禮物的作文(集合15篇)
在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的禮物的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
禮物的作文1
禮物是心意,禮物是祝福,禮物是寄托,禮物是關愛……不管禮物是貴重的,還是廉價的,其中蘊涵的濃濃的愛都帶給我無限的溫暖。
一年一度的圣誕節又到了,那天當我早上打開大門時,收到了一份意外的圣誕禮物,我高興的跳了起來,迫不及待打開,原來是一張精致的賀卡,里面寫著:祝鬧鬧永遠開心快樂,認真學習,仔細檢查作業,明年圣誕節再見。—圣誕老人
我高興地把禮物拿給爸爸媽媽看,圣誕老人真的來了,媽媽說:“收到圣誕禮物的人都是幸運的,因為圣誕老人很忙你一定要記住圣誕老人的祝福。”我興奮不已的把禮物拿到學校給同學看,有個同學提醒我,說:“是不是你爸爸媽媽給你的。”對呀,這話怎么像媽媽平時說的呀,再看看字跡就是媽媽的,我恍然大悟,心里說不出的感激。媽媽用她的方式默默的支持我,鼓勵我。
回到家里,我沒有揭穿善意的謊言,而是把它永遠珍藏起來,因為我明白它蘊含著媽媽對我殷切的希望,誠摯的祝福,還有深深的愛,我一生都會珍惜這份“愛的禮物。”
禮物的作文2
暑假的一天,我和爸爸在街上閑逛時,走進了一家鐘表店。在琳瑯滿目的鐘表柜里,我十分喜歡一只款式新穎的多功能手表。爸爸會心地看了我一眼,二話沒說就買了下來。
爸爸給我買東西從來沒有這么爽快過,今天怎么出手如此大方?哦,他在履行自己的承諾呢。原來好長一段時間里,我的有些作文是在爸爸的指導下,通過電腦搜索后剪輯而成,媽媽對此頗有怨言,她非常擔心爸爸把我慣壞了。而爸爸卻一直認為模仿性寫作能打好作文的基礎。前些日子,我在游玩了“靈山幻境”和宋城之后,媽媽見機會來臨,讓我對兩個景點進行獨立寫作,以驗證爸爸的指導是否正確。爸爸在我寫作時,反復承諾如作文寫得精彩,一定送件禮物給我。后來我才知道當時他十分緊張,怕我寫砸了,在媽媽面前無法自圓其說。
每篇作文寫好后,都先經過媽媽的親自驗收。特別是第一篇《游靈山幻境》寫好后,爸爸比我都還要急不可待,他把作文交給媽媽時那種忐忑不安的表情,好像是一個沒有自信的學生,直到媽媽露出了笑容,他還在問:“怎么樣?怎么樣?”“不錯,不錯”媽媽說著滿意地點點頭。“怎么樣,我指導出來的兒子不會讓我丟臉的”看著爸爸得意的樣子,我默默地想:這下我的禮物有著落了!
