在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的六年級小學作文1200字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級小學作文1200字 篇1
來到莫爾文,我們發現十幾個小時的飛機沒有白坐。現在我們置身于一個歷史悠久風景宜人的小鎮。在一個安靜悠閑精致舒適的小鎮生活學習,還有什么比這更好的呢?
來到學校,給我的第一印象是干凈,溫馨。學校里所有的師生把學校當做自己的家一樣去保護,愛護學校里的一草一木是每個人的職責。老師把我們領到宿舍,我們住的是套間,被分為兩個房間,一個房間2人或者3人,所有房間雖有房門,但都是通的,我們可以串門。更奇妙的是水龍頭的水是可以喝的,剛開始我不敢嘗試,可口渴了,最后還是喝了,水甜甜的很好喝。用餐是在學校的食堂,每頓飯都是自助餐。餐廳的工作人員準備的很豐富,也很精致,十分可口。早飯有面包,雞蛋,牛奶,水果……,面包十分脆,嚼起來軟乎乎的,我最愛喝的是冰牛奶,那味道好極了!午飯大多是五彩繽紛的披薩,可口的漢堡,土豆等等。薯條都是非油炸,吃起來很健康。還有蛋糕,果凍,應有盡有,花樣種類繁多,美味可口,讓我們每一天都對餐飲充滿了期待。
每天的學習活動也安排得非常緊湊,學校管理也很人性化,一般是半天學習,我們經過英語聽力口語測試,被分到不同的班級,每個班級都有不同國籍,不同膚色的同學,世界各地的學生相聚在一起感受國際化教育。還有半天是體育鍛煉和出校觀景旅游。
學習是我們這次游學的重要環節,我很喜歡當地老師的熱情講課與輕松自由的學習氣氛。老師主要教我們一些英語課程,例如口語,演講的一些技巧,面帶笑容,為人親切,總是耐心的回答問題等,讓我在上課時逐漸放松進入狀態。同學們也是積極參與課堂討論,踴躍發言,所以在學校的第一堂課就讓氣氛迅速升溫,像是參與到一個大組織,大家都愿意分享自己的意見見解,沒有什么尷尬緊張。課堂上總是充滿爽朗的笑聲,同學們跟老師像朋友一樣隨意暢談。體育和藝術課,每一個學生都必須參加。不過你可以任選一課,有打球,打鼓,手工,跳舞……在網球場、足球場都能看到大家矯健的身影。通過和其他團隊的營員一起運動,不僅鍛煉了身體,而且通過相互了解結識了新的朋友,增強了團隊合作意識。
當然,參觀當地的著名景點也讓我迫不及待。每次的外出短途旅行總是令人興奮不已。格羅斯特小城,和莫爾文一樣,建筑歷史悠久,靜謐,美麗。哈利波特拍攝基地格羅斯特大教堂,宏偉壯觀。伯明翰市跟想象中的不同,跟莫爾文比更現代,有大型購物中心,有很多咖啡館,有高樓,有更多不同膚色的人。最讓我激情澎湃是劍橋,一個風景秀美的小城。世界上做著名的劍橋大學處于鎮中心,當我懷著敬佩的心情,腳步邁進大學校區時,就已深深被他的魅力所折服。這里古老的建筑,迷人的景色,沿著康河,到處綠草如茵,河中小船來往穿梭,一副美的畫卷。這個諾貝爾獎得主最多的大學,這個最大特色是學院制的大學,這個讓人無限留戀的圣地。
還有,英國的一些行為也很讓人值得學習。比如,街道上,大家遵守交通規矩,而且總是客氣的停下汽車讓行人先過馬路;公共場合,大家都很注重衛生,在很多的公共場合都有可直飲水,非常方便在外運動的人,而且還分不同高度的水龍頭,分別供給大人、小孩、很多的公共設施,讓我覺得他們想的很周到,真的是方便每一個人,服務于每一個人。
最后,感觸特別深的是關于組織這次活動的各位老師的細心照顧。三位老師和英國學校的老師十分認真負責,每一次集體活動都會不厭其煩點名,數人數,直到所有同學都在場才放心繼續下一個活動。每個活動開展之前都會向大家詳細介紹計劃安排,時間規定,注意事項,準備工作很充分。而且老師們總是為我們著想,盡力滿足每個同學的要求,我們有些同學淘氣不好管,但老師從不發火。
六年級小學作文1200字 篇2
我愛校園的早晨,因為它是忙碌的,是充實的,是安靜的。
