禮物的作文(集合15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的禮物的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

禮物的作文1

　　禮物是心意，禮物是祝福，禮物是寄托，禮物是關(guān)愛……不管禮物是貴重的，還是廉價的，其中蘊涵的濃濃的愛都帶給我無限的溫暖。

　　一年一度的圣誕節(jié)又到了，那天當(dāng)我早上打開大門時，收到了一份意外的圣誕禮物，我高興的跳了起來，迫不及待打開，原來是一張精致的賀卡，里面寫著：祝鬧鬧永遠(yuǎn)開心快樂，認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)檢查作業(yè)，明年圣誕節(jié)再見。—圣誕老人

　　我高興地把禮物拿給爸爸媽媽看，圣誕老人真的來了，媽媽說：“收到圣誕禮物的人都是幸運的，因為圣誕老人很忙你一定要記住圣誕老人的祝福。”我興奮不已的把禮物拿到學(xué)校給同學(xué)看，有個同學(xué)提醒我，說：“是不是你爸爸媽媽給你的。”對呀，這話怎么像媽媽平時說的呀，再看看字跡就是媽媽的，我恍然大悟，心里說不出的感激。媽媽用她的方式默默的支持我，鼓勵我。

　　回到家里，我沒有揭穿善意的謊言，而是把它永遠(yuǎn)珍藏起來，因為我明白它蘊含著媽媽對我殷切的希望，誠摯的祝福，還有深深的愛，我一生都會珍惜這份“愛的禮物。”

禮物的作文2

　　暑假的一天，我和爸爸在街上閑逛時，走進(jìn)了一家鐘表店。在琳瑯滿目的鐘表柜里，我十分喜歡一只款式新穎的多功能手表。爸爸會心地看了我一眼，二話沒說就買了下來。

　　爸爸給我買東西從來沒有這么爽快過，今天怎么出手如此大方？哦，他在履行自己的承諾呢。原來好長一段時間里，我的有些作文是在爸爸的指導(dǎo)下，通過電腦搜索后剪輯而成，媽媽對此頗有怨言，她非常擔(dān)心爸爸把我慣壞了。而爸爸卻一直認(rèn)為模仿性寫作能打好作文的基礎(chǔ)。前些日子，我在游玩了“靈山幻境”和宋城之后，媽媽見機會來臨，讓我對兩個景點進(jìn)行獨立寫作，以驗證爸爸的指導(dǎo)是否正確。爸爸在我寫作時，反復(fù)承諾如作文寫得精彩，一定送件禮物給我。后來我才知道當(dāng)時他十分緊張，怕我寫砸了，在媽媽面前無法自圓其說。

　　每篇作文寫好后，都先經(jīng)過媽媽的親自驗收。特別是第一篇《游靈山幻境》寫好后，爸爸比我都還要急不可待，他把作文交給媽媽時那種忐忑不安的表情，好像是一個沒有自信的學(xué)生，直到媽媽露出了笑容，他還在問：“怎么樣？怎么樣？”“不錯，不錯”媽媽說著滿意地點點頭。“怎么樣，我指導(dǎo)出來的兒子不會讓我丟臉的”看著爸爸得意的樣子，我默默地想：這下我的禮物有著落了！

　　俗話說得好：一寸光陰一寸金。爸爸這么爽快地買下這塊手表，肯定是要我珍惜時間，有時間觀念。

　　每天當(dāng)我把它戴在手腕上，猶如一股清流，沁入我的心脾。那不斷閃爍的分分秒秒，仿佛在時刻催促我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

禮物的作文3

　　今天是母親節(jié)，我該送媽媽什么節(jié)日禮物呢？我想了很久，決定給媽媽一個大大的驚喜———給媽媽洗一次腳。

　　終于等到了晚上，當(dāng)我看到平時自己接水的媽媽又準(zhǔn)備接水時，我沖了上去，奪下盆，說：媽媽，今天是母親節(jié)，我為您洗一次腳吧，算是我送給您的節(jié)日禮物。媽媽用驚訝的目光看著我，微笑著說：啊！不用了，你只要好好學(xué)習(xí)，我就很高興了，還是我自己洗吧。不，我來！從小到大都是您給我洗腳，現(xiàn)在我長大了，應(yīng)該換成我給您洗腳了。我堅決地說。媽媽想了幾秒鐘后，用慈祥的目光望著我說：那好吧。于是就開始了我的工作洗腳。

