【必備】夢想六年級作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的夢想六年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夢想六年級作文 篇1
夢想是什么？在賣火柴的小女孩眼中，夢想是香噴噴的烤鴨，是外婆那無比溫暖的懷抱；在司馬遷眼中，夢想是完成父親的囑托，把《史記》寫完成；在海倫·凱特眼中，夢想是可以聽到爸爸媽媽那親切、委婉的話語；是可以看到這奇妙的世界；在貝多芬眼中，夢想是能夠創(chuàng)作出世界上最動聽的樂曲。在我看來，夢想是一本書，一本散發(fā)著耀眼光芒的書；夢想也是一幅畫，一幅絢麗多彩的畫；夢想更是一個人從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢想，伴隨著我們每一個人成長。夢想是陽光的，它會在人們困難時給予堅定的信念，并一步步克服并走向成功。夢想又是美麗的，它是我們每一個人心底最美的期望。
有夢想的人才是真正意義上生活的動力之源！達(dá)·芬奇是一位著名的畫家，他自小就有懷有畫畫的夢想，但在那個年代，畫家是被人瞧不起的職業(yè)，因此遭到父親的強烈反對，但達(dá)·芬奇還是找到了說服父親的機會。有一天，有人托父親去城里請人畫一個盾牌，父親想測試下達(dá)·芬奇的畫藝，就把盾牌給了他。達(dá)·芬奇高興極了，他決定畫一幅怪獸的盾面畫。為了使盾面畫得更逼真，他廣閱了許多妖魔鬼怪的書，甚至找來小動物的尸體來做原形。經(jīng)過一個多月的反復(fù)修改，盾面終于完成了，由于畫得實在太逼真了，竟嚇得父親連連后退。因此，父親再不反對達(dá)·芬奇畫畫了。達(dá)·芬奇懷自己的對畫畫的夢想，經(jīng)過多年的堅持不懈的努力，終于成了舉世聞名的畫家。
我想我們每位同學(xué)也有自己的夢想吧!
我的夢想就是將來成為一名志愿原者，建造一所愛心慈善之家，把街上那些可憐的乞丐和流浪的貓、狗都住到里面，讓他（它）們都能過上幸福、無憂無慮的生活。夢想是多彩斑斕的，我還要能夠像鄧亞萍那樣，有一種從不向困難低頭的毅力；像南丁格爾那樣做一名愛心天使；像齊白石那樣，安排自己“不教一日閑過”；像顧炎武那樣，做一個有氣節(jié)的大學(xué)問家。這些都是我的夢想，我堅信，只要我持之以恒，我的這些夢想一定會實現(xiàn)。
隨著時光的推移，我想我一定還有其它夢想，這本夢想之書會越來越厚，越來越厚……
夢想六年級作文 篇2
幾天前，奶奶在院子里圍了個大花池，說要往里面種些菜。今天，我突發(fā)奇想，如果往花池里種些花，到花開的日子，一定美極了。
說干就干，我先找出了一些種子，懷著滿滿的信心，準(zhǔn)備大干一場。因為這些花池里的土是剛填的，奶奶又往上面澆了些水，所以土壤格外粘稠，手一挨上去，土壤就像涂抹了502膠水一樣，死死地黏在我的手上。可是要播種，必須要用手摁出一個個小坑，再把種子放進(jìn)去，面對這種情況，我有點后悔當(dāng)初的豪言壯語。可話已說出口，我只好硬著頭皮干了下去。
我小心翼翼地把手伸進(jìn)土里，按下一個個小孔，再將種子放進(jìn)去，把土輕輕地覆蓋在種子上。因為想到這是在孕育新的小生命，所以我也就毫無畏懼并開始享受這個過程了。
經(jīng)過我的努力，種子終于播種好了，接下來就要靠我的悉心照顧讓它開花了，看著我那被泥土“染色”的手，我滿意地笑了。
由此可見，園丁栽好一盆花有多么不容易，正像我們的生活，也許有過挫折、有過失敗，也許你的生活不易，就連失敗與挫折都喜歡與你交朋友，可是如果不去克服它們，你怎么會知道通向失挫折這條路的終點不是成功在等你呢？你總是在羨慕別人的人生多精彩、多燦爛、在羨慕其他人走過的每一步多么耀眼，但是你可知道他們背后付的艱辛、流過的汗、流下的淚？你總是在羨艷別人，可你又是否耕耘好了自己的兩片土地？人們常說“風(fēng)雨過后有彩虹”，可是真正有幾個人相信這句話？所以，從此刻起，不必在羨慕別人，低下頭，任憑自己揮汗如雨，滿身泥濘，也要耕耘好自己的土地，走好自己的人生之路。一份耕耘，一份收獲，未必；九份耕耘，必有收獲，一定！今天，你將夢想播種在這里，細(xì)心耕耘，明天定會開花結(jié)果。
