精選上六年級作文匯編五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的上六年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
上六年級作文 篇1
今夜,外面淅淅瀝瀝地飄著雨,原本熱鬧的小區(qū)變得格外的安靜。小米一個人躲在房間里,昏暗的臺燈下,她正在給她的父母寫一封信。因為她想逃離這個家,逃離她的爸爸媽媽。自從單獨(dú)二胎政策出來,自從他弟弟的到來,小米覺得媽媽總是圍著弟弟轉(zhuǎn),爸爸也不再那么關(guān)心她了。加上這幾次成績的下滑,更加堅定了她出走的決心。
她一邊寫信,一邊流淚,淚水不斷浸濕了信紙,筆墨也隨之化開。當(dāng)她寫完最后一句“再見”,并加上一個大大的感嘆號的時候,奇跡發(fā)生了。感嘆號在淚水的浸透下,越變越大,最后竟然帶著傷心的小米飛離了這個家。
“你好,小米!”感嘆號微笑地說。
“你好!”小米的情緒有些激動,因為他終于可以逃離自己的家了,“這樣爸爸媽媽也許就會注意我了。平時爸爸媽媽總是圍著弟弟轉(zhuǎn),幾乎忽略了我的存在,現(xiàn)在我離開了,他們總應(yīng)該著急了吧。”
感嘆號目視遠(yuǎn)方,一言不發(fā),靜靜地聽著小米抱怨,“那好,你坐穩(wěn)了,現(xiàn)在就讓我們一起去自由飛翔吧!”感嘆號帶著小米飛向高空,他們飛過了高山,穿越了森林,跨過了大海……
一個小山村出現(xiàn)在了他們的視線里,感嘆號放慢了速度,慢慢地降落在這個小山村里。這是一個貧窮的小山村——這里大概只有幾十戶人家。看那房子,墻是用泥土活起來的,屋頂也就是幾根木頭上鋪了一些稻草,就跟小米小時候搭積木一樣,似乎一陣風(fēng)就能將它們吹倒。
“姐姐,姐姐——奶奶摔倒了!”一個穿著開襠褲的小男孩屁顛屁顛的朝田里跑去。順著小男孩跑去的方向,一個和小米差不多大的小女孩正在地里除草。
小女孩扔下鋤頭,飛一般朝家的方向跑去。此情此景讓小米感到非常好奇,她便跟了過去。
這是一間幾乎快要倒塌的屋子,小米怯生生地跟著這個姐姐走進(jìn)了屋內(nèi)。只見姐姐很嫻熟地扶起地上的奶奶,并給她喂了點(diǎn)水,確定奶奶無礙才長長地舒了一口氣。
這時姐姐才注意到小米:“請問,你是?”
“我來自另外一個城市,我叫小米。”小米忙解釋道,“就你照顧奶奶,你爸爸媽媽呢?”
“我們山村窮,爸爸媽媽都出去打工了。整個山村十幾戶人家都和我們差不多,家里只有老人和孩子。”這時小米注意到姐姐提到爸爸媽媽的時候,眼里閃爍著淚光。
兩個年齡相仿的小女孩,一下子就變成了無話不說的好朋友,他們倆坐在門口的石頭上,一聊就是好幾個小時。已是傍晚時分,姐姐起身去做飯了。
看著山村美麗的黃昏,聽完姐姐的故事,小米感到萬分慚愧,她開始有些想念自己的爸爸媽媽了。
這時,感嘆號又出現(xiàn)在了小米的面前:“怎么,想父母了嗎?”
小米哽咽著,點(diǎn)了點(diǎn)頭。她想起了爸爸媽媽對自己的種種好,想起了自己原來過得有多幸福。“就算有了小弟弟,媽媽依然每天早上起來為我準(zhǔn)備豐盛的早餐,半夜醒來也不忘來看看我有沒有踢被子。比起姐姐,我的家是那么溫馨,我的爸爸媽媽是那么的可愛!我真的是生在福中不知福。”
“那你——想回去了嗎?”感嘆號試探性地追問,他為自己的計劃就要成功了而感到竊喜。
望著無限的夕陽,小米點(diǎn)了點(diǎn)頭。她要回家和爸爸媽媽說聲對不起,她要和弟弟一起快樂玩耍,她再也不要離家出走……突然身體急速下降,小米被驚醒了,她發(fā)現(xiàn)自己只是趴在桌子上睡著了……
上六年級作文 篇2
升入了六年級,自然要考慮擇校的問題了。爸爸也常說:“南外與樹人是最理想的初中,考上其中的一個就不用愁進(jìn)不了好大學(xué)。小生初是你人生中的第一個臺階,跨上了這個臺階,以后不掉隊就行了……”
進(jìn)入了最重要的時期,假期自然不能閑著。還沒放假,媽媽就給我報了奧語、奧數(shù)、新概念英語,以及上學(xué)期就定好的小主人新聞學(xué)校。“這四個輔導(dǎo)班中,語數(shù)外是從7月1號上到7月16號,小主人報則是每個星期六上一次課,基本作業(yè)是兩篇作文。”媽媽看了看我,又說,“如果小主人報與語數(shù)外輔導(dǎo)班發(fā)生沖突的話,向吳老師(新聞學(xué)校中的班主任)請假,聽見了嗎?”
我聽了,極不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭,憤憤地想:憑什么呀?!暑假暑假,自然是假日,我一天就要上三、四個輔導(dǎo)班,還怎么玩兒呀?可是,“父命難違,母命難抗”。唉!還是乖乖就范吧!“好——的——”我拖長了聲音,回答道。
在接下來的幾次課中,我一直都悶悶不樂地上課、寫作業(yè),以至于作業(yè)中明明會寫的題目都寫錯了。
我看著爸爸、媽媽為我著急,我心中竟有了一絲高興;但每天看到他們的皺紋加深,我那埋藏在心底的慚愧就會占據(jù)整個心靈。
有一天,爸爸對我說:“爸爸要看電視,你就關(guān)上房門做作業(yè)吧!”我聽了,想:憑什么呀?我辛辛苦苦地做作業(yè),你們卻逍遙自在地看電視。不讓我看也行,我聽電視!哼!
于是,我悄悄地把房門開了一條縫,耳朵貼在門縫上。奇怪的是,我并沒有聽到電視聲,而是聽到了談話聲。我悄悄地看了看,原來是爸爸在和媽媽“密談”呢。我屏住呼吸,堅起耳朵,啊!我聽到了!我的耳朵傳來了微弱的聲音:
“唉!照這個樣子下去的話她是轉(zhuǎn)不到精英班了。”
“是啊,我們的苦心孩子大了才能理解。”
“……”
我再也聽不下去了,任淚水打濕了胸前的紅領(lǐng)巾。悔恨、懊惱、慚愧、憾……一齊涌上了我的心頭,使我百感交集。
在剩余的時間內(nèi),我加倍努力,幾近瘋狂的學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我第一次參加培訓(xùn)班就獲得了數(shù)學(xué)三等獎、語文和英語都是二等獎的好成績!有了信心后,我暑假參加的輔導(dǎo)班又獲得了一個兩個二等獎、一個三等獎的好成績。爸爸媽媽也很高興,獎勵了我兩天休息時間。
上輔導(dǎo)班,讓我極不情愿,也讓我百感交集,但它給我最多的是理解與成功!
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