中秋節(jié)六年級(jí)作文(通用11篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的中秋節(jié)六年級(jí)作文(通用11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中秋節(jié)六年級(jí)作文1
月已圓,人歡聚,同舉杯,共歡慶!家鄉(xiāng)明月愛無限,他鄉(xiāng)皓月也多情!齊歡唱,同頌今宵明月!歌傳萬里,祝福彼此頻傳!”一年一度的中秋節(jié)又到了。
這天是中秋節(jié),是一個(gè)萬家團(tuán)圓的日子。俗話說:海上升明月,天涯共此時(shí),所以我和媽媽一齊到陽臺(tái)上去看月亮,
天空中有層層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘,牽于二者之間,淡淡的點(diǎn)上一圈,既不喧賓奪主,又有萬般嬌態(tài)。
它像光華四射的水晶球掛在天空,照亮了漆黑的世界。樹啊,河流啊,房子啊,全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中,皎潔的月光如傾泄的清流,注滿大地。
之后,媽媽讓我們進(jìn)屋,一進(jìn)門,哇!桌子上擺滿了豐盛了飯菜。我迫不及待地對(duì)媽媽說:“媽媽,這天的菜看上去就好吃,我先嘗嘗哦!”“是嗎?”媽媽笑瞇瞇地說,“好吃就多吃點(diǎn),可是得等你大伯和小董阿姨回來一齊吃。”
等來等去,大伯還是不回來。媽媽已經(jīng)打過三、四個(gè)電話了,可他總是說“過一會(huì)就回來”、“立刻就到”……七點(diǎn)了,大伯和小董阿姨最之后了,我大喊一聲:“吃飯了!”便狼吞虎咽起來。不一會(huì),紅燒螃蟹、豬蹄子、木耳炒肉片、水煮魚……就都不見了。
晚飯后不久,我們?nèi)揖妥搅岁柵_(tái)上。吃著月餅,聽媽媽念叨著:“不知你爸爸出差在外有沒有吃月餅?”看著那圓圓的皎潔的月亮,我不由得想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的詩(shī)句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”
中秋節(jié)六年級(jí)作文2
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,孫老師宣布這節(jié)課是有關(guān)中秋節(jié)的主題班會(huì),同學(xué)們聽了,都很高興。
主題班會(huì)開始了。老師先告訴我們?cè)龠^兩天(九月十四日)陰歷八月十五,就是中秋節(jié)了。接著老師問我們知道哪些有關(guān)中秋節(jié)的傳說。我迫不及待地舉手說:“嫦娥奔月”。很快,班級(jí)里就沸騰起來:一會(huì)兒蹦出一個(gè)“玉兔搗藥”,一會(huì)兒蹦出一個(gè)“吳剛折桂”。老師讓我們安靜下來,并讓我上臺(tái)來跟大家述說一下有關(guān)“嫦娥奔月”的傳說,于是我便自豪地講了起來:“相傳,在遠(yuǎn)古時(shí)候天上有十日同時(shí)出現(xiàn)……”緊接著老師一按鼠標(biāo),屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)人在拿斧砍樹的情景,于是就請(qǐng)焦洋給大家介紹了“吳剛折桂”的故事。就這樣,同學(xué)們紛紛講述了自己熟悉的有關(guān)中秋的習(xí)俗和傳說。讓我們也了解也知道了吃月餅的寓意,了解了中秋節(jié)的風(fēng)俗,還聽到了中秋節(jié)為什么吃月餅的傳說,真是大開眼界,受益非淺。
這時(shí),孫老師又拿出事先準(zhǔn)備好的月餅讓我們品嘗。我拿到月餅后就一口吃了下去。再看看別人,他們都是一口一口地在細(xì)細(xì)品嘗,吃得津津有味。哎呀,真后悔呀!嘴巴太讒了,連味道都沒有嘗到呢!
