圣誕節(jié)的禮物的小學(xué)作文（精選11篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)的禮物的小學(xué)作文（精選11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　圣誕節(jié)的禮物的小學(xué)作文1

　　媽媽為了給我一個(gè)圣誕禮物，在我上學(xué)的時(shí)候到金鷹給我買了一個(gè)美麗的馬車。

　　回家的路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“告訴你一個(gè)好消息，我已經(jīng)給你把圣誕節(jié)的禮物買了，在家里呢！”我聽(tīng)了大吃一驚，說(shuō)：“就在家里呢，不可能吧！我可不相信。”媽媽說(shuō)：“不信，你回家看看去！”

　　我回家迫不及待地想看看我的馬車，連手都不想洗了，沖到房間里沒(méi)有看見(jiàn)馬車的蹤影，媽媽說(shuō)：“馬車是容易碎的物品，在盒子里我去幫你拿。”我坐在房間里耐心的等待，媽媽拿著一輛非常漂亮的馬車進(jìn)我房間了，我大喊：“哇！真美。”媽媽把把馬車放在桌子上，我仔細(xì)地觀察馬車，覺(jué)得馬車就像世界上最漂亮的公主的魔法馬車。馬車全身都是粉色的，像一個(gè)又大又圓的南瓜，馬車上鑲嵌著十二顆金光閃閃的寶石，分別在四個(gè)輪子上、馬車側(cè)面的蝴蝶結(jié)上、馬車頂?shù)幕使谏稀ｑR車兩邊的門上點(diǎn)綴著三朵散發(fā)著誘人香氣的玫瑰花，馬車頂上的兩朵玫瑰花中間有一條絲帶，上面寫著：Princess，這輛馬車果然是公主的。

　　馬車的蓋子可以揭開(kāi)，里面是純白色，我可以把我摩爾莊園的小玩具放在馬車?yán)锩妫疃嗫梢匝b兩人，我就會(huì)裝瑞琪和么么公主了，馬車可以載著她們?nèi)⒓覲raty。

　　每天放學(xué)回家我都會(huì)忍不住去看一眼我的魔法馬車。

　　圣誕節(jié)的禮物的小學(xué)作文2

　　在我小的時(shí)候，每到圣誕節(jié)父母總是對(duì)我說(shuō)：“兒子，你想要什么禮物？我們會(huì)幫你轉(zhuǎn)告圣誕老人的。”然后在圣誕節(jié)的當(dāng)天我真的會(huì)欣喜的收到自己想要的禮物，那時(shí)我以為，真的是圣誕老人給我送來(lái)了禮物，我便會(huì)十分興奮。

　　直到現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，才明白圣誕老人只不過(guò)是大人騙孩子的把戲，光陰似箭，去年我十歲了，又到圣誕節(jié)了，晚上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你一直想要的那本書，圣誕老人可能會(huì)在今夜送給你哦！”我裝作不知道圣誕只是一個(gè)傳說(shuō)的人物，疑惑地問(wèn)：“是嗎？我好期待啊！”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，平安夜的晚上，我躺在床上瞪大了眼睛，想暗中揭穿爸爸，過(guò)了好一會(huì)兒，我還是沒(méi)能抵住濃濃的睡意……第二天早上，我一睜眼就看到我一直想要有的那本《沖出亞馬遜》放在我的床頭，立刻，我有幾分驚喜，有幾分感動(dòng)，我知道送我書的那個(gè)人就是爸爸，這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來(lái)，滿臉笑容地說(shuō)：“兒子，喜歡嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，認(rèn)真地對(duì)爸爸說(shuō)：“喜歡，爸爸，但我知道這個(gè)世界上根本沒(méi)有圣誕老人，是您騙我的。”爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“有，每個(gè)愛(ài)你的人都是你的圣誕老人，他們送給你的都是無(wú)價(jià)之寶，都是無(wú)私的愛(ài)。”

　　望著爸爸那勞累的臉龐，很顯然他昨晚很晚才睡，我眼里噙滿淚水大聲說(shuō)：“爸，我的圣誕老人，您辛苦了！我愛(ài)您也愛(ài)每個(gè)愛(ài)我的人！”

