【精品】發(fā)現(xiàn)六年級作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)六年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇1
今天,我們上了一節(jié)有趣的科學(xué)課,我還有了一個有趣的發(fā)現(xiàn)。“叮叮叮”上課鈴響了,我們一起沖進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。過了一會兒,老師邁著穩(wěn)健的步伐走進(jìn)教室,他一臉神秘地對我們說:“同學(xué)們,今天我們將要做一個有趣的實(shí)驗(yàn),用我們常見的一次性紙杯來燒水。”“紙杯燒水?”同學(xué)們立刻七嘴八舌的議論開了。“紙杯一見到火不就燒著了,還怎么燒水?”“老師說能燒水就一定能燒開水,不信我們往下看!”老師微笑著說:“同學(xué)們請停一停,要想知道這個實(shí)驗(yàn)會發(fā)生什么奇跡,何不讓我們一起動手試試呢?”
說著,老師拿出一個裝滿水的一次性紙杯,還有一盞酒精燈,他小心翼翼地擦著一根火柴,點(diǎn)燃了酒精燈,并把它放在事先準(zhǔn)備好的鐵架下,再把裝滿水的紙杯放在鐵架上開始加熱。這時,同學(xué)們一窩蜂似地圍向講臺,全神貫注地注視著紙杯,前排的同學(xué)興奮地瞪大眼睛,生怕錯過某個重要的瞬間;后排的同學(xué)因?yàn)榭床坏剑钡弥倍迥_,甚至踮起腳尖原地蹦跳。大家都目不轉(zhuǎn)睛地關(guān)注著水杯里的變化。過了一會兒,我實(shí)在忍不住了,偷偷地用手摸了一下杯里的水,“哇,水已經(jīng)變得熱乎乎的啦!”我興奮地叫到。又過了一會兒,只見杯里的水開始冒出屢屢白煙,一個一個的小水泡也從杯底緩緩上升。老師讓我們班的朱科宇同學(xué)用手去摸一下杯里的水,可他還沒有碰到水就尖叫起來:“哎呦,燙死了!”這時水真得開始沸騰了。“老師快讓我們看看杯底有沒有燒焦?”我們異口同聲地說。老師輕輕地拿起紙杯,我們驚訝地發(fā)現(xiàn)杯子居然完好無損。同學(xué)們見此情景,個個目瞪口呆,一臉狐疑。老師笑著說:“你們知道紙杯為什么沒有被燒焦嗎?”頓時教室里鴉雀無聲,同學(xué)們眉頭緊皺,絞盡腦汁地想著。老師看著眼前的一幕,便解釋道:“這是因?yàn)樗姆悬c(diǎn)是100度,而紙的沸點(diǎn)卻達(dá)到130度,我們在加熱時,溫度都被杯里的水吸收了,因此紙杯在水沸騰之前不會被燒焦。”聽了老師的解釋我們茅塞頓開,個個舒展了眉頭。
多么有趣的一堂實(shí)驗(yàn)課啊!它讓我明白了:我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,善于思考的腦袋,善于實(shí)驗(yàn)的手,才能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不到的事情。真是生活處處皆學(xué)問啊!
