春天六年級(jí)作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的春天六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。

春天六年級(jí)作文1

　　北國(guó)的春天總是來(lái)得悄無(wú)聲息，來(lái)得那么突然。感覺(jué)還身處寒冬之中，卻在某一個(gè)早晨發(fā)現(xiàn)氣溫已陡然升高，穿在身上的棉衣已讓人渾身不舒服。這時(shí)，人們才猛然醒悟：春天早已來(lái)到！于是，人們有了踏春的沖動(dòng)；于是，人們有了出游的沖動(dòng)；于是，人們有了感受春天的沖動(dòng)。

　　走進(jìn)公園，來(lái)來(lái)往往的游人三五成群：攜手而行的親密情侶、美滿快樂(lè)的幸福一家、相互攙扶的老年夫婦。春天，使人們的幸福更飽滿了，笑容更燦爛了。

　　隨意向周圍望去，我在一片枯黃中隱約看到了點(diǎn)點(diǎn)綠意。走近了，卻又難尋覓了，只見(jiàn)一地的枯草。這時(shí)，我才領(lǐng)悟了何謂“草色遙看近卻無(wú)”！蹲下身來(lái)，輕輕撩開(kāi)去年殘存的舊草，那悄然鉆出地面的草芽便映在眼前了：那芽?jī)盒∏傻米屓藨z愛(ài)，那綠色綠得讓人心動(dòng)，淺淺的，油光光的，仿佛小草用一個(gè)冬天的時(shí)間為今年的生命積蓄著力量。抬頭間，我又看見(jiàn)了在頭頂搖曳的柳條。雖未綠意滿枝，但在它們那柔軟的搖曳間，春的氣息已滿滿的了。柳枝上那一個(gè)個(gè)飽滿的小芽?jī)号畈坏戎谀骋粋€(gè)早晨將生命的色彩綻放。

　　紅石谷里，不時(shí)傳來(lái)歡快的笑聲，這是公園中最熱鬧的地方，是孩子們冒險(xiǎn)挑戰(zhàn)的天堂。十幾歲的孩子、幾歲的孩子、蹣跚學(xué)步的孩子，大大小小，都在向著自己心中的高地沖刺著。失敗了，沒(méi)有沮喪，鉚足了力氣重新開(kāi)始，冒險(xiǎn)的刺激使每個(gè)孩子的眼睛都閃亮了。孩子們的快樂(lè)太濃烈，竟感染了那早已深藏起童心的大人們。于是，冒險(xiǎn)攀爬的隊(duì)伍中，有了貌似不協(xié)調(diào)卻又無(wú)比協(xié)調(diào)的大人們的身影。這時(shí)，我不由得感慨：人是自然的產(chǎn)物，只有在自然之中，人才能不失純真的靈性！

　　春天里的美景太多了，我們的心里裝下了多少呢？

春天六年級(jí)作文2

　　“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，度過(guò)了寒風(fēng)凜冽的冬天，我們迎來(lái)了百花齊放的季節(jié)春天。

　　俗話說(shuō)：“春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇”，果真名不虛傳。你瞧，柳樹(shù)都在舒展自己的長(zhǎng)發(fā)了，上面是剛發(fā)芽的柳葉，還有一串串小花，在春風(fēng)的撫摸下，歡樂(lè)地跳起了搖擺舞。那嫩綠，迷得人仿佛墜入仙境，讓人心曠神怡。

　　桃花也不甘示弱，擺出一幅“唯我獨(dú)尊”的架勢(shì)，仿佛在說(shuō)：“快看啊，我可是春天最美的花仙子。”這話可把下面的牽牛花給惹急了，張開(kāi)了大嘴喊道：”我是春天的使者！使者！”茶花也過(guò)來(lái)湊熱鬧，開(kāi)出一簇簇粉色、白色、粉紅色的大花，引得蜜蜂來(lái)花叢中嬉戲。這下倒有了“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”的意境了。

　　百花中最壯觀的要數(shù)櫻花了，數(shù)以千計(jì)的白色櫻花在一夜之間競(jìng)相開(kāi)放，一簇簇，一群群，高興得櫻樹(shù)一個(gè)勁的傻笑。和煦的陽(yáng)光，溫暖的春風(fēng)，更使她顯得更茂盛，一站進(jìn)去，就仿佛暢游在白色的海洋，風(fēng)一吹，就下了一場(chǎng)白花之雨。

　　新一代的小草也探出了頭，左看右看觀察世界的奇妙，他們可是成群結(jié)隊(duì)，仿佛一張綠色的地毯。最不高興的要數(shù)桑樹(shù)了，他看看柳樹(shù)那嫩綠的葉子，又看看自己光禿禿的枝條，只露出了幾個(gè)小尖角，不禁撅起了嘴抱怨：“憑什么他們?cè)诖禾爝@么漂亮，而我只能在夏天才能長(zhǎng)成茂盛的樣子！”

