作文，是一種寫作的訓練。下面我們來看看六年級下學期作文，歡迎閱讀借鑒。

　　六年級下學期作文1

　　想起學騎車是因為當我看別的小伙伴都會騎自行車時，心里總覺得癢癢很羨慕，所以我下決心一定要學會騎自行車。

　　一開始學時，爸爸先在車后綁一根木棍，他抓著木棍推著我。這時我坐在車上感覺很輕松，心想：騎車也沒什么難的。但是當爸爸開始讓我自己騎時，我可就慌了神了：那我哪會騎呀？我很害怕，生怕自己從車上摔下來。但是轉念想想那些會騎車的小伙伴，我便壯著膽子，跨上自行車。

　　剛開始我騎了兩下就因為沒掌握好平衡摔了一跤，雖然有點疼，但我很快又爬起來再一次嘗試。這一次我吸取了一些上次失敗的教訓，掌握好了平衡，可沒想到卻又一不小心撞到臺階上。而且接下來的幾次都是這樣，不是沒掌握好平衡就是撞到了臺階上，總之是哪次也沒成功。

　　哎！怎么回事呢？我這時有些猶豫了：是接著練？還是放棄？爸爸好像看出了我的心思說：加油！你一定能學會的。我看看爸爸，又想想小伙伴：哪有一下子就能學會騎車的？不學不是永遠也學不會嗎？于是，我鼓起勇氣，再一次坐上自行車。沒想到還是原來那樣，但我不灰心，一次又一次地試，終于經過我不斷地努力在一次練習中成功了！我歡呼著：我會騎車了！

　　正在我高興時，爸爸卻語重心長地對我說：你這還不能叫會騎車，騎自行車都是先在車蹬上劃一下，再把另一條腿跨上去，而你是先跨上去再蹬。你現在還小，掌握不好平衡，當你長大了才能這樣，練吧！聽著爸爸的話，我真覺得要做成功一件事，可真不容易啊！

　　這次學騎車還是讓我懂得了遇到困難應勇敢面對，不放棄，只有堅持到底，充滿信心，才能獲得最后的成功。

　　六年級下學期作文2

　　假期，媽媽把我送到鄉下姥姥家，姥姥家在農村，那里有小院，有農田，有山水。姥姥每天早出晚歸，去播種澆水除草捉蟲。而我自然加入到干活的行列，這是我第一次種菜。

　　早上，姥姥早早地把我叫起來，我半睡半醒地吃完了早餐，就和姥姥上山了。雖然是早上，可炎熱一點也沒有減退，我才走了一會，就大汗淋淋了。到了地里，姥姥要教我拔草，我卻不以為然，心想：不就是拔草嗎？這還用教。沒等姥姥說完，我就開始了。

　　可是，菜和草交錯在一起，不知道哪個是菜哪個是草。姥姥便走過來手把手地教我。我知道了哪個是草后，便馬上開始拔了起來。哪知道，我輕輕一拔，居然沒拔下來。我邊咬牙一用力，草才被拔了出來。才拔了幾棵，我就滿頭大汗了。心想：原來拔草這么難啊！就別說種菜了！

　　過了一會兒，我點滿頭大汗了，看著姥姥。他的衣服已經被汗浸濕了。太陽越來越毒，熱得知了都不叫了，可姥姥還在干活。他把水一桶一桶的挑了上來，又用小舀子，把水澆下。我看了不禁心頭一酸，農民們好辛苦啊！當我們正在吃午飯時，他們正在辛苦地干活。可我們還在倒飯，浪費食物。這可是他們用汗水和勞動換來的。

　　第一次拔草種菜，讓我十分難忘，我以后再也不浪費糧食了，這可是農民們的汗水啊！

　　六年級下學期作文3

　　我的理想很簡單，當一名畫家。從小我媽媽就說我畫畫的功底不錯，到了小學，媽媽果然給我報了畫社，先是彩筆畫后是素描畫，隨著我的年齡的增長，我所畫的畫也在不斷的增加，媽媽越說我的畫畫的好，我就越繼續畫下去。

　　齊白石爺爺你們都知道吧？他就是位藝術造就極高的人士，我曾在電視上看過他的作品，覺得沒什么，當我看到第二，三幅時，忽然發現齊白石爺爺的作品不是一般人用手可以摹仿的了的，我突然很渴望成為像齊白石爺爺一樣的人。

