導(dǎo)語：我留戀朝夕相處的同學(xué)，我留戀真心相處的朋友。下面是小編整理的一些關(guān)于留戀的優(yōu)秀作文，歡迎查閱!

　　留戀作文一：

　　眼看就要考試了，這也就意味著相處一年的同學(xué)，好友將要分離了，其實(shí)自己又有一些舍不得，但還裝的那么堅強(qiáng)，很留戀這一年的感情，留戀在這的歡聲笑語，留戀在這的打打鬧鬧，留戀一起拼搏，一起向上的玩伴，留戀有福同享有難同當(dāng)?shù)幕茧y兄弟，更留戀留下真摯感情的朋友。

　　朋友說過，天下沒有不散的宴席，也是沒有，但在這即將散去的宴席上，我只是想把這桌宴席到最后。說實(shí)話，活了這么多年，分開起一次這么傷感還是頭一回，不能說傷感只能說心靈有點(diǎn)觸動，一年，只有一年，也許不是留戀舍不得所有人，也許只是不想和某些人分開，但這種感情，真的很不好受，一年，一年我們可以埋下種子，一年我們可以辛勤耕種，一年我們可以收獲快樂，一年，我們也可以看著我們辛勤耕種的花慢慢凋謝。一年我們究竟做了什么，又有什么可以留戀。

　　我留戀，留戀朝夕相處的同學(xué)，我留戀，真心相處的朋友，因為朋友少所以珍惜，好朋友相處還不到一年，才幾個月，也許這才是我留戀舍不得的原因。說真的真不想分開。

　　在這個大家庭中，我們有過歡笑，有過悲傷，那些都是我這一生中最寶貴的記憶，無論到哪它都回陪伴我一生。

　　留戀作文二：

　　升到初一了，我們又進(jìn)入了一個新的學(xué)校，開始了新的生活。初次見到張老師

　　星期六，返校了，我背上書包出了門，走在了去學(xué)校的路上，我抬頭仰望，天空是那樣的藍(lán)，云朵快速的變化著，一會兒這樣，一會那樣，千奇百怪。我繼續(xù)前進(jìn)，一會來到了學(xué)校，“哇這就是中學(xué)嗎?That‘sgreat!我高興的說道。”旁邊來了個同學(xué)說：“是的，這就是中學(xué)。”“好，我們一起進(jìn)去吧!”我說道。我和那個同學(xué)一起進(jìn)入了學(xué)校。一進(jìn)大門，我便看到了學(xué)校栽培的那一叢花草，香氣迷人，使我迷上了它。不一會，來了一個老師，穿著個黑色皮衣，一雙高跟鞋，顯得格外瀟灑，平易近人，她是來宣布分班的，她拿起稿念了起來：一班……二班……，……，……，……，……，……，……，…，十班，張慶駿，孫彬，林恩民……。“我在十班啊。我高興的說道。說完，我迅雷不及掩耳一口氣，沖上四樓，來到了十班，我坐到了寫著我名字的座位，坐了一會，同學(xué)們都紛紛進(jìn)入了教室，各自坐在自己的座位上。叮叮叮…………上課鈴聲打響了，來個一位男老師，那老師鏗鏘有調(diào)的喊到：同學(xué)們，我是你們的班主任曾正義，以后大家要改掉小學(xué)壞習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)天天向上。”教室里響起一片熱烈的掌聲。噔噔……，樓道里傳來高跟鞋聲，越來越近。一位女老師進(jìn)入了教室，我抬頭一看：這不是宣布分班的老師嗎?”我疑惑道。那老師走上講臺說道;“同學(xué)們，我是你們的英語老師，我叫張英。祝愿同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)優(yōu)秀。老師的離別　　初一下學(xué)期了，我們又開始了新的學(xué)習(xí)。星期五，下午倒數(shù)第二節(jié)課，叮叮……上課鈴打響了，我們安靜的坐在座位上等待著老師的到來，噔噔……那熟悉的高跟鞋聲出現(xiàn)在我的耳中，老師進(jìn)來了，我們翻開練習(xí)冊等待著老師講題，老師認(rèn)真的講著，我們認(rèn)真的聽著，一道，一道……，終于講完了，老師嘆了一口氣，說道：同學(xué)們，我要調(diào)到別的年級去了，以后不能給你們講課了，我們傷心的問道：為什么。”“沒有為什么，這是學(xué)校定的，沒有辦法”聽了這番話我暗自流下了眼淚，心里痛恨的說道：穩(wěn)中你怎么這樣的無情，你想沒想過我們的感受，穩(wěn)中，校領(lǐng)導(dǎo)們，求求你們了，不要把我們張老師調(diào)走。嗚嗚嗚嗚……下課了，我的同桌和幾位同學(xué)和老師一起去了辦公室，我獨(dú)自下了樓去了廁所，回到教室看到那幾位同學(xué)在那里嗚嗚的大哭，我又哭了，叮叮……上課了，我沒有因為上課，而停下哭泣，繼續(xù)哭著，班主任看見了也沒有阻止，我們?nèi)喽荚诳蓿荚诤蕖Ｎ覀兌及l(fā)下誓言：要好好學(xué)習(xí)，要用優(yōu)秀成績回報老師。