都不累嗎？”媽媽總是笑著對我說：“當然會累，但是一定要照顧你們呀！”每次我聽到這句話，眼淚就會在眼睛里打。

　　媽媽的手對我來說非常重要。當我受到欺負時，媽媽的手會給我勇氣；當我無助時，媽媽的手會帶給我安慰；當我沒信心時，媽媽的手會幫我加油打氣。媽媽，謝謝您時時刻刻的幫助我，現在您伸出溫暖的手牽著我，帶著我成長，等我長大后，換我照顧您，我會永遠陪著您。

媽媽的手六年級作文4

　　窗外，冷風與落葉相伴；窗縫之間，冷風一絲絲地吹進來；窗旁的我正在給自己的搽上抵抗干燥和爆裂的潤膚露。突然看到樓下一位中年婦女，在冷風中不斷的搓著自己的手，不禁讓我想起媽媽的手。

　　小時候，我總愛牽媽媽的手。每次，和媽媽去逛街，我會緊緊地拉著媽媽的手。因為只要跟著媽媽，我都會遇見許多好玩的。每次和媽媽去購物，看到好吃的，新穎的東西，我就會扯著媽媽的手，讓她為我買這買那的。如果媽媽說不買，我就會更緊地拉著她的手，向她撒嬌，用渴望和憐憫的眼神看著她，而她卻總奈何不了我。

　　小時候，每次牽著媽媽的手，心里總會有一種安全、溫暖和充滿快樂的感覺。

　　伴隨著我的長大，牽媽媽的手，似乎也不再出現了；媽媽的手也逐漸粗糙和蒼老了。

　　初三的三年里，媽媽的手一直在我身邊，陪伴我，幫助我。每次回到家，只需要我把書包放下，再拿起飯碗就可以吃飯了；每次洗完澡，只需要我把衣服擱下，就可以了；每次做完作業，我只需要把草稿紙或書本隨意的留在桌上，就可以了；每次我睡覺醒來，只需要將棉被隨意的扔在一邊再把睡衣扔在床上，就可以了；每次，我。。就這樣，初中三年我僅僅為我的學習動過手外，似乎其他的事情，我都不需要親自去操勞。因為，每一件事情都有媽媽的手在我的身后為我打理。

　　然而在今天，媽媽的手已經不再那么靈活了。由于媽媽多年來的小病一起堆積起來，引發了對媽媽身體病害的大襲擊。媽媽的手因為某些原因，總是在無規律的麻木，有時候，手似乎一點知覺都沒有了。做起活來，手會不停的顫動。有時，連拿起碗筷的力氣都沒有。每次回到家，看到媽媽的手不停地抽搐時，我就會吃力的抽動她的手，不停地拍打她的手掌，知道她的手有知覺為止。而我的心也在不停的顫動。

　　現在的我，已在學校住宿了。在學校，每次吃飯，都得自己去排隊打飯，吃過飯后，都得自己將它洗干凈；每次洗完澡，都得自己洗衣服，即使天氣很冷，水像冰一樣，我也得親自用手把衣服洗干凈；每次做完作業，我都懂得自己去收拾了；每次睡覺醒來，也懂得去疊好被子，放好睡衣了。每一件事情我都學會親歷親為了。

　　可是，僅管了我已經懂得了這些并做到了這些，但媽媽的手也不會變回像以前那樣了。正如我度過的初中三年那樣，我的人生再也不會有第二個初中了。

　　想到這里，我的眼圈紅了，淚水順著臉頰滑落下來，化作了冬天里的有一股冰泉，冰冷而清晰。

　　媽媽的手經歷滄桑，經過歲月的考驗，已經變得不堪驅使了。可是，依然那么的溫暖，安全。

　　媽媽，以后，就讓我來牽著你的手，讓我來為你洗衣，為你做飯，為你疊被，為你做一切你曾經為我做過的一切吧！