【篇一】

　　書，一個神圣的字眼。當代史家司馬遷顫抖著雙手刻下《史記》最后一字的時候，當曠世奇人曹雪芹“著書黃葉村”的時候，他們的心中一定充溢著無比的欣慰與光榮。因為，能夠把自己的思想寫入書中流傳后世，是多么神圣而幸福的事情啊。

　　我，一個平凡的后輩，能夠在千百年之后的今天看到這些嘔心瀝血方才完成的巨著，并且從中窺見一些古人的精華所在，又是何等的榮幸與歡欣。書，我感謝你，是你將我帶入了一個個奇妙的意境，又一遍遍不厭其煩的啟發我深思：今生今世，我怎能不與你同行?

　　讀書人自有讀書人的境界，人可一日不食肉，不可一日不讀書。在古代，窮困潦倒的秀才在冰冷的鍋臺旁津津有味地吟誦《大學》、《中庸》固然有些可笑，那映雪夜讀的受苦狀何嘗不讓人費解?而苦吟“推”與“敲”的賈島在常人看來簡直有點迂腐。他們是這樣的與書寸步不離。

　　我與書的故事，平平淡淡，沒有曲折的情節，更沒有驚險的回憶，有的只是那一份難以言傳的緣。我相信我看到的每一本好書都是幸運的垂臨，這更使我加倍的.珍惜，自小如此。

　　記得一次我過生日，媽媽送我一套《四季故事書》我非常高興，每晚都把它們放在枕頭邊看，每天翻閱幾頁，漸漸的，書中的故事一個個地印在我的腦海里。每次看完后，才察覺到自己已經看了這么多頁了。4天之內我看完了全套書——4本!看完了之后，我仍然沉浸在書的情節中，仍然回味無窮。于是，

　　又仔細的翻閱了一遍……

　　書伴隨我成長，回憶著我與書的故事，思緒萬千。也許今生與書已結下了不解之緣，但我永生無悔。就因為這無悔的追求，我和書的緣分還將繼續，將永存。

　　【篇二】

　　童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事;有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……

　　那時，我才六歲，是對過生日情有獨鐘的年齡。我喜歡過生日，因為我會吃到大蛋糕，而那次，發生了一件有趣的事：

　　忙碌了一上午的我，終于可以吃到盼望以久的蛋糕啦!瞧，那蛋糕又大又圓，被純白的奶油覆蓋著，上面堆滿了各種奶油花兒，好像在對我笑著，可愛極了!蛋糕上還用紅果醬寫的“生日快樂”。再燭光的映襯下，蛋糕真令我垂涎三尺啊!我迫不及待的想吃掉它。

　　終于到手啦!一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味啊!姐姐突然笑了，這笑讓我莫名其妙，一照鏡子，呵，我把一塊奶油蹭在了鼻子上，活像一個小丑!自己也忍不住笑了起來。姐姐不愛吃奶油，正想著怎么辦，忽然看見我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑瞇瞇地說“妹妹，過來!”我想都沒想，大步跨了過去。姐姐讓我坐下，只見她端來一個盤子，里面有我愛吃的奶油，我以為她要給我吃，趕快張大了嘴。“啪”，一塊涼涼的東西貼在了我的腦門上，接著是臉，下巴，我知道是奶油，便伸長了舌頭去舔，卻聽見了一陣大笑。去鏡子前一看，哈!鏡子里出現了一只小花貓!滿臉的奶油，東一塊，西一塊。我的臉被這種“高級”化妝品涂的好似京劇臉譜一般。不，京劇臉譜的顏色沒這么單一，純白的奶油在鏡子里好像小花貓的毛，我舔奶油，何不像一只饞貓!我也笑了，笑得上氣不接下氣。我，搖身一變，竟變成了一只饞嘴的小花貓!

　　童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年!

六年級下冊語文第五單元作文精選

1.六年級下冊語文第三單元作文精選

2.六年級下冊語文第五單元作文：我的媽媽

3.六年級下冊語文第五單元作文：父母的愛

4.小學六年級下冊語文第五單元作文

5.六年級下冊語文第五單元作文臘八粥

6.六年級下冊語文第五單元作文：一件難忘的事

7.六年級下冊語文第五單元作文我和書的故事

8.六年級下冊第五單元我的成長作文