【精選】雷鋒的作文匯總8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的雷鋒的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
雷鋒的作文 篇1
春天用和煦的微風(fēng)驅(qū)走了嚴(yán)冬的寒冷,而雷鋒用自己的行動(dòng)為千家萬(wàn)戶帶來(lái)溫暖,生活中,雷鋒并沒(méi)有離開(kāi)我們,他在千千萬(wàn)萬(wàn)人身上延續(xù)。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我懷著無(wú)限的憧憬,與父母踏上了去山東日照的旅途。可能是因?yàn)樘d奮了吧,我在車(chē)廂中輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡。此時(shí),來(lái)了一個(gè)手中抱著兩個(gè)孩童的奶奶。她身穿花格上衣,腳上的布鞋四周已經(jīng)開(kāi)了花,皮膚如耕地一樣棕黑。她費(fèi)了很大的勁爬上上鋪,將孩子都安頓好。一切安排妥當(dāng),她重重地喘了一口氣,擦了擦額頭上的汗珠。一張皺巴巴的臉,看向鋪上的孩子滿臉幸福。
這時(shí),來(lái)了一位貨車(chē)乘務(wù)員,告訴老奶奶要補(bǔ)票。老奶奶聽(tīng)了疑惑的問(wèn):“為什么要補(bǔ)票”?乘務(wù)員說(shuō):“根據(jù)規(guī)定,您只能帶一個(gè)孩子睡在臥鋪上,而您卻帶了兩個(gè)孩子,所以您要補(bǔ)一張票。”老奶奶此時(shí)已經(jīng)囊中羞澀,她窘迫地低下頭,支支吾吾地說(shuō):“同志,可不可以通融一下,我們只睡一個(gè)晚上,這不,孩子的爹在城里打工,孩子想他了,我們進(jìn)城去看他,您看,行不行?”
看得出老奶奶家中貧困,無(wú)法支付這張火車(chē)票,乘務(wù)員聽(tīng)了不滿地說(shuō):“大媽?zhuān)@是規(guī)定,您如果無(wú)法支付這張票錢(qián),那您不能在臥鋪車(chē)廂呆著。”此時(shí),車(chē)廂中探出許多人的腦袋看熱鬧,老奶奶無(wú)奈地嘆了口氣,她是多么希望有一個(gè)好心人可以幫她。可是,在場(chǎng)圍觀的人都無(wú)動(dòng)于衷,我想,我可以讓睡在另外車(chē)廂里的父母幫助這位可憐的老奶奶,這時(shí),老奶奶已經(jīng)收拾好東西下了床鋪,兩個(gè)小孩子滿臉不解地看著他們的奶奶,眼神中滿是無(wú)助。
就在此時(shí),走來(lái)一位身穿軍裝的戰(zhàn)士,上前拉住了這位沮喪的老奶奶,說(shuō):“大媽?zhuān)鷦e著急,我?guī)湍I(mǎi)票”。說(shuō)著,便掏出錢(qián)給了乘務(wù)員。而他的錢(qián)包也沒(méi)多少錢(qián)了,我在上鋪看得分明!
