理想小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的理想小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
理想小學(xué)作文1
理想是走向成功之路,必不可缺的,他是精神的食糧、動力。每個人都有理想,甚至有人天天都在換。你問我,我的理想是什么?我會堅定不移地說出“高級白領(lǐng)”。
這個理想,就像一顆小小的種子種在了我的心田里。終有一天,跟會深深地扎在我的心田直至發(fā)芽、開花、結(jié)果。你狐疑地為我,為是么是“高級白領(lǐng)”?
答案很簡單,你想想,當(dāng)你有一天你站在演講臺上,津津有味地說著自己的企劃案,那企劃案上是你用汗水和智慧一同創(chuàng)造出的,你會為自己的聰明才智而感到喜悅。放眼看去,一個偌大的公司,是在你的手里一步一步地推向海內(nèi)外,直至名揚(yáng)海外,又在你的治理之下,職員們各司其職,盡忠職守,整個公司顯得多么的井井有條,難道你不感到驕傲、自豪嗎?
更主要的原因,是因?yàn)楦改赣H在我年幼時,、激勵我,并替我種下了這顆理想之種,將我推上了這一條道路。種子在成長之路,避不了會有風(fēng)吹日曬,盡力艱辛風(fēng)霜的,更何況是我。也許剛開始,我會遇到“風(fēng)吹日曬”。面試時,只可從小職員做起,心里滲得慌,怕被埋沒,怕永無翻身之日。也許我會氣餒幾天,或失意上個月,但在傷心、氣餒、失意過后的時間內(nèi),我會勤奮努力,腳踏實(shí)地,不會想一步登天,我會用實(shí)際行動踐行給我的上司看,我能行!
或許是寫企劃案,沒創(chuàng)新,沒創(chuàng)意,不被上司賞識。也許我會躲在沒人的角落抱頭痛哭,但我只允許自己傷心一天,因?yàn)檠蹨I是無助的,它只留給懦夫。我會振作起來,從他人那取長補(bǔ)短。直至成功。
我相信這可理想之種,會在我的灌溉下,抽出嫩芽,開出鮮艷的花朵,最終結(jié)出豐實(shí)的果子。
理想小學(xué)作文2
最喜歡老舍與朱自清的文章。
對我來說,寫作也許是我最喜歡干的事。每次老師布置周記時,此時總是想又有作文能夠?qū)懥恕V苣┑募彝プ鳂I(yè)數(shù)也數(shù)不清,只能忙里偷閑地寫幾篇日記,然后心滿意足地將作文本塞進(jìn)抽屜。
記得那天媽媽問起我的理想,我毫不猶豫地回答:“當(dāng)作家。”
誰知媽媽聽了哈哈大笑:“就你?你那點(diǎn)水平?”一臉的不相信。
“怎樣,不行嗎?”我對媽媽的反應(yīng)感到不滿。
“憑你?”媽媽搖搖頭,意思是不相信。
“就憑我!我就不相信我長大了當(dāng)不了!”我不服輸?shù)钠饷傲松蟻恚安粐L試你怎樣明白我不行?”