　　圣誕節(jié)的禮物的小學(xué)作文3

　　在我5歲那年的圣誕節(jié)，我從伙伴的口中得知：圣誕節(jié)當(dāng)天晚上，只要把圣誕襪掛在床邊，你睡著的時(shí)候，圣誕老人會(huì)給你禮物。

　　我樂(lè)壞了，馬上跑回家問(wèn)爸爸媽媽：“爸媽，今天是圣誕節(jié)，圣誕老人會(huì)給我?guī)?lái)禮物嗎？”媽媽笑了笑說(shuō)：“傻孩子，怎么會(huì)呢？那只是個(gè)故事，都是瞎編的。”我生氣極了，“不，你騙人，那不是故事，是真實(shí)的。”我哭了起來(lái)。

　　晚上，我按照伙伴說(shuō)的那樣做——把圣誕襪掛在床邊，便睡著了。

　　第二天，我往襪子里頭一看，果然有一份禮物，我太高興了，拿著禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看。“爸媽，看。”我指了指禮物笑著說(shuō)，“這是圣誕老人送我的，我說(shuō)那就是真實(shí)的吧！”爸爸也笑了笑說(shuō)：“呵！還真有圣誕老人啦！真好！呵呵！”

　　接下來(lái)的4年，我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節(jié)，我想：“圣誕老人是什么樣子的呢？不如，今晚他送禮物來(lái)的時(shí)候，頭看一下好了。”

　　到了晚上，我早早的回屋，大約過(guò)了3個(gè)小時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)們“吱呀”地一聲看了，我微微地把眼睛睜開(kāi)一點(diǎn)，只見(jiàn)爸爸媽媽的身影，把禮物小心翼翼地放進(jìn)我掛在床頭的圣誕襪里。我突然起來(lái)了，爸爸媽媽都不知說(shuō)什么好，滿臉歉意，我熱淚盈眶地對(duì)著爸媽說(shuō)：“爸爸，媽媽，謝謝你們！”

　　雖然圣誕節(jié)沒(méi)有圣誕老人，也沒(méi)有圣誕禮物，但我10歲那年的圣誕節(jié)，是最快樂(lè)的。

　　圣誕節(jié)的禮物的小學(xué)作文4

　　“互相送啊！大家互送平安夜的禮物。”楊老師在過(guò)道上踱著方步，和藹地提醒同學(xué)們，“還要記得寫上‘送給某某某’，祝福語(yǔ)就由你們自己決定了！”

　　一剎那，全班一片嘈雜。我也東張西望，看看可以送給誰(shuí)。“王小樂(lè)！”我小聲對(duì)王小樂(lè)說(shuō)，“反正咱倆的本子是一樣的，我們互相送吧！”王小樂(lè)贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，低頭開(kāi)始寫祝福語(yǔ)。

　　在互相送禮物的時(shí)候，我鄭重地把本子遞給王小樂(lè)，微笑著說(shuō)：“祝你圣誕節(jié)快樂(lè)！”王小樂(lè)收下禮物，正想送出她的禮物時(shí)，不料，小輝悄悄地把禮物放在我手中，不好意思地說(shuō)了一句：“我送給你的。”我捧著兩份禮物，回到座位上，細(xì)細(xì)品味小輝的祝福：“祝你笑口常開(kāi)，好彩自然來(lái)……”我心頭熱乎乎的，覺(jué)得什么也沒(méi)送他對(duì)不起他。小輝的成績(jī)并不好，但心靈是美好的。這時(shí)，我回頭看到華強(qiáng)要送本子給賴美羽，賴美羽卻拒絕。華強(qiáng)悶悶不樂(lè)地收起本子，那雙眼睛里有失落，也有自卑……

　　想到這里，我向小輝莞爾一笑，對(duì)他表示感謝。這時(shí)，劉艷走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“舒盈沒(méi)有收到禮物，她的本子送了黃靖，黃靖卻沒(méi)送她，虧本哦！”我聽(tīng)后，怔住了，小輝的家庭環(huán)境也不怎么好，這回豈不是……

　　放學(xué)后，我走在回家路上，心想：1元錢的禮物雖輕，但情深意重。人生中，不必在意這區(qū)區(qū)1元錢，但這里面的情意，應(yīng)該格外珍惜呢！