　　驚蟄一過(guò)，春天到來(lái)，她漫游在花叢中，棲下了生命的種子，證明了四季的再一次輪回，而這，就是大自然的鬼斧神工。

春天六年級(jí)作文3

　　四季的風(fēng)，各有各的不同，都有她獨(dú)特的一面。卻只有那春天的風(fēng)，讓我陶醉。

　　春天的風(fēng)是溫暖的，當(dāng)她拂過(guò)你的臉頰，你便會(huì)感受到它的溫暖。那種溫暖，便是母親手心的溫度。那種溫暖，仿佛可以一直暖到人的心里。

　　春天的風(fēng)是柔和的，她不同于干燥的夏風(fēng)；不同于蕭瑟的秋風(fēng)；不同于刺骨的寒風(fēng)。她是何等溫柔啊！就像一個(gè)慢性子的女孩。總是不緊不慢的，默默地穿過(guò)城市與鄉(xiāng)村的角角落落。她經(jīng)過(guò)的地方都會(huì)有大片大片的花兒綻放，似乎是在贊美這柔和的春風(fēng)。

　　春天的風(fēng)是帶著香味兒的。是清香而不馥郁的味道，當(dāng)春風(fēng)從你鼻子前略過(guò)，你會(huì)聞到風(fēng)的氣息，有花兒淡淡的香甜的味道，青草清新的味道和露水濕潤(rùn)的味道。但當(dāng)你更努力的去聞時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)什么都聞不到了。春風(fēng)只有在不經(jīng)意間，才會(huì)讓你領(lǐng)略到，她那獨(dú)特而清新的味道，下一秒?yún)s消失的無(wú)影無(wú)蹤，仿佛從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)。路邊的萌發(fā)的小草和初放的野花，才是她留下的最真實(shí)的痕跡。

　　春天的風(fēng)是忙碌的，雖然不知道她還要做些什么，但她總是在三月時(shí)匆匆的來(lái)，五月時(shí)匆匆的去，想來(lái)她待的時(shí)間可真短。把小草花朵喚醒，為樹(shù)木青山染上顏色，做完了她該做的，她便消失了，一點(diǎn)痕跡也不留下。

　　春天的風(fēng)有時(shí)又有些小氣，她來(lái)時(shí)把春花，春草，草樹(shù)與春天一齊帶來(lái)，但她離開(kāi)時(shí)，卻又統(tǒng)統(tǒng)帶走了。在她一離開(kāi)之際，卻也不與人們商量一下，又絕不想著給人們留下什么，好讓人們來(lái)紀(jì)念這又一個(gè)逝去的春天。她連一點(diǎn)小草的嫩綠也不留下，統(tǒng)統(tǒng)交給夏天去染成深綠色。若一定要說(shuō)她留下了些什么，那便是人們對(duì)春天與春風(fēng)美好回憶罷了。

　　這就是春天的風(fēng)，讓我陶醉的風(fēng)。

春天六年級(jí)作文4

　　春天來(lái)了，大地上所有生靈都從沉睡中蘇醒，春姑娘悄悄的把溫暖帶到了人間。

　　春姑娘像一位神秘的魔術(shù)師，她讓大地上蒼白的一片變化萬(wàn)千。春姑娘輕輕撫摸大地，干枯的小草醒了，春雨沐浴著它，陽(yáng)光照射著它，小草吮吸著春雨，在微風(fēng)中慢慢發(fā)芽。大地間春光明媚，春意盎然，春姑娘呼喚著萬(wàn)物，花兒爭(zhēng)先恐后的開(kāi)出鮮艷的花朵，在春姑娘的滋潤(rùn)下顯得格外嬌艷。

　　春姑娘是一位杰出的畫(huà)家，她讓大地上蒼白的一片變得生機(jī)勃勃。春姑娘揮舞著畫(huà)筆，畫(huà)出了小草，畫(huà)出了山川河流，畫(huà)出了大樹(shù)。接著，又畫(huà)出了鮮花，花兒在陽(yáng)光的照射下發(fā)出五顏六色奪目的光彩。大地上都是一片綠，好像撲進(jìn)了一塊巨大的綠色地毯，綠色中金黃的地方格外引人注目，那是一片油菜花地，微風(fēng)吹去，陣陣清香撲鼻而來(lái)，還有勤勞的蜜蜂在采摘這春天的果實(shí)。

　　春姑娘是一位聰明的音樂(lè)家，她給美麗的畫(huà)卷配上動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。許多鳥(niǎo)兒來(lái)了，是春姑娘的溫暖讓鳥(niǎo)兒不在懼怕寒冷，于是鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，這是春天最美的歌，春姑娘指揮者美妙的歌聲，大地沉浸在一片歡樂(lè)中。

　　春姑娘還是一位氣象學(xué)家，她讓春雨滋潤(rùn)著饑渴難耐的生物，春雨沙沙的落下，落在干旱的大地上，落在河流里，落在樹(shù)林里，春雨滴滴答答的下著，沖刷著大自然的一切。

　　春天是美好的，是朝氣蓬勃的。春天，永遠(yuǎn)都使我陶醉。