珍貴的禮物小學(xué)作文1

　　雖然有的禮物價值連城，有的禮物不值多少錢，但那都是送禮人的一片心意。禮輕情意重。

　　每個人從小到大，都接受過禮物，也送出過禮物。這其中一定有讓自己最難忘的。

　　那是我四歲生日的時候，舅舅送給我一個藍色的小熊。小熊不大，也許那時比我矮一點點吧。這只小熊，渾身都是湖水一般的藍色，只有耳朵、腳底是純白色的；眼睛又黑又亮。因為它的眼睛，我給它起了一個名字叫“豆豆”。

　　我很喜歡它，那個時候，我晚上摟著它睡覺，給它講故事。它好像是我的聽眾一樣，靜靜地躺在那里。

　　時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)比它高出許多。它再也不會是當年那被我拖著滿屋走的樣子了。我把它放在床上，靜靜的望著它。它的毛已不再像曾經(jīng)那樣發(fā)亮，眼睛也早已沒有了光澤。我望著它，一股心酸涌上心頭，這些年，我也許罵過它，也許打過它，但它仍然就那樣沖我微微笑著。我是不是有點過了？于是我輕輕地抱起它，撫摸著它的毛，也是輕輕地。眼淚就這樣不爭氣的流下來。我想，過去的始終不會再回來，我為何還要在這里哭呢，為何不把握住現(xiàn)在，好好對待它呢？

　　想到這，我將它輕輕放在枕邊，摟著它，生怕它會離開我。

　　就這樣，我漸漸的進入了夢鄉(xiāng)。

　　豆豆，我最心愛的豆豆，我不會離開你，我要你永遠做我最愛的豆豆，我要你永遠不離開我。

　　豆豆，我最珍貴的禮物。

珍貴的禮物小學(xué)作文2

　　我和陳明一直以來關(guān)系很好，可自從有了那件事，我們就不再是好朋友了。

　　“鈴鈴鈴”放學(xué)了。我和陳明把在手工小組做的小木船拿出來玩。我很喜歡我的小木船，可是陳明一不小心把我的小木船摔壞了。我們倆吵了起來，爭執(zhí)中，陳明又把它摔壞了。“對不起，我不是故意的……”我火冒三丈，人的忍耐是有限度的！我一把奪過他的小木船，狠狠地把它摔壞，又用力的踩了幾下，然后背上書包走了。

　　我回到家，悶悶不樂地將房間的門關(guān)上，很快就把作業(yè)寫完了。我正想出去和陳明玩耍，卻猶豫不決地想了想：我故意把他的小木船摔壞了，去找他會不會很沒面子？算了，看書去！我乏味的看著書，覺得很無聊。我又想了想：今天我或許太過分了，他是不小心把我的小木船摔壞的，我卻……我后悔這樣做了。

　　第二天，我們不再像往常一樣有說有笑的去學(xué)校了。我走到他的位置上，正想說對不起，他卻在無視我的存在。我心里怪不是滋味地。接下來的幾天，我們沒有說過半句話。

　　我在星期五無意的翻了翻日歷，才發(fā)現(xiàn)今天是陳明的生日。我特意去商店買了他非常喜歡卻舍不得買的手表。我將手表買下，包裝好了才去學(xué)校。在途中，我非常擔(dān)心他沒發(fā)邀請卡給我。我一進班級，就發(fā)現(xiàn)我的抽屜里多了一份信，上面寫著：去參加我的生日派對吧——陳明。下課了，我將手表送給了陳明，陳明看到了他非常喜歡卻舍不得買的手表，開心的笑了。“我們還能像以前一樣嗎？”“能！”

　　他的那份生日邀請卡我現(xiàn)在還珍藏著，這是我最珍貴的禮物。就應(yīng)為這份信，是我和陳明重新獲得了友誼。也讓我珍惜自己得到的友誼！

珍貴的禮物小學(xué)作文3

　　在很小的時候，我便想得到一件我認為最珍貴的禮物，現(xiàn)在依然如此。

　　我馬上就要過生日了，我告訴了媽媽，希望她可以滿足我的愿望。

　　就這樣，我一天天地盼望著，但還沒有收到這份神秘的禮物。

　　我絕望了，我覺得媽媽也在騙我，這樣的話，我沒有可能收到禮物。

　　白天，我躺在床上，看著窗外歡快、活潑的小鳥；看著外面茁壯的大樹；看著窗外嬌嫩的花兒；看著窗外堅強無畏的小草……再看看樓下天真、活潑、可愛的孩童，再看看自己……

　　到了晚上，我依舊睡不著，看著夜空中閃爍的星辰，看著那散發(fā)出柔和光芒的月亮……

　　事情的轉(zhuǎn)折，就發(fā)生在第二天早上。

　　我起床后，媽媽突然把我叫到她的臥室，他對我說：“我思考了一天，不會送你禮物了，但請你記住我的話，它對你終身、成就有很大的幫助。”