讓我們一起耕耘“夢想花園”，讓夢想開花結(jié)果！
夢想六年級作文 篇3
我夢想是想要當(dāng)一名宇航員，坐上宇航員的位子，在太空中遨游著，發(fā)現(xiàn)許許多多的太空奧秘，成為萬眾矚目的明星，像“楊利偉”一樣，永遠(yuǎn)珍藏在人們心里。
我買了許許多多關(guān)于宇宙知識類的書，想知道著名的“黑洞”是一副什么樣子，它引人矚目的地方在哪里;想去到每一個星球上，去銀河系外有緣的別的星系，探索一望無際的宇宙的盡頭在那里，是個什么樣;我要登上月球，在月球上插上我的小旗子，予以我不朽的成績;我要登上火星，看看火星上獨特的環(huán)形山;我要登上金星，測量出它的溫度;我還要觀察流星長長的尾巴是些什么材料;最重要的，就是我要在太空中看地球是什么樣，親眼看到中國的奇跡——長城。這是我夢想成為一位宇航員的重要原因之一。能在太空中看地球；在太空中遨游著；在太空中探索更多的星球。
盡管我現(xiàn)在還只是一名小學(xué)生，但是我可以從現(xiàn)在做起，為自己的夢想打下堅實的基礎(chǔ)。我知道，要當(dāng)一名宇航員必須有良好的身體素質(zhì)，所以我要堅持鍛煉身體；我也知道，要當(dāng)一名好的宇航員必須有良好的思想品質(zhì)，所以我在各方面嚴(yán)格要求自己;我還知道當(dāng)一名宇航員必須有充足的科學(xué)文化知識，所以我必須要多次閱讀課內(nèi)外資料，來增加自己的知識，尤其是關(guān)于太空的資料。
為了我的夢想，我會不斷的鍛煉身體，是自己能夠真正成為一名優(yōu)秀的宇航員，在太空中遨游、冒險，創(chuàng)造出歷史的一塊塊里程碑！
夢想六年級作文 篇4
“苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。”這是劉禹錫鐘愛的陋室；“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。”這是陶淵明筆下的桃源勝景。而我，我的勝景、歡笑和夢想就在這菁菁校園里，那是我日日沉浸其中的校園啊！
看，校園的一天是從一張張盈滿笑意的.臉龐開始的。可愛的他們，像躍動的兔子跳著、笑著進(jìn)了校園；幸福的他們，似小鳥歡快地飛著、唱著進(jìn)了校園；激情的他們，抱著足球跑著、喊著進(jìn)了校園。他們手牽手，肩并肩一起走進(jìn)了這美麗的校園。親愛的護(hù)導(dǎo)老師啊，佇守在門前，和藹的笑臉在朝陽中蕩漾，給我們守護(hù)和溫暖，傳遞著前行的勇氣和力量！
聽，校園的早晨是在瑯瑯的讀書聲中開始的，或慷慨激昂，或低吟淺唱，似高山流水，如涓涓細(xì)流。鳥兒也毫不示弱，婉轉(zhuǎn)悠揚……歡快的大合唱喚醒了沉寂一夜的校園。
語文課上，我們在中華博大的文字篇章中尋幽探微，感受古老文字的神奇。
數(shù)學(xué)課上，我們在數(shù)字與符號中尋找神秘數(shù)學(xué)世界的華山曲徑，體味阿拉伯?dāng)?shù)字的奧秘。
英語課上，來自異域的語言讓我們認(rèn)識了另外一個世界，讓我們找到了另一把打開世界大門的鑰匙。
科學(xué)課上，我們領(lǐng)略塞北江南的奇特風(fēng)光，感受世界山川河流的獨特力量。
音樂課上，我們聆聽了來自不同民族、用不同樂器奏出的華美樂章……
一節(jié)節(jié)生動有趣的課，帶我們在更博大的空間里翱翔，帶我們?nèi)ジ鼜V闊的知識世界暢游！
在這一天天中，我們汲取營養(yǎng)，我們茁壯成長！
落日的余暉中，我們告別了這充滿陽光與歡樂的校園，戀戀不舍地?fù)]別相伴一天的師友、相隨一天的校園。晚霞似火，夕陽將影子拉得很長很長……我們約定，明天，再相逢！
我的菁菁校園，我愛它，愛這充滿陽光的校園，它能幫我成就夢想！
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