雖然沒嘗到月餅的美味,但是這節(jié)課卻讓我體會(huì)到了祖先的奇思妙想。那些極具神話色彩的奇趣傳說,讓我對(duì)中秋更增添了一份喜愛,讓我對(duì)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)有了更深刻的了解。今年的中秋的月亮雖然時(shí)隱時(shí)現(xiàn),但經(jīng)過我仔仔細(xì)細(xì)地望月觀察,發(fā)現(xiàn)月亮上好象真的有長(zhǎng)袖飛舞的嫦娥和那只可愛的小玉兔的身影。望著夜空中似圓盤般的明月,享受一家人團(tuán)聚在一起的美好時(shí)刻,我第一感受到了中秋節(jié)的深刻含義,也第一次深刻的體會(huì)到與家人在一起是件多么幸福的一件事。
中秋節(jié)六年級(jí)作文3
明月皎皎,照亮寧?kù)o的天空,一輪明月像玉盤鑲嵌在比如藍(lán)寶石的夜幕上。一家人其樂融融地一邊吃著月餅,一邊欣賞皎潔的月亮……面對(duì)即將到來的中秋節(jié),我就興奮不已,心中充滿無限的遐想。
中秋節(jié)如期到來了。好不容易睡了個(gè)懶覺,卻“半路殺出個(gè)虎咬金”,用那長(zhǎng)長(zhǎng)的“虎嘯”把我從睡夢(mèng)中喚醒了。眾所周知這只“大老虎”便是我媽了。“夏一驕,快去做作業(yè)。”“老虎”傳來了“圣旨”。“是,長(zhǎng)官,我馬上去做。”看著眼前快堆積如山的作業(yè),心里想:這種日子什么時(shí)候才是個(gè)頭啊?拿起沉重的筆,難題像魔鬼般困擾著我,腦袋比打了n個(gè)節(jié)的繩子還亂。“人在曹營(yíng)心在漢”這句話說得一點(diǎn)都沒有錯(cuò)。我呆在屋里做作業(yè),可心里早飛到外面去了。我總是想著下午怎么玩?買什么月餅?吃些什么?想著想著,似乎人都要飛出去了,我趕快把心“捉”回來,還是把作業(yè)先做完,下午出去玩吧。到了下午,我對(duì)爸爸媽媽說想出去玩,但爸爸媽媽堅(jiān)決不同意,我只好看電視。看著暗淡無味的電視,我感到無聊和厭倦。向窗外望去,同學(xué)們都在外面玩耍呢。聽著他們的嬉笑聲,我的心都直癢癢,可爸媽的“圣旨”是不能違背的,我所有的希望都在夜晚了。
黑夜如期而至,幾朵烏白的云懶懶散散地飄浮在夜幕上。幾顆暗淡無光的小星星稀稀拉拉撒在天空中。月亮并沒有如期而至,我的心情也一樣。中秋節(jié)沒有月亮,沒有月餅,也沒有一家人的歡笑聲,只有電視的“噪聲”和“噼噼啪啪”的電腦聲。這個(gè)中秋節(jié)和我所想的完全相反。從窗子透進(jìn)來的不是金燦燦的月光,而是暗黃的燈光;不是讓人喜歡的星光,而是施工地上那令人討厭而又刺眼的照明燈。
望著天上的星星,我對(duì)自己說這個(gè)中秋節(jié)快了嗎?
中秋節(jié)六年級(jí)作文4
中秋節(jié)這天,外婆請(qǐng)我們到她家去吃晚飯。媽媽說本該是一家人圍著桌子可以邊吃飯邊賞月,可是,中秋的夜晚正下著大雨,看不到月亮。而我們?cè)谕馄偶页缘倪@餐團(tuán)圓飯卻異常的有滋味,因?yàn)槠渲杏幸坏啦说囊徊糠郑俏液徒憬愕慕茏鳌?/p>
我們一到外婆家,就看見外婆系著圍裙,在廚房里忙得不亦樂乎,外婆看到我們來了非常高興,招呼我們先吃大閘蟹,她說:“我還有一道沒做的菜,等做好了你們一定喜歡。”這時(shí),我和姐姐跟著外婆進(jìn)了廚房,外婆看到我們便說:“我現(xiàn)在要開油鍋了,快出去吧……”可我和姐姐賴著不走,想看看外婆的手藝,經(jīng)我們?cè)偃肭螅馄沤K于同意了讓我們看她燒菜。
外婆做的這道菜叫“兩面黃”,外婆先放了一勺油,然后再將已經(jīng)燒熟的面條放了進(jìn)去,等面條變黃了給它翻個(gè)身。我們看外婆一手拿勺子,一手拿鍋柄,輕輕往上一挑,“兩面黃”就翻了一個(gè)身,我和姐姐覺得太有趣了,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩シ馄旁谂赃吔形覀儾灰獡專罱K我和姐姐用石頭剪子布來決定誰先翻,我出剪刀,姐姐出布,哈哈我贏了。于是我迫不及待得去翻“兩面黃”,外婆對(duì)我說:“小心點(diǎn),別燙著!”于是我小心翼翼地去翻,但滾燙的油還是濺到了我的手上,我“哇”的一聲叫開了,外婆見狀,趕快用冷水幫我沖洗,當(dāng)然,我跑出廚房,讓位給了姐姐。
有著我們?nèi)齻€(gè)人功勞的“兩面黃”終于端上了菜桌。看到這份蓬松微黃的面條,我不禁垂涎欲滴,夾一筷送進(jìn)嘴里,脆脆香香的,真好吃!這次的中秋節(jié),我學(xué)會(huì)了做一道菜,真是收獲不小啊!
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