我的理想 作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我的理想 作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的理想 作文1
俗話說:“人無志而不立。”如果一個人沒有遠大理想,他就不可能有所作為。理想才是我們創新的動力;才是我們奮斗的動力;才是戰勝困難的力量源泉。
我的理想是當一名老師。同學們,哪一個科學家不是老師教出來的?哪一個文學才子不是老師教出來的?哪一個老師不是上一代老師教出來的?因此,我要當老師。
如果我當上了老師,我一定讓同學們擁有充實的童年,擁有快樂的童年。你們看教室里,我給同學們講著故事,同學們津津有味的聽著,時不時還傳出了歡快的笑聲;草坪上,我和同學們一起嬉戲打鬧,玩得不亦樂乎;我還經常和同學們聊天他們有什么不愿和別人講的話,都說給我聽。每聊上一會兒,他們便會喜笑顏開,緊鎖的眉頭也都張開了。看著他們那一個個燦爛的笑臉,我也和他們一起歡笑。
如果我當上了老師,我就用我那能說會道的嘴,把那些歷史故事、神話故事、成語故事……都一一將給他們聽。讓孩子們和我一樣,有一張能說會道、滔滔不絕的嘴。
如果我當上了老師……
為了實現我的理想,為了實現我的老師夢,從現在開始,我一定會努力學習知識,不斷充實自己,讓自己成為一個知識淵博的人。我堅信,在我的努力下,我一定可以實現我的理想。
我的理想 作文2
每當我看到危峰兀立的山巒,洶涌澎湃的大海,璀璨絢麗的星空……多想讓這美好的景象永遠在這記憶中定格。所以我想成為一名成功的攝影家。這樣的理想靜靜地埋在了心里。
記得一次偶然的機會。我和家長在暑假里來到了草原。在一家餐館吃完早餐后,我走到窗前忽然看到了窗外的美景。遠處突起的綠色小山上,羊群悠閑地吃草;小山上矗立著一根根潔白的風車在迎風旋轉;小山前幾戶人家炊煙裊裊。近處一片片金黃的油菜田被風兒一吹,如金色的波浪在不斷翻滾著。
看到這里,我情不自禁地贊嘆道:“太美了!”于是,我連忙掏出相機準備把這幅美景記錄下來。“咔嚓”一聲,我拍的第一張美景就誕生了。我把這張照片拿給父母看,父母看后連連贊嘆。父母又拿給朋友看,叔叔阿姨也說我有這方面的天賦。聽了他們這么說,我心中的成就感油然而生。
從那以后,無論是去旅游,還是在身邊都會留心觀察周圍的景色,并把它們記錄下來,經過不懈的努力,我已經拍了有幾千張美景了。
我一直在為這個理想不斷努力。雖然我離實現理想還有很遠很遠,但我一定會用我的一雙“慧眼”細細觀察,把許許多多的美景永久地記錄下來。
我的理想 作文3
面對眼前蛋糕上14根燃燒的蠟燭,望著這14團燃燒的火焰,我卻遲遲不肯把它吹滅,因為它燃燒著13歲的終結,閃爍著14歲的夢。
理想是人生導航的燈塔,從小我就有一個理想,就是做一位老師。因為,我看到我的老師每天不辭辛苦的工作,正是我的老師對我產生很大的影響,我從心里覺得:沒有老師就沒有偉大的文學家科學家,沒有老師就沒有祖國新一代的接班人。
我會用我的努力,做一個好老師,我會耐心的教他們每一個知識,叫他們做講文明懂禮貌的好學生,我會讓他們多讀書,讓他們及早就結實魯迅,愛迪生的名人,還會讓他們與不會說話的老師“字典”幫忙。我還會改革課堂教學,絕不會把學生當成聽書的,讓他們自由學習。如果學生不遵守紀律,我不會批評他,我會和他講道理,讓他們自己改正錯誤。
雖然我這個理想是遙遠的,但我一定會付出努力,愛迪生說過,成功等于百分之一的聰明才智加百分之九十九的汗水,我將用我的汗水去實現我的理想,當明年面對15團燃燒的火焰,我將譜寫人生新的一頁!!
我的理想 作文4
我的理想是當一位服裝設計師,改變人們的眼光,做一個全新的自我。
我曾在一本書上看過這樣的一段文字:一位母親對她的女兒說:“媽媽一定要讓你在開學之前穿上一件漂亮的衣服去上學。”然而,當她來到了商場,為女兒挑選衣服時,她心想:現在的衣服怎么都是怎么難看呀,沒什么好選擇的,商場里的衣服,正如她的生活,灰撲撲的沒什么好選擇的,天快黑了,她想到女兒還在家里,女兒害怕天黑,便直奔家里。
當我看完這段話時,相當服裝設計師的念頭越來越強烈了,放假時,我拿出我的芭比娃娃,又找出媽媽不要的衣服按照芭比娃娃的尺寸為她量身定做了一件衣服。
做好了上衣,我拿給媽媽看,媽媽說:“真好看,你長大了,做一名服裝設計師吧。”我心里暗暗自喜:媽媽也同意我想當的職業啦!但當我給芭比娃娃做下衣時,難住了我,我只會做裹身裙,不會做褲子,但是,我靈機一動,可以把她的裙口收一下,做成一件燈籠似的裙子。不一定要做褲子。
雖說,第一次做的不太成功,但我也很滿意,畢竟我也是第一次做針線活,難免有難看的地方。
這就是我的理想,當一名設計師,讓人們穿上不尋常的`衣服。
我的理想 作文5
理想是一個指南針,指引我們前進的方向;理想是一座燈塔,照亮我們夜行的路;理想是一條船,載著我們駛向知識的海洋。每個人都有自己的理想,我的理想是當一名教師。
如果我們是溫室里的花朵,那么老師就是澆灌我們快樂生長的園丁;如果我們是初生的鳥兒,那么老師就是培育我們成長的“鳥媽媽”;如果我們是綠盈盈的小草,那么老師就是滋潤我們的雨露。
假如我是一名老師,我一定要在學生的心靈中樹立好形象,讓學生們喜歡我,支持我。我既當他們的好老師,又做他們的益友。
成績好的學生,我會讓他們別驕傲;成績不好的學生,我會鼓勵他們好好學習,爭取提高成績。
理想是一切美好事物的開端,是一切力量產生的源泉。為了我的遠大理想,我要嚴格要求自己:好好學習,堅持不懈,為實現自己遠大而遙遠的理想而努力。
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