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇2
我居住的小區(qū)門衛(wèi)工作很負(fù)責(zé),對外來人員一般不隨便放行。但是,令我費(fèi)解的是,每逢節(jié)假日,我們小區(qū)總會有一對祖孫來放飛機(jī)。門衛(wèi)居然不攔阻。他們放得是手工疊的紙飛機(jī),一架大的,一架小的,兩架飛機(jī)總是形影相隨。看著他們,我總是不由得想起我的阿太。 阿太很喜歡我。在我很小的時候,總是護(hù)著我,在我做錯事后幫我掩護(hù)。 我是阿太帶過的唯一一個曾孫女。小時候的我很瘋很野,騎著四輪的童車“哐當(dāng)哐當(dāng)”的好不猖狂。這個時候,阿太就在后面喊:“銘銘,慢一點(diǎn)!當(dāng)心點(diǎn),別摔了!”一邊喊一邊追。對于一個年事已高的人來說,是很不易的。
但當(dāng)時的我,太小,小到什么也不知道,反而愈騎愈歡。小徑上,阿太那雪白頭發(fā)上跳躍的曦或夕陽,淡淡的橙色,讓人覺得一切是那么溫馨、怡靜。粼粼的河水反射著陽光,在淡藍(lán)的天穹上折射出一片光暈,深深淺淺的光斑在幕布上閃閃爍爍,為我見證了這一切。溫暖在陽光下肆溢。場景甜蜜得以至于現(xiàn)在我都要瞇起眼睛,咂咂嘴好好回味。 今天風(fēng)很好,只見那兩架紙飛機(jī)忽上忽下。拜托風(fēng),你能把我的思念、問候捎到天上嗎?阿太在月亮上會想我的。 我隱約記得,有一段時間,阿太總跟我講故事,說她要到天上去玩了,去見豬八戒啊,嫦娥了。當(dāng)時我還說讓阿太把嫦娥帶下來,給銘銘看。阿太笑著應(yīng)允。 不好,兩架飛機(jī)掉下來了,一頭鉆進(jìn)灌木,小男孩忙鉆進(jìn)去找。
老太太在一邊笑著看著。我疑惑她為什么不阻止,因?yàn)檫@個時候蛇蟲類多了。 不一會兒,找到了,只見小男孩拿著兩架飛機(jī)出來了。我隱約發(fā)現(xiàn)兩架飛機(jī)之間有條線連著。“所以兩架飛機(jī)如影相隨。”我恍然大悟。 天色暗了,淡橙色夕陽,將他們兩個的身影拉的好長,像表中的指針一樣,齊齊地指向某一個方向。哦,那是愛的歸向啊。 晚上乘涼時偶然問起保安,保安嘆了口氣,說那對祖孫是聾啞人,還說小男孩的父母不要小男孩了。 我愣住了,明白他們總是微笑而不說話了。但我也明白了,他們雖然不說話,但他們之間就像兩架紙飛機(jī)一樣,有一條不易察覺的但卻又真實(shí)存在的線。這條線一如我和阿太之間的一樣:生在此岸,死在彼岸,連接兩岸的,是一條叫愛的小船。 偶然的發(fā)現(xiàn),讓我明白,我和阿太之間并沒有互相失去,因?yàn)檫€有那條細(xì)細(xì)小小但又能橫越世上最遠(yuǎn)距離的線,那就是——愛!
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇3
有一天,爸爸給我買了一瓶丁香魚給我吃,我非常開心。
但是,我怎么樣也扭不開它,因?yàn)槲伊獠粔虼蟆寢寧е痔渍谝贿叧枰贿呄赐搿H缓螅医袐寢寧臀遗ら_這一瓶丁香魚,我心里想,媽媽平時力氣也不大,她能行嗎?還沒等我想完,媽媽已經(jīng)輕而易舉地把瓶蓋扭開了。
我說:“媽媽您真大力啊!”媽媽說:“我只是輕輕的扭了一下子而已,其實(shí)我的力氣和你的差不多呀,你好好想一想為什么?”
我想怎么可能呢!我想來想去,還是想不明白,后來媽媽叫我把手套穿上,然后讓我再試著扭。這時候我居然也不費(fèi)吹灰之力也能扭開了。媽媽說:“知道為什么了嗎?”我說:“是不是因?yàn)閹狭耸痔啄兀俊眿寢專骸笆牵阍傧胂胨脑硎鞘裁矗俊毕氲狡綍r看書的時候講到一種叫磨擦力的,是不是就因?yàn)槔檬痔椎哪ゲ亮泶蜷_瓶子蓋的。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,夸我是個聰明的孩子。
同學(xué)們,遇到問題認(rèn)真去思考,你也一定會像我一樣會變得聰明。你就會有更多的發(fā)現(xiàn)。
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