每個人都有理想,作為語文老師,在開展了這節作文課之后,我們應該怎么書寫自己的感想呢?以下是小編為大家整理好的我的理想作文教學隨想,歡迎大家參考學習哦!
我的理想作文教學隨想【1】
六年級下冊第三單元習作是以《我的理想》為題,要求介紹我的理想是什么,為什么會有這樣的理想,怎樣實現自己的理想。老實說,備課過程中并沒有感覺這個作文如何難寫,因此在指導的過程中只注重了對“理想”含義的指導和“如何產生這樣的理想”的指導。具體如下:
教學前,我布置學生自讀習作要求,查字典明確“理想”含義,查資料搜集理想名言,名人為理想不屈奮斗的故事,為學生正確理解“理想”含義,受到名言集名人故事的熏陶教育,從而反問自己有沒有理想,是否該樹立較為遠大、有益于他人的理想,即達到思想教育的目的,又為課堂教學的順利進行做好了鋪墊。
教學伊始,學生便交流對理想含義的理解——理想,是對未來的想象和希望,是切合實際的可實現的,不同于幻想、空想,有益于他人的理想才算是有意義的。接著,他們結合名言及名人故事分析理想對于人生的導航作用。教學進入重要環節,圍繞三大習作要求導寫。他們談及自己的理想,當教師、當醫生、當獸醫、當導游、當作家……言談中充滿自信自豪。問及產生理想的原因,有的學生有些茫然,似乎憶不起其中原因,或不知如何表述。思考了一會兒,幾個“寫作高手”,陸續舉手發言,我便及時小結板書:產生理想的原因——一件事、一個人、一句話、一本書、一種愛好……學生思維的閘門被打開,發言者便越來越多。
在談及“實現理想的方法”上,忽略了指導。因此在批改過程中,出現了問題。很多學生以一句“好好學習”作為萬能公式,寫得空洞而膚淺。仔細反思自己的教學和學生的習作,我決定在講評的過程中加大這一點的指導力度。引導學生分別從“反思過去”、“把握現在”、“展望未來”三個方面進行思考描述,要根據不同理想,不同職業、工作特點具體而實在的談自己實現理想的打算、方法。要讓孩子們對這篇文章寫些什么、怎樣寫更加了于心胸,在修改中改出更好的文章。我滿懷信心的期待著………
看來,如何提高作文教學質量,我們真的要思考很多很多
《我的理想》習作評改課教學實錄【2】
學習目標:
1、內容具體、條理清晰地描述自己的理想,表達真情實感,并能恰當地運用從其他學科學到的材料豐富習作的內容。
2、能根據評改要求,對習作《我的理想》進行賞評、修改在活動中悟得習作之法、修改之法,提高習作能力。
3、從自我鑒賞和賞析他人的習作中,增強學生為人民服務的意識。
課前準備:
學生習作初稿、課件。
教學過程:
一、明確評改要求
師:同學們期待的作文課又到了,準備好了嗎?(準備好了)
上課之前,老師有一個好消息想告訴大家,那就是小學版意林要征集同學們《我的理想》的優秀習作,老師想把你們的作品推薦上去,大家有信心嗎?(有)
好,期待你們這堂課通過修改讓自己的作文更出色。
我們先來回顧一下這次習作的具體要求。
生1:這次習作要寫清楚自己的理想是什么,為什么有這樣的理想,以及準備怎樣去實現自己的理想。
生2:要注意運用從其他學科學到的材料,以豐富習作的內容。
生3:還要注意表達自己的真情實感。
(生匯報,師板書:內容具體 條理清晰 運用材料 表達真情)
二、分享精彩開頭:
大家寫的作文,老師都讀了,發現有三個優點,一是同學們能表達自己的真情實感,寫出純真樸實的理想;二是文章很條理,能將理想是什么、為什么產生這樣的理想,以及怎樣去實現理想分段按順序來寫;三是大多數同學的開頭都很精彩。
我們先來分享一下這次作文中的精彩開頭。(是誰的請誰來讀
如果有人問我,我的理想是什么?我會毫不猶豫地回答,我的理想是當一名音樂家。
——程慧峰
理想是為人生導航的燈塔,沒有理想,人生之船就無法破浪遠航。我的理想是當一名為人民服務的好警察。
——王柯凱
德萊賽說:“理想是人生的太陽。”我人生的太陽就是做一名出色的作家。
——閆宇慧
在記憶的沙灘上,許多事情留給我的印象就像那一行行深淺不同的腳印,經歲月的潮水一沖,就沖得無影無蹤了。唯有成為一名畫家的理想,卻像岸邊的一棵大樹,高大挺拔,深深地扎根在我的心里。
——武怡美
這些開頭好嗎?好在哪里?誰能告訴老師?
生1:我喜歡閆宇慧的開頭,因為她引用了德萊塞的名言,讓我們明白了理想的重要性。
生2:我喜歡程慧峰的開頭,開頭先問,引發讀者的深思,再做出回答,直接交代了自己的理想。
生3:“理想是為人生導航的燈塔,沒有理想人生之船就無法破浪遠航”王柯凱的開頭用了比喻的修辭手法,寫出了理想的重要,我喜歡。
生4:我喜歡武怡美的開頭,因為她的文字很清晰優美,而且交代了自己的理想已扎很在心里,不可動搖。
師:這些開頭有的是設問句,有的是比喻句,有的引用了名言,有的采用了抒情的方法,將我的理想是什么開門見山交代的很清楚,語言簡潔而不失生動,掌聲送給這些同學。
三、師生共改一文:
當然,我們的習作也有不足,比如中間部分寫得不夠具體。
(出示一生習作片段抽生讀)
我特別想當特種兵,因為暑假里,我看了《我是特種兵》這部電視劇后,感覺特種兵太帥氣了,我很喜歡他們。
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