中秋節(jié)六年級(jí)作文（通用11篇）

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的中秋節(jié)六年級(jí)作文（通用11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　中秋節(jié)六年級(jí)作文1

　　月已圓，人歡聚，同舉杯，共歡慶！家鄉(xiāng)明月愛無限，他鄉(xiāng)皓月也多情！齊歡唱，同頌今宵明月！歌傳萬里，祝福彼此頻傳！”一年一度的中秋節(jié)又到了。

　　這天是中秋節(jié)，是一個(gè)萬家團(tuán)圓的日子。俗話說：海上升明月，天涯共此時(shí)，所以我和媽媽一齊到陽臺(tái)上去看月亮，

　　天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點(diǎn)上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態(tài)。

　　它像光華四射的水晶球掛在天空，照亮了漆黑的世界。樹啊，河流啊，房子啊，全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中，皎潔的月光如傾泄的清流，注滿大地。

　　之后，媽媽讓我們進(jìn)屋，一進(jìn)門，哇！桌子上擺滿了豐盛了飯菜。我迫不及待地對(duì)媽媽說：“媽媽，這天的菜看上去就好吃，我先嘗嘗哦！”“是嗎？”媽媽笑瞇瞇地說，“好吃就多吃點(diǎn)，可是得等你大伯和小董阿姨回來一齊吃。”

　　等來等去，大伯還是不回來。媽媽已經(jīng)打過三、四個(gè)電話了，可他總是說“過一會(huì)就回來”、“立刻就到”……七點(diǎn)了，大伯和小董阿姨最之后了，我大喊一聲：“吃飯了！”便狼吞虎咽起來。不一會(huì)，紅燒螃蟹、豬蹄子、木耳炒肉片、水煮魚……就都不見了。

　　晚飯后不久，我們?nèi)揖妥搅岁柵_(tái)上。吃著月餅，聽媽媽念叨著：“不知你爸爸出差在外有沒有吃月餅？”看著那圓圓的皎潔的月亮，我不由得想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的詩(shī)句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”

　　中秋節(jié)六年級(jí)作文2

　　“叮鈴鈴”，上課鈴響了，孫老師宣布這節(jié)課是有關(guān)中秋節(jié)的主題班會(huì)，同學(xué)們聽了，都很高興。

　　主題班會(huì)開始了。老師先告訴我們?cè)龠^兩天（九月十四日）陰歷八月十五，就是中秋節(jié)了。接著老師問我們知道哪些有關(guān)中秋節(jié)的傳說。我迫不及待地舉手說：“嫦娥奔月”。很快，班級(jí)里就沸騰起來：一會(huì)兒蹦出一個(gè)“玉兔搗藥”，一會(huì)兒蹦出一個(gè)“吳剛折桂”。老師讓我們安靜下來，并讓我上臺(tái)來跟大家述說一下有關(guān)“嫦娥奔月”的傳說，于是我便自豪地講了起來：“相傳，在遠(yuǎn)古時(shí)候天上有十日同時(shí)出現(xiàn)……”緊接著老師一按鼠標(biāo)，屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)人在拿斧砍樹的情景，于是就請(qǐng)焦洋給大家介紹了“吳剛折桂”的故事。就這樣，同學(xué)們紛紛講述了自己熟悉的有關(guān)中秋的習(xí)俗和傳說。讓我們也了解也知道了吃月餅的寓意，了解了中秋節(jié)的風(fēng)俗，還聽到了中秋節(jié)為什么吃月餅的傳說，真是大開眼界，受益非淺。

　　這時(shí)，孫老師又拿出事先準(zhǔn)備好的月餅讓我們品嘗。我拿到月餅后就一口吃了下去。再看看別人，他們都是一口一口地在細(xì)細(xì)品嘗，吃得津津有味。哎呀，真后悔呀！嘴巴太讒了，連味道都沒有嘗到呢！

　　雖然沒嘗到月餅的美味，但是這節(jié)課卻讓我體會(huì)到了祖先的奇思妙想。那些極具神話色彩的奇趣傳說，讓我對(duì)中秋更增添了一份喜愛，讓我對(duì)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)有了更深刻的了解。今年的中秋的月亮雖然時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，但經(jīng)過我仔仔細(xì)細(xì)地望月觀察，發(fā)現(xiàn)月亮上好象真的有長(zhǎng)袖飛舞的嫦娥和那只可愛的小玉兔的身影。望著夜空中似圓盤般的明月，享受一家人團(tuán)聚在一起的美好時(shí)刻，我第一感受到了中秋節(jié)的深刻含義，也第一次深刻的體會(huì)到與家人在一起是件多么幸福的一件事。

