給理想插上翅膀作文1

　　“不去想,他們擁有美麗的太陽,我看見,每天的夕陽也會有變化。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。”

　　每當聽到這首歌，整個身心仿佛都被解脫了出來。不再刻意回避生活與學習中的是非，不用再去在意心靈所受到的創(chuàng)傷，我是喜歡風箏的。風箏就如同有魔力的使者。仿佛是在另外一個無憂的國度乘風而來，載上我的心，我的理想一起展翅飛翔。

　　今日,我校舉辦了第二屆風箏節(jié)。

　　節(jié)日現(xiàn)場請來了許多有經(jīng)驗的同學家長和風箏專家。在他們專業(yè)的指導(dǎo)下，同學們的風箏個個都高高興興的搖曳在湛藍的天空下了。看啊。這是我們班的“老前輩”們。只見他們不慌不忙的架好風箏，隨著老師的一聲口令，手中的風箏便輕盈地飛上了天空，不管風兒多么調(diào)皮，這些高傲的風箏還是牢牢穩(wěn)穩(wěn)的掛在天上。呵！果然是高手。評委給了高分，這次第一我們又收入囊中了。

　　同學們都玩得十分開心。四年級的學弟學妹水平也真不是蓋的，絲毫不遜于六年級的同學們。操場上沸騰起來，歡呼聲，嬉戲聲在每個角落蕩漾。大家的臉上都溢滿了開心的笑容。

　　我望著天上五彩繽紛，自由自在的風箏，不禁又浮想聯(lián)翩：如果我也有一雙美麗的翅膀，我一定會遨游在天地間，注視著萬物生靈；在湛藍無垠的穹空劃下一道道留戀的弧線；乘著風奔向自己的夢想。因為這雙翅膀，不管是風吹，還是雨打，我都能翱翔在天空，給自己一點希望，慢慢飛向高空，放飛著心靈的風箏。快樂放飛著希望，奔跑在浩瀚的胸襟之中。

　　在這美麗的春天，也讓我們展開自己的翅膀，勇敢追求理想吧！理想高于一切，就像靈魂高于生命一樣。放飛理想，以自己的寬廣的胸襟為草地，以理想為風箏，在心中奔跑著，努力著，加油！

給理想插上翅膀作文2

　　理想是一葉扁舟，載我們過河；理想是一輪明月，照亮我們腳下的路；理想是一劑良藥，愈合我們的創(chuàng)傷。其實，它是一年四季里的春天，帶給我們的不只是綠意，是生命破土而出的困苦、驚喜與希望。生活不是電影里的江湖，我們都能去浪跡；也不是小說里的愛情，結(jié)局都是那般的甜蜜。它更像是臺上風情萬種的戲子，臺下也有說不出的苦衷。

　　理想源于現(xiàn)實生活，又高于現(xiàn)實生活。假如兩者等同，理想也就沒有存在的意義了。當理想遭遇生活的洪荒沖擊時，我們不免獨行獨坐，倚遍欄干，總是無情緒。眉深鎖，卻不時裝糊涂。流不盡，許多愁。有時我們恐懼困難，心生怯懦；有時我們就像那蔫巴花，何時才又重新綻放？但這一切終究會成為過去。深山疊翠，我們將平心靜氣。反省自己，尋覓屬于自己的主旋律。當腳下有石子相拌，何不想方設(shè)法抬腳邁過？我們將不再自欺欺人，鼓足勇氣催發(fā)信心，去迎接種種的挑戰(zhàn)。唯有拼搏進取，磨練意志，我們才能沐浴在理想的光輝之中。有時我們需要放慢腳步，駐足歇息，不會因快而犯錯。

　　有人說，我們和理想是兩條平行線，注定永遠沒有交集。可我覺得我們跟理想是兩條相交的直線。在追逐理想的道路上，是一個短暫而又漫長的過程，我們不能輕易就放棄，要勇敢面對，要學會堅強。我們深信：天道酬勤，理想終究會實現(xiàn)！

給理想插上翅膀作文3

　　理想是石頭,擦出使我們生命閃亮的火花；理想是花苞，綻放出使我們生命燦的花朵；理想是水，融化成我們生命流動的水。理想是我前進的不竭動力,我們的生命因為有理想而更有價值。

　　執(zhí)著的心使理想實現(xiàn)，使我們充滿力量，信念的支撐是我們永遠的支柱，正因為有目標，我們才會向著目標而不斷前進，既使前進的路上有大雨傾盆，有荊棘密布,那不算什么,因為這些和我們追求理想的決心相比那只是一塊石頭，一塊石頭怎樣擋住那前進的腳步？理想閃爍著，暗示著黑暗的黎明，那是多么耀眼，所有的晦暗都將在光的照耀下化為塵埃。