早晨,我來到校園,白茫茫的晨霧正在減退,在流動。這時,在晨霧中已經隱隱地出現了幾個人影,成群結隊的,伴隨著歡笑聲走進了校園。不一會兒,朝霞染紅了半邊天,到處都移動著火焰般的紅領巾,飛舞著蝴蝶般鮮艷的花裙。小樹醒了,沾著露水;野花醒了,她與露珠做了一個甜甜的夢;小鳥醒了,亮出清脆的歌聲,向藍藍的天空飛去。操場上,同學們正在鍛煉身體,打球的打球,跳繩的跳繩,跑步的跑步,伴隨著響亮的節奏。班級里,傳來了同學們瑯瑯的讀書聲,讀書聲飛出了教室,跳出了學校,傳到一位上班族的耳邊,聽著這稚氣的童音,他們若有所思地笑了。教室門前,勤勞的同學們正在打掃教室,同學們一邊掃地,一邊哼著小曲兒或童謠,一支支美妙的歌聲串在一起,譜成了一篇最美的樂章。
是啊,一年之計在于春,一日之計在于晨,在這美好的早晨,我們踏上了人生的路程。
幾聲輕快的腳步,喚醒了沉睡的校園。她張開雙臂歡迎她的每一位“孩子”。
校園的早晨是安靜的。柔和的晨光灑在校園的每一棵樹上,默默地,你望著我,我望著你。花園里“大象”滑滑梯伸展著兩條長長的鼻子,孤零零地站著。教學樓里的教室一間挨著一間,教室的門靜靜地敞開著……
校園的早晨又是忙碌的。教室外,一早來到校園的孩子們,忙著打掃清潔區的衛生;教室里,交本子的,做作業的,催作業的,讀課文的,背古詩的……本子聲、討論聲、讀書聲,聲聲入耳。一早來到學校的老師更是忙碌的。改作業的,備課的,檢查衛生的,輔導功課的……好一派繁忙的景象!
校園的早晨更是熱鬧的。當清脆的下課鈴響起,一條條歡快的流動的彩色小溪奔向操場,操場上馬上沸騰起來。樹下三個一群,五個一伙的,踢毽子的,跳繩的,跳皮筋的,打沙包的,你追我趕的;從花園里的滑滑梯上,不時傳來陣陣笑聲。我仿佛置身在歡鬧的海洋里。我看見的是快樂的音符在蹦在跳;我看見的是一群群出巢的小鳥在起飛……
啊,多美的校園的早晨。
晨曦徐徐地拉上了夜的帷幕,又是一個新的開始,晨霧帶著清新降臨人間。
我背包,一路小跑來到可愛的周巷中心小學,薄薄的晨霧,如輕沙籠罩著校園;美觀的教學樓,像似天庭中玉皇大帝的宮殿,宛如人間仙境,整個校園的早晨那么清馨而幽美。我深吸一口氣,感覺到一陣清新,真讓人心曠神怡。
漫步在校園中,腳步雖是這么穩重踏實,但定晴一看雙腳,卻好似在傳說中的天庭中散步,有一種飄飄欲仙的感覺,自己好像神仙一樣快活。濕潤的泥土芬芳,不住地撲鼻而來,花圃里栽種的花綴滿了晶瑩剔透的水珠,好像鉆石一般閃閃發光,搖搖欲墜。微風吹來,花香襲人。粉紅的月季花,濃情的玫瑰,嬌小玲瓏的牽牛花……爭奇斗艷,姹紫嫣紅。小鳥也放開了歌喉,大聲歌唱。
太陽從地平線上升起來了,晨霧慢慢散了,傳來同學們朗朗讀書聲,緊張而有節奏的一天開始了……老師也捧著課本匆匆走向教室,校園熱鬧起來了。
啊!校園的早晨,那么恬靜、那么熱鬧。
“啾啾啾,啾啾啾”一連串麻雀鳥清脆宏亮的歌聲打破了校園的沉靜。勤勞能干的掃地叔叔早早的起床了。他熟練地、認真地掃起地來。溫柔可親的風阿姨被麻雀鳥優美的歌聲喚醒了,她用她那雙靈巧的手輕輕地撫摩著樹葉小弟瘦小的身體,發出“沙沙沙”的聲音。校園的早晨,真安靜。
瑰麗的朝霞傾瀉在被一場姍姍來遲的春雨洗潤了操場上。操場上那小巧玲瓏的黑石子,閃著黑珍珠般的光輝。這時,一縷金光射開了黎明前薄霧,灑在美麗的校園上,可愛的校園穿上了金色的衣裳!校園的早晨,真美麗。
“啊!親愛的黨,我們是小樹,你就雨露和陽光!”一群小學生唱著愉快的歌兒,蹦蹦跳跳地來到可愛的校園里。校園一下子熱鬧起來。松樹下有的同學在晨讀;操場上有的同學在晨練;練功房中有的同學在歌唱;教室里還有同學在自習。校園的早晨是朝氣蓬勃的。
“叮叮叮”上課鈴聲響了,同學們安靜地聽著老師生動的講課……校園的早晨,井然有序。我愛校園的早晨!
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