學雷鋒樹新風作文小學
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的學雷鋒樹新風作文小學,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學雷鋒樹新風作文小學1
雷鋒叔叔是每個人的榜樣,他就是一縷陽光、一顆糧食、一滴水、一顆最小的螺絲釘,雖然他一生短暫,但他精神長存,雖然他一生平凡,但他的形象偉岸。
在我們身邊同樣有許多活雷鋒在幫助別人。我們的班級中張文靜就是一位活雷鋒,她隨時隨地的在幫助她人,不求回報。
星期五,我們班有人丟了筆蓋,大家都覺得這件事不足掛齒,而張文靜卻不同,自己仔仔細細的在教室里找來找去,筆蓋終于被她找到了。這雖然是件微不足道的小事,但做好事不分大小,無論做什么事我們都應該“不以善小而不為,不以惡小而為之”。
大家一起去上體育課,同學們追逐打鬧,跑跑跳跳,不一會兒,一位同學摔倒了,腳扭傷了,張文靜急忙走過去,扶著她去了校醫務室,醫生說沒什么大礙,包住傷口,走動走動就沒事了。張文靜又扶著她在校園里走來走去,這節體育課,她沒有上,卻幫助了同學所以她很快樂。
張文靜是我們班的活雷鋒,她從小事做起,從點點滴滴做起。同學們讓我們行動起來吧!共同爭做新世紀的活雷鋒,使我們的世界變得更美好、和諧。
學雷鋒樹新風作文小學2
在這個時代,雷鋒不僅是一個名字,還是一種精神。
你聽,有人正唱著“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌在中國的任何一個角落都不會被遺棄。雷鋒所說過的每一句話都蘊含著深刻的意義,比如說“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”類似于這樣的話還有很多很多……
記得有一次,在新聞上看到:麗水的輪到上早班的760名環衛工人們剛剛掃完馬路就領了一個肉包子、一個雞蛋、三只饅頭、一杯豆漿,五塊錢的早餐,都是免費的。麗水財政雖為此每年支出一百多萬。看到這樣的事,我覺得我們身旁有許多“活雷鋒”!在溫州也有許多人在做好事。一群住在紅日亭附近的鄰居開始在免費提供涼茶,這么一堅持就是四十多年。如今,紅日亭不僅供涼茶,還免費施粥,節日時還能在吃上薺菜飯、粽子等。他們5點多就開始做飯,每天竟然要煮80多斤白粥。
從這么多的事情中,說明了:雷鋒就在我們身旁,雷鋒永遠存在!
學雷鋒樹新風作文小學3
每年的學期末,我們學校都會舉行一次愛心義賣活動。每次活動,同學們、老師們都會像吃了興奮劑一樣。
今年的愛心義賣活動,多姿多彩,每一位中華附小的一份子,都為此獻出了自己的寶貝。一些同學站在椅子上宣傳自己班級獻出的寶貝,一些同學則去別的班拉人來買自己班的寶貝。總之,每個班級的寶貝都是讓人心動不已。老師們,在購來的寶貝里炫耀來炫耀去,感覺自己的寶貝有多么好似的。
記得,去年的愛心義賣,很多班級所設置的海報標題都是“學雷鋒,樹新風”,唯獨在校六年的同學們沒有循規蹈矩,他們則是“獻出自己的一片愛心”。
有人說:“愛心義賣不就是買賣東西嘛!有什么好玩的!什么學雷鋒!”
有人說:“我參加愛心義賣這個活動,就是為了讓班級獲獎。再說了,這又不是什么好玩的。”
有人說:“我喜歡愛心義賣,每次都能買到自己心儀的寶貝,太棒了!”
而有人卻說:“愛心義賣是不怎么好玩,但是這些錢是捐給有困難的人的。所以呢,我還是蠻期待的。”
雷鋒是一位好榜樣,我們不能所有的事情都學他,但是我們要有他這種精神,雖然我們還小,但我們應該都懂這種道理,讓我們期待下一次吧!
學雷鋒樹新風作文小學4
今天剛放學,我走在回家的路上。突然,我看見了一個皮包,打開皮包一看,里面有1800元錢和一張銀行卡,還有賓館免費住宿卡。一位叔叔走過來問我:“小弟弟,你手里的錢包是我的,給我看一下行吧。”我說:“好的”。那位叔叔看了又看說:“這是我的,不過少了200元,”。我說:“什么,你的意思是我拿了你200元”。那位叔叔又對我說:“你把這200元拿出來,我就買糖果給你吃”。我連忙把錢包拿回來說:“你掉的是20xx元錢,這包不是你的”。
忽然,我看見一個人在急急忙忙地找東西,我連忙跑過去問:“叔叔,你在找什么”。“我在找錢包。”叔叔說。我又問:“你錢包里面有多少錢”。叔叔對我說,里面有1800元啊。我說:“這是你的錢包了,還給你。”說完,我就跑開了。
學雷鋒樹新風作文小學5
尹之怡是我心中的”小雷鋒“。
記得有一次,星期一的時候,第三節是科學課,我們剛來到科學教室,突然,我肚子痛了,好似千萬把刀在刺一樣。這時,尹之怡知道了我肚子痛,于是對科學老師說了,只見,尹之怡把我扶了起來,關心地對我說:”胡愷琳,我帶你去醫務室。“于是我們就去了醫務室,在去醫務室的一路上,尹之怡不停地問我:”怎么樣,還行嗎?要不要我扶你。“當我聽到這一句話,我眼前仿佛出現了我的媽媽。但是我還是不說話,只是微微的點點頭。
到了醫務室,醫務室的的衛生老師讓我弄點溫水喝喝。可是我們教室里只有冷水,沒有溫水啊!只見尹之怡把我扶到了教室里,然后,她拿起我的杯子,飛快地跑到了吳老師辦公室,給我倒了一杯溫開水。我看著她那么精心的照顧我,我感動的說不出話來了。直到她問我,身體有沒有好一點,我才微笑的點了點頭。
于是,這才她去上科學課,我看著她那一幕幕景象,我就覺得她是一個樂于助人的好同學。
學雷鋒樹新風作文小學6
雷鋒,一提到這個名字,相信你們是非常的熟悉,他是一個陽光,愛做好人好事的一位叔叔。人們之間流傳著這樣一句話“雷鋒出差一千里。好事做了一火車。”我們的身邊也有這樣一個“活雷鋒”他在同學需要他幫助的時候出現。
一次,在上數學課的時候,老師要求我們每人拿一根紅筆,我使勁地想,紅筆在哪兒,因為我找不到我的那個紅筆了,這時,老師正在一一地檢查誰沒有帶紅筆。我被嚇得手足無措,這時他轉過頭來對我說:“路暢,怎么了?”我苦惱的說:“唉!都怪我這個爛記性,把帶紅筆這件事給忘記了!”他馬上把紅筆借給我,正當我要說謝謝的時候,誰知他好像知道我的心思似的。“不用謝!”我笑了,他也笑了。
雖然他幫助我,借我紅筆是一件小事。可就是因為這一件件不起眼的小事,才有了大愛。同學們,讓我們行動起來。跟隨著雷鋒叔叔的腳步,把愛傳遞下去吧!
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