導(dǎo)語： 研學(xué)旅行是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要，組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗。下面是小編整理的研學(xué)旅行作文450字，希望對大家有所幫助。

　　篇一：研學(xué)旅行作文

　　一個天氣晴朗的星期五，我們六年級組織去關(guān)帝鎮(zhèn)和楊家鎮(zhèn)開展了讓人十分興奮的研學(xué)旅行活動。每一個人都應(yīng)該和我一樣，在床上滾來滾去，一點睡意也沒有，實在是太高興了！

　　早上，我看見同學(xué)們個個精神抖擻，笑容滿面，書包里全是好吃的，我也不例外。到八點半時，我們便集體乘車出發(fā)了。一路上，我看見了一棵棵翠綠的樹，好像在歡迎我們的到來。不知不覺中，我們來到了關(guān)帝鎮(zhèn)，沿著崎嶇不平的小路，來到了鴕鳥養(yǎng)殖基地。三四十只鴕鳥體態(tài)高大，時不時扇動著翅膀，好像在打招呼，我們每個人到拿著一些“美味”，去喂喂它們，它們似乎很配合，細(xì)嚼慢咽，好不快活！我們也都懂得了鴕鳥的基本常識。而其中最令我激動的，便是蔬菜采摘了！我們每個人拿個口袋進入了苦瓜大棚，我在其中苦苦尋覓，終于發(fā)現(xiàn)了兩個大苦瓜，三下五除二的搞定了。在工作人員的帶領(lǐng)下，我們又來到了豆角基地，每個枝條上都有十多根豆角，有的非常長，很適合采摘，有的才是一個小苗，想一個嬰兒一樣，同樣，我以最快的速度再來三十多根豆角。它的旁邊便是黃瓜基地了，有的彎彎曲曲，像一條小蛇，有的十分挺拔，像一個站崗的士兵，我在一些不起眼的地方，找到了其中的“極品”......采摘完畢，我的口袋十分沉重，戰(zhàn)利品十分可觀啊！其它同學(xué)也不賴3，今天，我也學(xué)到了它們其中的生活習(xí)性和采摘方法。

　　之后，我們又去了楊家鎮(zhèn)的香草園玩耍，里面就是花的海洋??！我們又學(xué)到了花草知識，認(rèn)識了薰衣草，馬鞭草......

　　這一次的研學(xué)旅行，不僅讓我們開心的玩耍了，最重要的是，我們又學(xué)到了以前不知道的知識！

　　篇二：研學(xué)旅行作文

　　周四，我們學(xué)校組織三到六年級去富平研學(xué)旅行。

　　經(jīng)過了一個半小時的顛簸，我們終于到達了目的地。

　　眾所周知，從習(xí)先生成為國家最高領(lǐng)導(dǎo)人后，就為國家付出了很多心血。這當(dāng)然離不開他父親習(xí)仲勛的呵護和培養(yǎng)。今天，我們來到了習(xí)仲勛爺爺?shù)墓世?。這里到處都是柳樹，柳樹代表對習(xí)仲勛的悼念和敬佩之情。

　　不知不覺，我們來到了習(xí)仲勛爺爺?shù)牧陥@，四周全部是青蔥的柏樹，意欲著習(xí)仲勛爺爺在人們的心中永垂不朽。整個陵園的設(shè)計很樸素，陵園里還擺放著一些單位送的花籃，我校的學(xué)生都懷著嚴(yán)肅的表情向習(xí)仲勛爺爺深鞠了三個躬，表示對他的致敬，陵園前有兩塊石碑，一側(cè)題寫著習(xí)仲勛簡介，一側(cè)是毛澤東的評價“習(xí)仲勛同志，黨的利益在第一位”。陵園正中是習(xí)仲勛爺爺?shù)牡裣瘢旅鎸懼蟠蟮膶懼拿趾蜕淠攴荨?913—2002。雕像背面是習(xí)仲勛夫人齊心書寫的習(xí)仲勛語“天天戰(zhàn)斗，天天快樂；奮斗一生，快樂一生”！

　　下面，我們簡單的吃過了午餐，就去了陶藝館。

　　我們興高采烈的走進了陶藝館，也就是玩泥巴的地方，走進館內(nèi)，首先聽到的就是“啪啪”的聲音，仔細(xì)一看，原來是同學(xué)們在興致勃勃的摔泥巴，這樣子可以讓泥巴更有力。機靈鬼臺翊宸做了一個名叫“鮮花插在牛糞上”的作品，引來了很多同學(xué)的圍觀，有些同學(xué)做了桌子椅子、碗、霸王龍、皮鞋、海盜……而相機快速的記錄下了我們一個個美好的瞬間，將時間定格在了那里。