俗話說得好:一寸光陰一寸金。爸爸這么爽快地買下這塊手表,肯定是要我珍惜時間,有時間觀念。
每天當我把它戴在手腕上,猶如一股清流,沁入我的心脾。那不斷閃爍的分分秒秒,仿佛在時刻催促我一定要好好學習,天天向上。
禮物的作文3
今天是母親節,我該送媽媽什么節日禮物呢?我想了很久,決定給媽媽一個大大的驚喜———給媽媽洗一次腳。
終于等到了晚上,當我看到平時自己接水的媽媽又準備接水時,我沖了上去,奪下盆,說:媽媽,今天是母親節,我為您洗一次腳吧,算是我送給您的節日禮物。媽媽用驚訝的目光看著我,微笑著說:啊!不用了,你只要好好學習,我就很高興了,還是我自己洗吧。不,我來!從小到大都是您給我洗腳,現在我長大了,應該換成我給您洗腳了。我堅決地說。媽媽想了幾秒鐘后,用慈祥的目光望著我說:那好吧。于是就開始了我的工作洗腳。
我把媽媽的腳放進洗腳盆里,坐在小椅上幫媽媽從腳面洗到腳底,連每個腳趾都搓洗得干干凈凈。當洗到腳底的時候,我突然摸到了一些又厚又硬的東西,媽媽告訴我說,那是老繭,是磨出來的,我竟然不知道媽媽的腳底會有這么多的老繭,媽媽為了我們這個家,真是太辛苦了,里里外外上下操勞,而我卻不知道體諒媽媽,還經常和媽媽頂嘴,想想我真不應該。
父母把我們養大,把無私的愛都給了我們,卻不圖我們任何回報,只希望我們平安,幸福。我只是給媽媽洗了一次腳,媽媽卻開心得不得了,想到小時候都是媽媽給我洗腳、洗澡、喂飯、穿衣媽媽真是太辛苦了,盡管我還很小,可我也會努力地做一些力所能及的事情幫媽媽分擔一些。
媽媽愛我,我愛媽媽!祝天下所有的媽媽母親節快樂!
禮物的作文4
老師在每一個人的人生和這個社會中都扮演著重要的角色。有人把老師比作“園丁”因為他們用他們辛勤的汗水養育者祖國的花朵。有人把老師比作“蜜蜂”因為他們對工作的態度就像是蜜蜂對花朵的向往那樣勤奮,還有人把老師比作那大海上的“海鷗”因為他們的追求就像是海鷗在海上飛翔著那樣遠大。
在這個金秋九月的教師節里,你有為老師準備禮物嗎?也許你的禮物是優異的成績,也許你的禮物是一束美麗的鮮花,也許你的禮物是一句感謝的話語,但是它們包含著我們萬千學子對老師那深深的愛。
九月是豐收的季節是那些勤奮工作的人的季節,在這個鮮果飄香的季節里讓我們用我們的雙手用我們的汗水與勤奮創造出我們美好的人生來報答這美好的生命和那辛勤的老師吧!
老師!您對社會的奉獻是無私的。您耗費了大量的心血甚至畢生精力,培養了一批又一批的人才。老師您就像園丁,長年累月的辛勤培養著祖國的花朵;老師您又像蠟燭,照亮了別人,消耗了自己。您總是那樣的無私奉獻不求回報,您這種精神讓我們感動,讓我們佩服,讓我們明白了做人就要做無私奉獻不求回報的人。
老師在這個美好的季節里讓我代表萬千學子那熾熱的愛您之心跟您說一聲:“謝謝老師,老師您辛苦了!”來作為這教師節給您的禮物吧!
禮物的作文5
新年的時候,我們總會受到一些禮物,而今天我的書法老師讓我們抽了一個新年小紅包。
在今天我去書法班的時候,老師手里拿著有老鼠和《哪吒之魔童降世》中小哪吒的圖案,旁邊桌子上還有一沓一元的`新票,我一看就明白了,知道老師在往紅包里面裝錢,裝完之后再讓我們去抽。于是我就問老師:老師,這些紅包什么時候讓抽啊?老師回答:快放學的時候,你們去抽紅包。聽了這句話,我很高興一直盼望著快點放學。
一個多小時后,老師在墻上貼了一張大紅紙上面寫著新年快樂四個大字。其余部分上貼滿了紅包,紅包上面的圖案有很多,最后我的眼睛在一個圖案是哪吒拿長槍的紅包上停下來,于是我就伸手把它揭了下來。我曾聽過抽獎前先拜一拜,就會抽到好東西,于是我就先閉上眼睛小聲說:玉皇大帝,如來佛祖,太白金星讓我中獎吧!拜完之后我就打開一看里面有一塊錢還有一些書法幣(書法幣是我書法班上換東西的小卡片)。這讓我有一些開心,但因為沒有中更多獎品讓我有一些失望。
這個紅包是老師給我們的,新年祝福,我會永遠保存。
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