今年的9月10日是一年一度的教師節，我國向來是一個尊師重道的節日，在這個專屬老師的節日里，小編收集了教師節作文獻給老師的禮物，歡迎閱讀。

　　第一篇：獻給老師的禮物

　　今天，正好是教師節。王楠望著家中花園里的一叢叢盛開的菊花，覺得那就是老師和藹的笑臉。她眼前似乎又浮現出了去年李老師為自己補課的一幕。

　　那時正是隆冬時節。狂風不停地呼嘯著，仿佛是一只大怪獸要吞沒一切。暴風雪用干枯的、毛茸茸的翅膀打著護窗板。身體一向很虛弱的王楠恰好又在這時患上了重感冒，無法上學了。可已經是期末了，學習落下了怎么行?于是王楠緊緊地盯著窗戶，希望有人來為自己補課。8點，9點，10點……12點過去了，但仍然沒有人來為自己補課。王楠失望地搖了搖頭。突然，一陣急促的敲門聲將王楠拉回現實，她趕緊下床披上件大衣，為來者開門。啊，是李老師!王楠的眼睛一下子濕潤了：李老師的家離這里可足足有三公里遠呀!這么冷的天氣，的士、公交車一定很少，李老師怎么過來的呢?王楠向窗外望了望，只看見一輛破破爛爛的、已經覆蓋滿雪了的自行車，啊，李老師是騎著她那已經用了十幾年的自行車來的!王楠不禁淚流滿面。

　　李老師見王楠帶病為她開門，并淚流不止，趕緊扶她上床，說：“王楠呀，你生病了，現在天氣又很冷，還是躺在床上比較暖活。”幾句簡單的話語，竟說得王楠哭出聲來，李老師趕緊幫王楠擦掉眼淚，又安慰了幾句，便開始為王楠講課。

　　王楠望著李老師那凍得發青的嘴唇一張一和地為她講課，一股暖流涌上心頭：多好的老師呀!為了學生的學業，即使自己再累，也要幫學生把學習搞上來。所以，這節“課”王楠學得特別認真，功課一點也沒落下。在病愈時，恰好趕上期末考，王楠還得了個全班第二名呢!這都要歸功于王老師。

　　想到這，王楠急忙拿出剪刀，把花園里的菊花剪下來，在梗上扎一個漂亮的蝴蝶結，背上書包，飛快地向學校奔去——奔去老師的辦公室，為老師送上最美的、最鮮艷的一束玫瑰花!

　　第二篇：獻給老師的禮物

　　一年一度的教師節來臨了，作為六年級的我們這是最后一次為小學的老師過教師節了。我們一改以前那種只送賀卡、小禮物的方法，準備給老師過一個難忘的教師節。

　　教師節的那天早晨，天剛蒙蒙亮我們就來到學校，開始布置教室，我們在教室的棚上掛上了漂亮的七彩花，墻壁上掛上了五顏六色的氣球，門上﹑黑板上﹑窗戶上還掛上了彩燈閃閃發光，美麗極了。黑板上用彩筆寫上了節日快樂，畫了兩個大紅燈籠。買了彩帶和彩星，我們還為老師準備了：可樂﹑各種水果﹑瓜子﹑糖等食品。

　　我們布置完后就等著老師的到來。當老師推開門的時候我們在老師的頭上撒上彩星﹑彩帶﹑花瓣，我們齊聲說：“節日快樂”，我們每個人都獻上了自己的禮物還有鮮花。老師的臉上洋溢著幸福的笑容。

　　我們還未老師準備了精彩的節目，我們講的笑話讓老師捧腹大笑，我們表演的小品更是讓老師小的流出了眼淚，那琢磨不透的模式讓老師疑惑不解，最后我們唱起了“長大后我就成了你”。老師聽到我們的歌聲吃驚極了，歌聲蕩漾在整個教室里久久不散，最后我們高呼“老師您辛苦了!老師節日快樂!;老師明亮的雙眸里閃著晶瑩的淚花。

　　我的心里也在說“老師您辛苦了!老師節日快樂!不辜負您對我的期望。”

　　第三篇：獻給老師的禮物

　　老師是辛勤的園丁，哺育我們這些幼苗健康成長。

　　教我們五年級數學的陳老師就是這樣的人，她無微不至地關心我們，教給我們知識。陳老師鼓勵我們積極回答問題。哪位同學發言有新意，他就帶頭鼓掌。陳老師的這種賞識教育，給我們樹立了很多自信心，因此同學們都喜歡上陳老師的數學課。

　　今天是教師節，許多同學送小禮物給老師。上課時，陳老師溫和地說：“沒有送花和賀卡的同學就不要送了，這些禮物挻花錢的，你們現在還不會賺錢，用的都是父母的辛苦錢。”同學們齊聲說道：“老師，您辛苦了。”陳老師頓了頓，繼續說道：“再說，這禮物也不一定體現對老師的感恩，老師要的是你們認真讀書，考出好成績。”

　　陳老師說得對，于是，我把準備給老師買花的錢省下了，我暗暗發誓，上課要專心聽講，作業要認真完成，爭取以優異的成績回報老師，立志成為建設祖國的現代化的有用人才，這是對所有教過的我老師的最好報答!

　　老師說完了，立即宣布：“現在考試。”同學們立即在紙上答題……下午，考卷發下了，陳老師滿臉惱怒，我想大家可能都考砸了。我的心也提到嗓子口，念到最后，陳老師臉上有了一絲笑意，她提高嗓音：“賴依帆，99.8分。”我長舒了一口氣，這是我送給老師最好的節日禮物!

　　第四篇：獻給老師的禮物

　　晚唐著名詩人李商隱的詩句中說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是啊，我們的老師就像燃燒的蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人;就如同春天里的蠶一樣，吐完了最后一根絲，才肯離去。所以，為了感謝老師的無私奉獻精神，教師節來臨之際，我們小組為老師精心準備了一份禮物。

　　清晨，當老師像往常一樣走進教室時，五名女同學會一擁而上，捧著花束迎接老師的到來。那粉紅色的康乃馨象征著母愛，而老師就像慈母一樣關愛著我們，她受之無愧!祝福老師在以后的日子里，越來越美麗，越來越年輕!

　　接著，五名男同學也會緊隨其后，送上我們的“愛心牌”巧克力。五年以來，老師始終在教我們語文和數學，每天都會有好幾節課的，這樣站久了就會覺得很累，為了能上好每一節課，請您補充一下體力，吃一塊巧克力吧，同時送上我們的深情與祝福，老師您辛苦了!

　　看，這是一盒西瓜霜潤喉片，它具有清音利咽、消腫止痛的作用。老師每每看到您講課時，咽炎發作，聲音嘶啞，我們都非常的心疼，含一片吧，它會讓您神清氣爽的。

　　老師請收下我們的禮物，收下我們的一份心意吧。

　　鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤著它成長;雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它展翅飛翔;高山感謝大地，因為大地讓它高聳;而我們要感謝老師，因為您讓我們經歷了成長!謝謝您，親愛的老師!祝福您節日快樂!

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