媽媽不再說什么。
我翻開作文書,拿起摘錄本,將那些《滿分作文》里精彩的語句抄在了本子里,一有空就翻出來看看,有些個性喜歡的句子,就把它背下來,記在心里。
心里的那個夢想,就像一顆種子,抽出嫩綠的又細(xì)又長的芽,汲取著雨露,吸收著?光,總有一天,會開花,會結(jié)出碩碩果實(shí)。我也相信,只要有恒心,有毅力,心中時時刻刻持續(xù)一個信念,相信自我,我的理想就會變成現(xiàn)實(shí)。
將自我的喜怒哀樂,悲歡離合寫下來,讓寫作融入生活,懷揣夢想,然而一向等待我期盼的那一天的到來。我的理想,將時刻伴隨我,有了它,我就能在成長路上不斷前進(jìn)。努力學(xué)習(xí),堅持不懈,相信長大以后,我的理想就能變成現(xiàn)實(shí)。
理想小學(xué)作文3
我的理想是當(dāng)一名負(fù)責(zé)任的急診科醫(yī)生,每天都存在著病人的傷痛。
從世界上來說當(dāng)醫(yī)生非常的難,從小好好學(xué)習(xí)就是為了給將來的自己做準(zhǔn)備,為當(dāng)醫(yī)生做準(zhǔn)備,小學(xué)是最好的基礎(chǔ),要把每一學(xué)科都學(xué)好,做到“一波三折”“溫故知新”才叫真的學(xué)好。
我為了這個理想不停的在學(xué)習(xí),為理想做準(zhǔn)備,早上起來就開始背英語課文、單詞和重點(diǎn)句子,背的滾瓜爛熟了;中午放學(xué)回來背語文課文和詞語。每次我都會感覺離夢想又近了一步。但是我在為將來做準(zhǔn)備的時候,有時會遇到一些困難,比如:課文背不過,單詞記不住等一些壞習(xí)慣。總是破壞我的夢想,但我從來也不會對這些壞習(xí)慣而失落;即使產(chǎn)生一些疾病,比如暈倒、頭疼、感冒發(fā)燒等疾病,我依然還是堅持去上課,永遠(yuǎn)不落課。
有時大人知道了我的夢想是醫(yī)生會哈哈大笑,我一點(diǎn)兒也不拿他們當(dāng)回事,我就一直做我的事情,我就暗示自己:早晚我是要當(dāng)上醫(yī)生的,讓你們走著瞧吧。
一轉(zhuǎn)眼,我從一年級到六年級了,這下我才知道時間是不能浪費(fèi)的,并且時間不等人。過去了就回不來了,就像那句“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。六年級是小學(xué)的最后一個年級也是小學(xué)最重要的一年,我會在這最后一年表現(xiàn)我的測試。
我一定會考上醫(yī)學(xué)院的,夢想,我來了!
理想小學(xué)作文4
it包括硬件、軟件和應(yīng)用三部分,而我的理想,便是成為一名it工程師。
在三年級開始使用電腦時,我便十分震驚,一個屏幕,一個還沒有一袋大米大的機(jī)箱,再加上一個鼠標(biāo),便可以將五湖四海連在一起,還具有搜資料、玩游戲等功能。這令我非常好奇,我便努力了解它。我發(fā)現(xiàn)電腦型號不同,也有不同的配置,但它們都有硬件和軟件。硬件包括機(jī)箱、顯示器、鼠標(biāo)和鍵盤等,它們可以把從互聯(lián)網(wǎng)上傳來的數(shù)字轉(zhuǎn)化成電腦屏幕上的形式,也有其它用途。而軟件則靠我們自己下載,電腦上也會配置一些軟件,這是不需要我們下載的,而軟件與應(yīng)用統(tǒng)稱it。
了解了關(guān)于電腦的知識,我確定了自己的理想——做一名it工程師。如果我成為一名it工程師,我要研發(fā)許多性價比高的軟件。我要研發(fā)一款u盤,它是專門供敬老院的爺爺奶奶們使用的`。將這款u盤配以專用的系統(tǒng),系統(tǒng)就會檢查爺爺奶奶的身體狀況。在吃飯時可以根據(jù)爺爺奶奶們不同的身體狀況提醒他們應(yīng)該多吃什么,少吃什么;閑暇時找出適合爺爺奶奶們的鍛煉方式;睡覺時還可以發(fā)出無線電波,促進(jìn)爺爺奶奶們的睡眠。這套系統(tǒng)造價不高,卻非常實(shí)用。我還會根據(jù)人們的需求努力創(chuàng)作,多研發(fā)一些這種“一物多用”的it物品,為大家?guī)肀憷?/p>
光說說是無法成為一名工程師的,我必須有所付出。想成為一名工程師首先需要數(shù)學(xué)學(xué)的好,我在數(shù)學(xué)方面有一個最大的缺點(diǎn)一馬虎,它使我總是無法發(fā)揮出最佳的水平。我要改掉這個缺點(diǎn),但同時我也會不停地補(bǔ)充有關(guān)it的知識,使自己的大腦更加充實(shí),不至被out。
我一定會為了成為一名it工程師,過上it生活而努力的!
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