【第1篇】

　　每一份禮物都代表一份祝福，有的禮物可能有動(dòng)人的故事。每當(dāng)我看到床前那只毛絨絨的小熊時(shí)，我的腦海中就清晰的浮現(xiàn)出11歲那天我過(guò)生日的情形。

　　那天我過(guò)11歲生日，全家人為著飯桌為我慶祝。那天，我收到了家人送給我的許多生日禮物。有我的朋友送給我的小娃娃，有可口的生日蛋糕等。我的心里有說(shuō)不出的高興。就在這時(shí)，媽媽急忙跑到她的臥室里，小心翼翼的抱出一只熊，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“喜不喜歡？這是爸爸送你的生日禮物。”我接過(guò)小熊，頓時(shí)熱淚滿(mǎn)面，便說(shuō)：“喜歡”。對(duì)著爸爸說(shuō)了一句“謝謝!”我小心翼翼的抱著它，回到了自己的房間，我愛(ài)不釋手。我把這只小熊抱在懷里翻來(lái)覆去地看，毛絨絨胖乎乎的身體可愛(ài)極了，頭大，身體小，四肢極短。炯炯有神的大眼睛仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你覺(jué)得我漂亮嗎？喜不喜歡我呀？”身上穿著一件淺藍(lán)色的短裙，頭上還有一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，十分漂亮。興奮之余，我想起了爸爸，爸爸在外地工作，每天還十分辛苦的賺錢(qián)，到頭來(lái)還不是在為我們一家人掙生活費(fèi)，除去我們的生活費(fèi)，所剩無(wú)幾，所以我覺(jué)得爸爸十分的辛苦。想到這里，我的眼睛中仿佛又裝了許多的水，有建立起了一個(gè)大大的水庫(kù)。

　　從此，我對(duì)爸爸更好了，我們之間的父女關(guān)系也就自然而然的更深了，更濃了。瞧啊！那只傳遞親情的小熊，可愛(ài)的小熊，漂亮的小熊一直在我的床前陪伴著我。

　　【第2篇】

　　暑假里，我參加了一次自己動(dòng)手做陶藝的活動(dòng)。

　　我洗完手，領(lǐng)到了一袋陶泥和一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，就開(kāi)始了創(chuàng)作之旅。

　　我在腦子里使勁地搜索著在美術(shù)書(shū)上見(jiàn)過(guò)的陶藝造型，做個(gè)煙灰缸？太簡(jiǎn)單了。做個(gè)花瓶？又太難了。想來(lái)想去，別人都做完一個(gè)，陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)始做第二個(gè)了，只有我在不停地做了又扔，扔了再做。

　　這時(shí)候，我的救星---陶藝?yán)蠋熃K于注意到了我。她給了我一袋新泥，告訴我可以先把泥塊搓成泥條，再把泥條圍成蛇形做成一個(gè)底。。。可是，沒(méi)等老師說(shuō)完，我便急著動(dòng)起了手。剛動(dòng)手，我又遇到了困難---搓泥條，說(shuō)得容易！初次動(dòng)手，我的泥條這兒粗，那兒細(xì)，那兒又好象要裂開(kāi)一樣，難看極了。我只好沮喪的再次向老師請(qǐng)教。在老師的幫助下，我終于建好了杯底。

　　接著，做杯身。那不是太難，經(jīng)過(guò)一番“折騰”，我總算是大功告成了。看來(lái)，只要肯認(rèn)真學(xué)，還是會(huì)有成果的！我得意的想。

　　但是，我太激動(dòng)了，完全沉迷在了成功的喜悅中，我把我的杯子越搭越高，高過(guò)了我的椅子。終于，意料之中的事發(fā)生了---隨著我手觸到杯壁的一剎那，我的“比薩斜塔”轟然倒地。我呆呆地望著一地的“廢墟”，真是欲哭無(wú)淚。我突然明白了粗心和自大的壞處。

　　我氣極了，好不容易做出的成果就這么毀于一旦了？見(jiàn)我有些難過(guò)，老師趕緊跑來(lái)安慰我，又給了我一袋泥。那時(shí)，我心思全放在那一地的泥巴上，腦子一熱，竟將那袋泥啪地用力扔在了地上，不顧一切地哭著和媽媽離開(kāi)了。

　　那次的失敗讓我印象深刻，以后，不管做什么事，我都堅(jiān)定自己的目標(biāo)，不再猶豫，就可以做好。那次失敗，是命運(yùn)給我的最好的禮物。