　　我把媽媽的腳放進(jìn)洗腳盆里，坐在小椅上幫媽媽從腳面洗到腳底，連每個腳趾都搓洗得干干凈凈。當(dāng)洗到腳底的時候，我突然摸到了一些又厚又硬的東西，媽媽告訴我說，那是老繭，是磨出來的，我竟然不知道媽媽的腳底會有這么多的老繭，媽媽為了我們這個家，真是太辛苦了，里里外外上下操勞，而我卻不知道體諒媽媽，還經(jīng)常和媽媽頂嘴，想想我真不應(yīng)該。

　　父母把我們養(yǎng)大，把無私的愛都給了我們，卻不圖我們?nèi)魏位貓螅幌Ｍ覀兤桨玻腋！Ｎ抑皇墙o媽媽洗了一次腳，媽媽卻開心得不得了，想到小時候都是媽媽給我洗腳、洗澡、喂飯、穿衣媽媽真是太辛苦了，盡管我還很小，可我也會努力地做一些力所能及的事情幫媽媽分擔(dān)一些。

　　媽媽愛我，我愛媽媽！祝天下所有的媽媽母親節(jié)快樂！

禮物的作文4

　　老師在每一個人的人生和這個社會中都扮演著重要的角色。有人把老師比作“園丁”因為他們用他們辛勤的汗水養(yǎng)育者祖國的花朵。有人把老師比作“蜜蜂”因為他們對工作的態(tài)度就像是蜜蜂對花朵的向往那樣勤奮，還有人把老師比作那大海上的“海鷗”因為他們的追求就像是海鷗在海上飛翔著那樣遠(yuǎn)大。

　　在這個金秋九月的教師節(jié)里，你有為老師準(zhǔn)備禮物嗎？也許你的禮物是優(yōu)異的成績，也許你的禮物是一束美麗的鮮花，也許你的禮物是一句感謝的話語，但是它們包含著我們?nèi)f千學(xué)子對老師那深深的愛。

　　九月是豐收的季節(jié)是那些勤奮工作的人的季節(jié)，在這個鮮果飄香的季節(jié)里讓我們用我們的雙手用我們的汗水與勤奮創(chuàng)造出我們美好的人生來報答這美好的生命和那辛勤的老師吧！

　　老師！您對社會的奉獻(xiàn)是無私的。您耗費了大量的心血甚至畢生精力，培養(yǎng)了一批又一批的人才。老師您就像園丁，長年累月的辛勤培養(yǎng)著祖國的花朵；老師您又像蠟燭，照亮了別人，消耗了自己。您總是那樣的無私奉獻(xiàn)不求回報，您這種精神讓我們感動，讓我們佩服，讓我們明白了做人就要做無私奉獻(xiàn)不求回報的人。

　　老師在這個美好的季節(jié)里讓我代表萬千學(xué)子那熾熱的愛您之心跟您說一聲：“謝謝老師，老師您辛苦了！”來作為這教師節(jié)給您的禮物吧！

禮物的作文5

　　新年的時候，我們總會受到一些禮物，而今天我的書法老師讓我們抽了一個新年小紅包。

　　在今天我去書法班的時候，老師手里拿著有老鼠和《哪吒之魔童降世》中小哪吒的圖案，旁邊桌子上還有一沓一元的`新票，我一看就明白了，知道老師在往紅包里面裝錢，裝完之后再讓我們?nèi)コ椤Ｓ谑俏揖蛦柪蠋煟豪蠋煟@些紅包什么時候讓抽啊？老師回答：快放學(xué)的時候，你們?nèi)コ榧t包。聽了這句話，我很高興一直盼望著快點放學(xué)。

　　一個多小時后，老師在墻上貼了一張大紅紙上面寫著新年快樂四個大字。其余部分上貼滿了紅包，紅包上面的圖案有很多，最后我的眼睛在一個圖案是哪吒拿長槍的紅包上停下來，于是我就伸手把它揭了下來。我曾聽過抽獎前先拜一拜，就會抽到好東西，于是我就先閉上眼睛小聲說：玉皇大帝，如來佛祖，太白金星讓我中獎吧！拜完之后我就打開一看里面有一塊錢還有一些書法幣（書法幣是我書法班上換東西的小卡片）。這讓我有一些開心，但因為沒有中更多獎品讓我有一些失望。

　　這個紅包是老師給我們的，新年祝福，我會永遠(yuǎn)保存。