　　要想成為藝術殿堂中的一顆璀璨之星可并不容易，首先我應該打好基本功，彩筆畫我還行，但素描我畫的雖然不錯但離成功還有很大的一截路要走，所以我應該要練習好素描。等到素描練好之后，再開始寫生。寫生是每一位畫家成名之前必須要下功夫苦練的。寫生畫好了，那畫家的道路，就會容易走得多。畫畫要有一個重要的因素，也是我必須要做到的，那就是要有一顆平常心。不可以煩躁及浮躁，即使像是石頭掉進水里了，也不可泛起波瀾。

　　我希望讓大家都可以看到我的畫，讓大家的心情輕松。愉快。讓人們的視覺有美的享受。萬一你在展覽館中看中了一幅畫，那也許就是我畫的呢！

　　六年級下學期作文4

　　從小，我就愛看書，不過由于小時候我不能一直看書，為此，愛看書的我為了看書可是做過不少的趣事。

　　那是一天，我正在看《城南舊事》這本書，書上的情節深深的吸引著我，使我常常看書入了迷，但是我馬上就要看完《城南舊事》這本書了，可是偏偏在這個時候，媽媽卻讓我寫作業，不準再看“閑書”了。但是，我卻想把那本書看完，于是我絞盡腦汁，眼珠著一轉，立馬就想出了一個好主意。

　　我哎喲，哎喲哎喲地大叫，對媽媽說：“媽媽，我好像拉肚子了，我想上廁所”。于是我把書藏在懷里，躡手躡腳地走進了洗手間，進了洗手間，關上門，就是我讀書的天下。我拿著書細細的“品味”起來，一頁，兩頁，我像一匹惡狼貪婪的讀著。我很快樂，也很懼怕。

　　看完了書，我咽了一口唾沫，好像把所有的知識都吞下去了，才依依不舍的走出廁所。媽媽問我怎么這么久，我說肚子非常疼。不過，媽媽看到了我背后的書，知道我是在里面看書，露出了無奈的表情。

　　到了現在，愛看書的我依舊非常的喜歡看書，不過現在，媽媽也不會管我了，我愛看她就讓我一直看，當然，前提是作業全部做好了。

　　六年級下學期作文5

　　每個人的一生，都是由許多的第一次組成，我也是。我最難忘的就是第一次學自行車。

　　記得六歲那年暑假，我到奶奶家去玩，還帶上了新買的自行車——因為此行的目的就是學騎自行車。

　　到了，終于到了。我懷著激動的心情沖上樓，和家人打了一聲招呼后，便叫爺爺陪我去練習自行車。

　　來到院子，我騎上自行車，像一位騎上戰馬，將要與敵人戰斗的戰士一樣威風凜凜。我把站架收回，踩上踏板，另一條腿用力一蹬，自行車向前沖了出去。

　　本以為它會一直平穩，可事情沒有想象的那么美好，它開始揺搖晃晃起來，接著向右邊傾斜，我心中一驚，立馬把右腿踩在地上才穩住車子，正暗自慶幸沒有受到皮肉之苦時，由于雙手沒抓穩，自行車接著往右邊傾倒，順著我的腿滑下，我疼得大叫，連忙跑到旁邊坐下，心想：怎么這么難啊!先前的氣勢一下跌落到谷底，還是爺爺鼓勵我，才有了第二次嘗試。

　　這一次，爺爺在后面幫我掌握平衡，待我慢慢適應后再松手。我可以慢慢地騎動它了，騎著騎著我覺得太慢，狠下心來猛地踏了兩腳，車輪轉得飛快，風從我的臉上拂過，感覺異常舒服。

　　然而好景不長，因為沒掌握好平衡，側著身子摔了一跤，左手在地上擦破了一些細小的口子，滲出了幾滴鮮紅的血液，手臂經過短時間的麻木，又可以動了，可還是很疼，此時的我早已是汗流浹背。

　　我不服氣地站起來，憤怒地踹了一腳還躺在地上一動不動的自行車，心想：都是你害的，想著還不解氣地又踹了兩腳。這時，爺爺過來了，笑著說道：“怎么，還真生氣了么?男子漢要堅強，再試一次。”我點了點頭，心想：如果再不行，就再也不騎這個破玩意兒了。

　　我再一次騎上了自行車，因為憤怒，感覺力氣大了不少，我拼命地踩著踏板……當沒力再踏時我停下來，看著和我相距越來越遠的爺爺，只見爺爺對我豎起了大拇指，嘴里還念著什么，但這已經不重要了，因為我終于成功了!

　　在我們的人生道路中，總會遇到困難和挫折，我要像學騎自行車一樣勇敢的面對和堅持不懈。