　　當(dāng)我們從陶藝館里戀戀不舍的走出來時，時間已經(jīng)過去了一大半，接下來，在我們的說笑中，來到了其它幾個外國的陶藝展覽館，在其它的幾個展館，都給我們帶來了無以倫比的“視覺盛宴”，開拓了我們的視野，還給我們增添了很多豐富的知識。我印象最深的就是那四個用唐三彩做的泥人，第一個是一位頂天立地的男子漢；第二個是一個只有半邊臉的人，意思是兩面三刀；第三個是兩個人的背部連在一起，表示刀子嘴豆腐心；第四個人是將手向別人打去，代表為人不公正，陰險毒辣。不用說，我相信大家都希望做第一個頂天立地的人。

　　時間一點一點的溜去，我們也不得不回到大巴車上，踏上返回的路程。

　　通過這次活動我的情操得到了很大的提高，使我的對外認(rèn)識方面的種種經(jīng)驗得到了許多提升，明白了許多。比如，西安不是出了門向西邊走就能到的；出了省去北京，不是向北邊走就能走到的；吃飯不是光吃，就能長胖的。而是它們自己都有自己的含義，真是“世間萬物多為奇，善于觀察不見奇”，只要善于觀察總會水落石出的！

　　我會在以后的生活中，養(yǎng)成善于觀察、獨立自主、不斷創(chuàng)新的習(xí)慣，以便使我的生活充滿活力。這次活動使我受益匪淺！！!

　　篇三：研學(xué)旅行作文

　　為了加強學(xué)生的獨立實踐能力，今年暑假，學(xué)校開展了“研學(xué)旅行”的活動，帶我們走進中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。因為我從來沒有參加過這類活動，所以我就不假思索地報名了。

　　盼啊盼，這一天終于來了。

　　一大早，我就滿心歡喜的拖著大包、背著小包去學(xué)校集合，和同學(xué)們一起坐上了前去旅行的大巴車，以為這一定會是個輕松有趣的旅行。車子行了兩三個小時，終于到了目的地，因為太過疲憊，所以我一下車就奔向了我一直向往的集體宿舍。哇！蚊帳、枕頭、床單全部都是天一般的藍色，我陶醉于其中，心想，我們這次的旅行一定就像這藍色的宿舍一樣：“美麗”、“清新”。

　　可是，事實總是殘忍的。當(dāng)我真正開始研學(xué)旅行的時候，本來亮麗的“藍色”心情一下子變成了昏暗的“灰色”了，確切地說，應(yīng)該是閃著亮光的“灰色”吧。

　　第一次當(dāng)我們一下裝有空調(diào)的車后，一股熱浪就直襲過來，同學(xué)們的額角很快便滲出了汗珠，太陽如一團火球似的在我們每個人的身上都燃起了一把火，燒得我們喘不過來氣來。這時，有的同學(xué)就開始埋怨了，我也熱得臉上通紅，但是既然來了，就沒有放棄的道理。我們排好隊準(zhǔn)備進入渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館，一進門就被眼前壯觀的景象給驚呆了，映入眼簾的是一幅巨大的雕刻，把紅軍戰(zhàn)士的各種神態(tài)刻畫的栩栩如生，每一個細(xì)節(jié)都那么完美。我們向前走著，又看到了一艘古船，雖說船身已經(jīng)有所毀壞，但是依舊掩蓋不了它的“雄風(fēng)”，我好像看到了紅軍戰(zhàn)士們正在劃著這條船渡江。

　　接下來的日子里，我們行走在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園的徽派建筑群中，觀看了文化與科學(xué)完美融合的奇妙景觀，欣賞了世界之最的巨型磚雕《西游記》，聆聽了非遺文化大講堂，充分體驗到了徽州建筑的工藝美和徽派文化的精華。我們還觀賞到中華古陶館、古木雕館和古磚雕館，感受到中國傳統(tǒng)文化的無窮魅力，心中由然升起了一種為中國文化而感到驕傲的心情。

　　我不得不承認(rèn)，這三天里，每一天都很累，每晚拖著疲憊的雙腿回到宿舍，面對的都是一張張苦瓜臉，一個個叫苦連天的同學(xué)。也是，有誰會愿意在烈日炎炎下行走？有誰會愿意離開父母走這么多的路？但是，我也不得不說，我們“苦”中也有“甜”。以交響樂伴奏的池水表演真的非常精彩，水柱像一個個音符的旋律，忽高忽低、忽快忽慢；馬戲團里一場場精湛的表演讓人嘆為觀止、回味無窮，每一個動作都是天衣無縫。這些表演給我們苦澀的內(nèi)心帶來了甘甜。

　　當(dāng)“研學(xué)”開始，“旅行”將不再輕松，這次我明白了人生有很多的“苦”與“甜”，一邊代表著勞累與無奈，另一面代表著歡欣和希望。正因為人生有“苦”有“甜”，我們才會在痛苦中尋找快樂，失落中尋找希望，才會堅信明天會更好，才會讓生活更精彩。