寫理想的相關作文

　　俗話說：“人無志而不立。”一個人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。為大家分享了理想的作文，歡迎借鑒！

　　有關理想的作文1

　　我想我們每個人都有自己的理想，有的人想當文學家，有的人想當人音樂家，有的人想當工程師……而我的理想是想成為一名發明家，發明出許許多多的對人類有益的機器。

　　如果有人要問為“你為什么會有這個理想”我會回答他說：“第一，發明家能發明很多東西能造福于人類，對人類有好處所以我會有這個理想。第二，發明更先進的機器使社會更加進步，為我們解決更多的難題。第三，每當我看到那些被病魔折磨的人痛苦的樣子，看到那些被病魔奪去生命的人，更促使我盡快實現這個理想，發明一臺檢查身體的機器，每天檢查一次，發現病癥盡快治療，只有這樣才能制止病情惡化。第四，每次看到有人使用一次性筷子、濫砍濫伐等都會讓我感到他們不保護環境，所以我還要發明一個保護環境監督員，只有這樣才能讓周圍的空氣新鮮起來，才能減少沙漠化，才能保護樹木，同時也保護了環境。雖然說我還是一個小孩子，還沒有能力去做，當然長大后，如果沒有一番好的作為，就不可能去實現。所以，我現在要立下志向，長大后當一名發明家，當然不是普通的發明家，而是一位在中國內地有威望的一名發明家。”

　　雖然要想實現這個理想對于現在來說還是很遙遠，但是我相信只要我現在好好學習，努力奮斗，這個理想將來就一定能成功。

　　有關理想的作文2

　　成為作家——這個可以以一手好文章凈化人們心靈的職業就是我的理想。

　　是啊，人人都有理想，理想不分貴賤，不分好壞，只在于你是不是為了自己的理想區努力奮斗。成為作家這個理想雖不想 成為老師那么神圣，又不像成為科學家那么有意義，可它就是只屬于我的理想，一個讓我為之努力的目標。

　　升入高年級的我漸漸喜歡上作文，也萌發出了想成為作家的念頭。如果有人問我為什么？我會告訴你，應為作家是最輕松的職業，想什么時候工作都可以，不受時間和工作地點的約束。于是，我開始關注一些現代文學作家。我漸漸地發現，如果作家寫的文章不被大眾認可，那還叫真正的“作家”么？于是，“輕松”“不受約束”這幾個念頭正漸漸被“不被大眾認可”吞噬。我不再那么向往成為作家了。可是心里總有一個聲音對我說:“既然是理想，就要努力去實現，不能輕言放棄！”我似乎懂了些什么。于是我又開始關注寫作，每次老師布置的習作我都十分認真地完成；而且我讀每一篇文章也都很仔細，不落過一個好詞佳句……

　　作家不是一夜就能當上的，而是要一直努力奮斗，一直積累。雖然我知道成為作家的路很艱辛，但我還會為我的理想努力奮斗。

　　我快樂，應為我有一個讓自己努力奮斗的目標，一個理想！大家都有理想，理想都有翅膀，讓我們理想的翅膀飛上美好的藍天吧！

　　有關理想的作文3

　　我有一個理想，一個很簡單，很普通的理想，我會努力去實現它的。

　　我的理想是做一名普通的人民教師，也許，正在讀這篇文章的您可能認為做教師是一件辛苦的工作，不過，我必需承認這是事實。

　　老師要寫備課，就像我們的作業一樣是要檢查的。事情很多的老師們要上課，批作業，聽課，怎么會有時間來寫備課呢？

　　我如果做了老師，我一定不會那么忙的。備課是為了上課做準備，應該在課前寫。作業是為了讓學會了的知識記得更牢固，如果他都記住記牢了，就不必布置太多的作業，也就不用批那么長時間了。

　　重要的是，老師很容易生氣，一生氣就會不舒服的。如果我做了老師，我一定會控制好自己的情緒，不亂發火。

　　但是，我為什么想做老師呢？這個問題我也不太清楚。

　　是因為我的父母都是老師嗎？應該不會吧。我的母親是一位對工作非常負責、認真的人，有時，她甚至會為了班上的孩子而忘了我，令我十分不開心。難道我希望自己成為一個不顧家的人嗎？

　　我的父親并不滿意他現在的工作，因為學校總是不讓他教他自己喜歡的科目，他因此十分不開心。難道我希望自己成為一個不開心的人嗎？

　　我一直喜歡小孩子，這也許就是我想當老師的原因。

　　我會努力學習的，現在我除了語文不太好之外，其它的都還不錯，所以我要更加努力地學習語文。我會經常讀優美的文章，理解含義深刻的句子，這樣，我可以理解能力越來越高的。

　　我的理想很普通，我會為這個普通的理想而努力的。

　　有關理想的作文5

　　想必大家都有自己的理想，我同樣也有自己的理想，那就是當一位老師。老師？你一定會問我了，當老師干什么？為什么不做科學家呀？

　　對此，我的解答是：當老師的志向不算是遠大，但是我想干這門職業就一定會把它做到最好。與其對工作厭煩，不如干一門自己最喜歡的職業，你說呢？

　　如果我是老師，我會把學生當成自己的兒女，彼此用心來交流。當然，我也能收獲許多東西，比如和學生常常溝通，能使我在與別人交流這方面的能力有所提高。而學生之所以表現優秀，也是因為有了我的教育，是我教他們學會知識，是我讓他們學會自立……當學生們紛紛前來感謝我時，我不免也會為他們的成長而喜悅。當他們畢業離開我時，我肯定也會有些舍不得，但是，更多的是對他們的祝福！祝福他們帶著我送給他們的知識走遍海角天涯。

　　當他們個個成為科學家時，一定會想起，他們的知識統統來源于哪里——老師！那些知識不都是從老師那里學來的嗎？如今，老師的偉大你不會不知道了吧？如果你還沒有感覺，我建議你去瞧瞧老師頭上的皺紋。那一道道皺紋哪一道不是為學生起的？或許你永遠不理解老師的辛苦，因為你看到的永遠都是上課時她露出的微笑。老師辛苦的一面也只有他自己才能體會，可能比我想象中還要辛苦，因為畢竟我沒有當過老師。但是我知道老師的責任也很重大。

　　我的理想就是當一位老師，因為老師在同學的心里永遠是那么美好，同時，老師又是那么的偉大！