　　這時，我們更懂得，執(zhí)著的心多么催人奮進,那是我們永遠取之不竭的動力。

　　理想對我們來說各有不同,無論是什么理想，執(zhí)著、堅持、拼搏永遠都會使你充滿信心，每個人都會因為有了信念而奮勇向前，最終讓光明照亮自己的世界。懦弱的人卻永遲是一個徹徹底底的失敗者。怯懦的弱點會使他永遠被人踩在腳下，永遠不會迎接屬于自己的勝利。

　　當世界被照亮時，人總會感到自豪。那是當然，每個人都會為自己的勝利感到驕傲，也許只有你在勝利時才會明白。但我們?nèi)匀幻恳豢潭家蔀橐粋€有信念、勇不言敗的人，那是我們的巨大動力！ 理想的實現(xiàn)總要付出努力，努力的人會明白堅持一直都是自己應(yīng)有的，而堅持不僅會讓我們成功，也會使我們成長。

　　總之，堅持會讓你離理想越來越近，每個人都應(yīng)有永不言敗的信念！

給理想插上翅膀作文4

　　六十年前，在我們現(xiàn)在生活的這片土地上，有一位熱血少年，為了理想，為了解放事業(yè)，獻出了年僅十六歲的生命。六十年過去了，人們依然不時地想起他，懷念他，還建起了以他的名字命名的“林森火小學”、“森火圖書館”…..

　　林森火的事跡告訴我們，只要有崇高的理想，并且為了理想而努力奮斗，短暫的生命同樣精彩！我們能有今天幸福美好的生活，正是因為有像林森火這樣的烈士先輩們的付出，是他們用理想為我們換來的。我們要做“四好”少年，首先就是要爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。

　　學習林森火，爭當四好少年，我想我也應(yīng)該樹立起自己的理想。我的理想是什么呢？從我很小的時候起，我就有一個夢想，希望我有一支神奇的畫筆，想要什么就能畫出什么。所以，長大后我想成為一名畫家，用手中的畫筆，描繪出更加美好更加燦爛的生活，把我們的祖國描繪得更加繁榮富強。

　　插上理想的翅膀，朝著夢開始的地方飛翔吧！

給理想插上翅膀作文5

　　我坐在教室里，眼光不時飄向窗外蒼翠的田野，也許我情愿想一個農(nóng)夫在地理自由自在的耕田，也不愿想現(xiàn)在這樣，做一只沒有翅膀，不會飛翔，只會取悅別人的小鳥。回想起剛才老師的一番話，句句敲擊著我的耳膜。她說，我們應(yīng)該舍棄一切，為高考沖刺。我們要努力努力再努力。可是，這一切到底是為了什么？！只是為了以后過上所謂的好日子嗎？

　　回到家，父母已經(jīng)為我準備了香飄四溢的飯菜，“多吃一點，身體才會健康，才能考個好成績。”嘴里的菜突然變得苦澀，苦到心坎里。

　　為什么我的生活只有考試，只有成績。為什么我不能過自己喜歡的生活，做自己喜歡的事？為什么在他們的眼中，只有成績？！他們看不到我的悲傷，我的絕望嗎？

　　我只能在網(wǎng)絡(luò)的世界里尋求安慰，那里有與我臭味想投的朋友，我們可以談天說地，痛徹應(yīng)試教育。罵得我們痛快淋漓。我就這樣的游蕩，我想，這是唯一讓我快樂的地方，

　　有一天，小橋問我，你的理想是什么？

　　漫游世界，我隨口而出，面對網(wǎng)友，我從不虛偽，我希望我能走遍世界的每個地方，而不是束縛在如今這個小小的地牢里，為應(yīng)試教育而浪費自己的青春。

　　哦？那你有沒有想過為自己的理想插上翅膀？

　　小橋飄渺的聲音從電腦的另一方傳來。

　　為自己的理想插上翅膀？

　　為自己的理想插上翅膀？！

　　……

　　我突然就愣了，為什么我從來沒想過？為什么我從沒想過實現(xiàn)自己的理想？

　　我可以有理想，那我為什么不努力實現(xiàn)它？為什么我還要迷茫？

　　我，我可以叛逆，可以反對應(yīng)試教育，可是，我從來沒有想過，也許應(yīng)試教育可以帶我飛向自己的天堂？！

　　我突然間明白，我們不是為了高考舍棄一切，而是為了自己的未來暫時犧牲。我可以反對考試，但不能否認它給我?guī)頇C會，我討厭一切老師父母綿綿不絕的提醒，只是從沒體會過他們背后的關(guān)懷。

　　我依舊繞著高考團團轉(zhuǎn)，只是，心理多了一份釋然，行動上多了一份努力。

　　也許，應(yīng)試教育不是通向理想最好的翅膀，但它卻是最容易得到的翅膀。