精選理想小學作文400字十篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的理想小學作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
理想小學作文400字 篇1
理想是一顆種子,你所付出的的汗水,你所付出的的努力,都會成為種子的營養,等到種子成熟那你的夢想就會成為現實!
就在小時候,再一次打開電視的一瞬間,我看到了一個人在為臺下觀眾演奏樂器。我湊近一看,我才發現,他的眼睛是那么的有神,他臉上的表情隨著樂聲的變化而變化,時而悲傷時而激動;樂聲有起有伏,華麗而甜美的聲音從他的指尖瞬間綻放出來,令人陶醉的……就在他演奏完達那一刻全場爆發出了排山倒海的掌聲,我在電視機前仿佛也置身其中不禁拍向了掌聲,沉醉在那優美的時刻。突然間,爺爺的聲音將我“拉”出了“電視機”,說:“小子,想學樂器嗎?”我高興的說:“想啊!爺爺你教我!”“你這小子,你就學你曾祖父流傳下來的揚琴吧。”爺爺說;“好啊?!?/p>
我腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
光說不練可是不行的,心動不如行動!
在家里,我反復練習著爺爺教我的起手技,要想著這個孔是什么音,雙手要如何配合,在這個階段要用高音還是低音,這些都要經過考慮。在學校里,我在下課時間總是在背著樂譜,等到背熟了以后演奏起來會比較容易。多年過去了,我的琴藝也漸漸進步了,但是,我還是希望總有一天我的理想能實現,我的琴聲會讓社會上悲傷的人重新掛上笑臉;讓自卑的人擺脫陰影;讓這個社會的人抹去不悅,扔掉悲傷,讓人們充滿歡樂……
這就是我的理想―演奏家,總有一天我會實現的!
理想小學作文400字 篇2
我想成為一名鳥類學者,致力于研究鳥類和保護瀕臨滅絕的鳥類。
一些鳥類紀錄片,使我樹立的這個理想,這些紀錄片講的是日落時,湖面上鳥兒撲扇著翅膀自主地飛翔;工作人員培養的珍稀鳥類放歸自然。這喚起了我保護鳥兒的良知。
鳥類是一種神奇的生物,它們的肌肉發達,特別是翅端,重量達全身體重的一半;它們骨骼中空,腸子短,減輕了體重,更好地飛行;他們身上的絨羽、體羽、飛羽,尾羽各司其職,使他們能飛在空中......這些神奇的生靈我想研究它們。
或因生存地被開墾利用,或人們垂涎其肉質鮮美,羽毛漂亮而被射殺。這些美麗的生物有1/9種正處在滅絕的邊緣,隨時可能消逝......以前,人們保護鳥類意識淡薄,是海濱灰雀、渡渡鳥、翠藍金剛鸚鵡、菲律賓鵪鶉等鳥類永遠消失在了地球上,而現在人們醒悟過來時,太晚了!還有很多鳥類瀕危,在中國就有黑鸛、白鸛、朱鹮、黃腹角雉面臨瀕臨滅絕,我不想讓它們也滅絕,我想保護他們。
現在各國都紛紛建立了自然保護區,保護原生地貌和瀕臨動物。雖然,在保護區內鳥類可以不受人類打擾,但一些鳥類即使在保護區內也很難存活、繁殖,這很可能使其滅種,這就不得不了需要人為地喂養它們,幫助它們傳宗接代,我想幫助它們。
做鳥類學者這條路必然是勞累和清貧的。這一工作不像其他科學家,他們可能會因某項發現或發明獲得功名,財富,鳥類學者的工作就是默默無聞的,但作為一個鳥類愛好者,我愿意為鳥類默默獻身。
想成為一個鳥類學者就必須打下堅實扎實的基礎,盡可能地了解鳥。現在我能在前輩得出的鳥類資料中盡可能地汲取知識,為成為鳥類學者而努力。
理想小學作文400字 篇3
在每一個人的心里都會有一個理想。有的人的理想是當一名科學家,有的人的理想是當一位音樂家,還有的人的理想是當一名白領……而我呢?想要當一名畫家。
我又為什么想當一名畫家呢?這是因為:我從小就醋愛畫畫,熱愛畫畫。所以,便有了當畫家的念頭。當我上幼兒園的時候,我畫的人物、動物就非常生動、可愛。然而,到了一年級,我畫的畫更是栩栩如生?,F在,我早已是小學五年級的大學生了,畫畫的技術更是棒了。不光我的家人說我畫的好,就連學校的同學也說我畫的棒!所以,我的信心更加十足,決心考中央美院,當一名出色的好畫家。也為我的家人、老師臉上爭光添彩。
不過,光說不做是不行的。想要做好一件事不能光說不做,要用自己的行動來表示我那真誠的心。所以,我一定要努力學習,讓自己的理想實現!而且,我們一定要用行動去做,如:做作業認真,不馬虎,盡量不錯題;默字及時改錯,并認識到自己的錯誤,下次不犯錯……你可別小看這樣的小事呀!許多東西都是這樣點點滴滴的小事組成的。而且,不光我要努力學習,其他同學也要為了實現自己的理解去努力,去奮斗,去實現。讓自己的理想快快實現。讓自己的每一天都快樂度過,沒有任何煩惱,無憂無慮。
如果同學們想要過上這種神仙般的生活的話,那就只有一條路:好好學習。所以,同學們一定要認真努力學習,實現自己心中的理想!
理想小學作文400字 篇4
放假后的一天,我、爸爸和我的伙伴李新杰、陳志、錢飛宇在中學里面踢足球。我們小孩一隊,爸爸和李新杰組成一隊。
比賽開始,守門的錢飛宇把球踢出后,我接到了球,爸爸上前來阻攔,我用腳一跳蹭球旋轉了起來。這球與老爸的腳一彈,到了他的身后。我乘機跑到了老爸身后接到了球,就差射門了。我使出了全身力氣,踢出了全力一擊,球進了。我們以擊掌表示慶祝,這一球給了我們隊里的陳志、錢飛宇兩人一點信心。欣喜爬上了他們的眉梢,眼里也放射出一種振奮的光焰。
第二球還是被我接住了,可后來又被老爸搶去了,“唉呀!怎么搞的?”這回我們肯定要輸了!我腳一直在跺。此時,我的心如十五個吊桶打水——七上八下。我已經是汗流浹背?,F在比分是一比一。休息時,我和陳志、錢飛宇開始商定策略了。策略是這樣的錢飛宇還是把門守好了,陳志主要是搶球,我專門攻球。第三球開始了,我和陳志上前攔球,我們搶到球后就互相傳,射門時,兩人就各用一個腿使勁一踢。這一球,“完勝!”大家都興奮極了。因為我們已經領先了一分。
又到休息時,大家都高興極了,“咕嘟,咕嘟,哇,真的好好踢呀,要不要喝呀?”我問陳志和錢飛宇。他倆分工,一下子各喝了一瓶,老爸那還有三瓶礦泉水,我便又去拿了一瓶。
比賽又繼續進行了,球先被對方搶了去,我立刻像戰車一樣把球給鏟了過去,開始向球門攻擊,力氣用大了就會把球踢飛了,力氣小了后,球到球門時速度就慢了下來。
很快,這次踢球比賽就結束了。我對運動是最熱愛的,大家在放假中,一定要注意堅持鍛煉身體。
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