　　她說：“一個人，不能只想得到什么東西，要知道，我們的工資是血汗的報酬，而你一旦衣食無憂，你還會想著上進嗎？不進則退。

　　“有汗水才有收獲，只有付出才能取得成功，我們是不可能照顧你一輩子的，你的人生，只能靠你來奮斗，收獲你認為最珍貴的東西。”她說，而此刻，我感覺窗外太陽的光芒更加耀眼了。

　　雖然這些話不是昂貴的，它在一些人的心中是一文不值的，但我認為，它是無價的！

　　我想，我已經(jīng)收到了我認為的最珍貴的禮物了。

珍貴的禮物小學(xué)作文4

　　美麗的大地的禮物是清澈的“水”，蝴蝶的禮物是香甜的花蜜，可愛的綿羊的禮物是好吃的小草，大家都有屬于自己最珍貴的禮物！禮物的意義在于對方的心意，不管收到的禮物是好是壞，只要對方是誠心誠意地想送你，那這個禮物就是最棒的。

　　去年，在我生日那一天，我最好的朋友－－姿瑄，送了我一張令我最感動的卡片，卡片是用一張大卡紙做成的，上面寫著：我們兩個要繼續(xù)當好朋友之類的話。為什么這些話會讓我這么感動呢？因為我們才分班不到半年，我跟她常吵架，她的生日我連卡片都沒送，更何況那時我們根本不是“朋友”，只是普通同學(xué)而已；可是她卻誠心誠意地送我一張卡片，美麗的卡片，讓我既感動又興奮！

　　當我收到每一份禮物時，我超級開心的！尤其是當我拆開好友送的禮物時，我的心情既緊張又興奮，心里一直撲通撲通地跳著呢！因為禮物里都裝著別人滿滿的祝福。

　　禮物的價值不在于價錢，而是在于別人的心意你是否感受到了！收到禮物的我，像一朵充滿生命力的小花朵，也像一幅充滿歡笑的油彩畫。所謂“禮輕情意重”，不管任何禮物，我們都應(yīng)該好好珍惜，因為禮物是代表別人對我們滿滿的祝福！

珍貴的禮物小學(xué)作文5

　　暑假的一天，爸爸神神秘秘的告訴我，他要送我一份禮物，咦！真是太陽打西邊出來，平時都是媽媽買東西給我，爸爸還從沒送過我禮物，會是什么呢？我既期待又好奇。

　　終于有一天爸爸捧著一個四四方方，用牛皮紙包裝的東西出現(xiàn)在我面前，讓我猜猜是什么，我一看就知道一定是書，是什么書呢？我猜，不是故事書就是我最喜歡的漫畫書，爸爸萬歲！我興奮的拆開包裝，里面裝的是一套新概念英語，我呆住了，一盆冷水澆在頭上，我拿起書，重重的往沙發(fā)上一摔，這樣的禮物我寧可不要。爸爸并不生氣，他撿起書，和顏悅色的說，韓欣儀，你只要每天抽出十分鐘時間學(xué)一會兒就行，“我一分鐘都不想學(xué)”我大聲反駁道，還說送禮物給我，原來是變著法子讓我學(xué)習(xí)。

　　接下來，爸爸就開始教我學(xué)英語了，他果然說話算話，每天都讓我學(xué)十分鐘，但我還是很抗拒，十分鐘我能聽進去五分鐘就不錯了。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)學(xué)英語并不像我想的那么枯燥，有時還很有趣，每天寫完作業(yè)，我就等著聽爸爸給我講英語，有時還主動拉著爸爸和我用英語對話，十分鐘早已過去了我還渾然不知。功夫不負有心人，上學(xué)期的英語競賽，我居然得了一百分，連我自己都沒有想到，難道是爸爸教的新概念起了作用，不知不覺中我的英語水平已經(jīng)大大提高了。

　　現(xiàn)在，那套新概念英語就靜靜的躺在我的書柜里，我從最初的厭惡到現(xiàn)在的更喜歡和更珍惜，因為它不僅讓我的英語成績提高了，而且也讓我和爸爸之間的關(guān)系變得更加親密了，我現(xiàn)在才明白爸爸的良苦用心和這份禮物的珍貴。