　　中秋節(jié)六年級(jí)作文3

　　明月皎皎，照亮寧?kù)o的天空，一輪明月像玉盤鑲嵌在比如藍(lán)寶石的夜幕上。一家人其樂融融地一邊吃著月餅，一邊欣賞皎潔的月亮……面對(duì)即將到來的中秋節(jié)，我就興奮不已，心中充滿無限的遐想。

　　中秋節(jié)如期到來了。好不容易睡了個(gè)懶覺，卻“半路殺出個(gè)虎咬金”，用那長(zhǎng)長(zhǎng)的“虎嘯”把我從睡夢(mèng)中喚醒了。眾所周知這只“大老虎”便是我媽了。“夏一驕，快去做作業(yè)。”“老虎”傳來了“圣旨”。“是，長(zhǎng)官，我馬上去做。”看著眼前快堆積如山的作業(yè)，心里想：這種日子什么時(shí)候才是個(gè)頭啊？拿起沉重的筆，難題像魔鬼般困擾著我，腦袋比打了n個(gè)節(jié)的繩子還亂。“人在曹營(yíng)心在漢”這句話說得一點(diǎn)都沒有錯(cuò)。我呆在屋里做作業(yè)，可心里早飛到外面去了。我總是想著下午怎么玩？買什么月餅？吃些什么？想著想著，似乎人都要飛出去了，我趕快把心“捉”回來，還是把作業(yè)先做完，下午出去玩吧。到了下午，我對(duì)爸爸媽媽說想出去玩，但爸爸媽媽堅(jiān)決不同意，我只好看電視。看著暗淡無味的電視，我感到無聊和厭倦。向窗外望去，同學(xué)們都在外面玩耍呢。聽著他們的嬉笑聲，我的心都直癢癢，可爸媽的“圣旨”是不能違背的，我所有的希望都在夜晚了。

　　黑夜如期而至，幾朵烏白的云懶懶散散地飄浮在夜幕上。幾顆暗淡無光的小星星稀稀拉拉撒在天空中。月亮并沒有如期而至，我的心情也一樣。中秋節(jié)沒有月亮，沒有月餅，也沒有一家人的歡笑聲，只有電視的“噪聲”和“噼噼啪啪”的電腦聲。這個(gè)中秋節(jié)和我所想的完全相反。從窗子透進(jìn)來的不是金燦燦的月光，而是暗黃的燈光；不是讓人喜歡的星光，而是施工地上那令人討厭而又刺眼的照明燈。

　　望著天上的星星，我對(duì)自己說這個(gè)中秋節(jié)快了嗎？

　　中秋節(jié)六年級(jí)作文4

　　中秋節(jié)這天，外婆請(qǐng)我們到她家去吃晚飯。媽媽說本該是一家人圍著桌子可以邊吃飯邊賞月，可是，中秋的夜晚正下著大雨，看不到月亮。而我們?cè)谕馄偶页缘倪@餐團(tuán)圓飯卻異常的有滋味，因?yàn)槠渲杏幸坏啦说囊徊糠郑俏液徒憬愕慕茏鳌?/p>

　　我們一到外婆家，就看見外婆系著圍裙，在廚房里忙得不亦樂乎，外婆看到我們來了非常高興，招呼我們先吃大閘蟹，她說：“我還有一道沒做的菜，等做好了你們一定喜歡。”這時(shí)，我和姐姐跟著外婆進(jìn)了廚房，外婆看到我們便說：“我現(xiàn)在要開油鍋了，快出去吧……”可我和姐姐賴著不走，想看看外婆的手藝，經(jīng)我們?cè)偃肭螅馄沤K于同意了讓我們看她燒菜。

　　外婆做的這道菜叫“兩面黃”，外婆先放了一勺油，然后再將已經(jīng)燒熟的面條放了進(jìn)去，等面條變黃了給它翻個(gè)身。我們看外婆一手拿勺子，一手拿鍋柄，輕輕往上一挑，“兩面黃”就翻了一個(gè)身，我和姐姐覺得太有趣了，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩シ馄旁谂赃吔形覀儾灰獡專罱K我和姐姐用石頭剪子布來決定誰先翻，我出剪刀，姐姐出布，哈哈我贏了。于是我迫不及待得去翻“兩面黃”，外婆對(duì)我說：“小心點(diǎn)，別燙著！”于是我小心翼翼地去翻，但滾燙的油還是濺到了我的手上，我“哇”的一聲叫開了，外婆見狀，趕快用冷水幫我沖洗，當(dāng)然，我跑出廚房，讓位給了姐姐。

　　有著我們?nèi)齻€(gè)人功勞的“兩面黃”終于端上了菜桌。看到這份蓬松微黃的面條，我不禁垂涎欲滴，夾一筷送進(jìn)嘴里，脆脆香香的，真好吃！這次的中秋節(jié)，我學(xué)會(huì)了做一道菜，真是收獲不小啊！