乘務(wù)員接過(guò)錢(qián)便走了,臨走時(shí),還甩下一句話:“現(xiàn)在山東人怎么這樣啊!”頓時(shí),乘務(wù)員在我的眼中變得渺小了,而那位戰(zhàn)士將老人扶上了上鋪,老奶奶十分感動(dòng),拉著那位戰(zhàn)士的手,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,孩子,你在哪個(gè)部隊(duì)?叫什么名字?回去,我叫兒子把錢(qián)寄給你。”那位戰(zhàn)士聽(tīng)了笑著說(shuō):“大娘,我叫人民解放軍。”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身消失在人群中了,在他漸行遠(yuǎn)去的把背影中,我好像看到了雷鋒叔叔的笑容。老奶奶感嘆道:”可真是好人吶!”車(chē)廂中漸漸恢復(fù)了平靜。可我小小的內(nèi)心卻再也無(wú)法恢復(fù)平靜……
在這冷暖交織的社會(huì)中,雷鋒一直在我們身邊,將溫暖傳遞到千家萬(wàn)戶。
雷鋒的作文 篇2
雷鋒是我們的榜樣,也是一位懂文化懂文名的人他過(guò)世后,人們都像他學(xué)習(xí)……
現(xiàn)在就有這樣的雷鋒,記得在那次,我和奶奶去密山學(xué)電子琴,我們上了大客車(chē),碰到了一位比奶奶年紀(jì)大的老奶奶,老奶奶費(fèi)勁的爬上車(chē),剛上車(chē),車(chē)就開(kāi)了,老奶奶險(xiǎn)些倒了下去,車(chē)座位都滿了,老奶奶無(wú)奈的嘆了口氣,把著扶手在那站著,我實(shí)在看不下去了,我剛要起身,奶奶說(shuō):“這座位是給你坐的,你怎么能隨便給人家那?”我剛想解釋?zhuān)峙卤蝗藧u笑,我捂住了嘴,突然,一位跟我同齡的小學(xué)生站起來(lái)說(shuō):“老奶奶,你請(qǐng)坐。”車(chē)?yán)锇察o的連根羽毛掉下去都能聽(tīng)見(jiàn),整個(gè)車(chē)?yán)锏?人驚呆了,奶奶說(shuō):“謝謝小朋友!呵呵!”老奶奶微笑著敬了個(gè)禮,這位跟我同齡的小孩,說(shuō)了一句:“沒(méi)事,這是我們少先隊(duì)的職責(zé)!”……
這位小雷鋒,他那幼小的心靈震撼了我!
雷鋒的作文 篇3
“如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?”
雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。
有人說(shuō):“雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們”,他真的離開(kāi)了嗎?不,沒(méi)有!雖然他的肉體離開(kāi)了,可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們,激勵(lì)著我們……
雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當(dāng)國(guó)家利益遭到損失時(shí),“雷鋒們”挺身而出;當(dāng)人民群眾遇到困難時(shí),“雷鋒們”傾力相助;當(dāng)個(gè)人利益與人民利益不能統(tǒng)一時(shí),“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自己的一切,甚至生命。你還能說(shuō),雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們嗎?
不,沒(méi)有!也永遠(yuǎn)不會(huì)!雷鋒他那流淌著無(wú)私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國(guó)各 地,他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn),在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中,我們也將譜寫(xiě)一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
雷鋒的作文 篇4
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠與黨……”每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候,心中常常浮現(xiàn)出雷鋒叔叔的影子。有時(shí)我在想,我身邊有雷鋒嗎?他是誰(shuí)?是媽媽?zhuān)渴前职郑渴菭敔斈棠蹋渴迨灏⒁蹋坎唬∷俏业睦罾蠋煛?/p>
李老師是我們班的班主任,她沒(méi)日沒(méi)夜的為我們付出,全心全意為我們著想,直至嗓子喊啞了、心都操碎了,也無(wú)法放棄為我們付出。
有一回,我和幾個(gè)同學(xué)走在去體育課的路上。天有不測(cè)風(fēng)云,突然,半路殺出個(gè)程咬金——一個(gè)小男孩。啊!——我一聲慘叫,小男孩應(yīng)該是被我給嚇到了拔腿就跑,我迷迷糊糊地站起來(lái),搖搖晃晃地走了幾步,旁邊的同學(xué)見(jiàn)我的頭流血了,趕緊帶我去醫(yī)務(wù)室。誰(shuí)知,醫(yī)務(wù)室里沒(méi)人,同學(xué)又忙帶我去找李老師。
李老師見(jiàn)到我,也不管其他人了,直接就帶我去了附近的診所,去清理傷口,直到我的爸爸媽媽來(lái)。
時(shí)間匆匆過(guò)去了,我一直記得這件事,和我身邊的雷鋒——李老師。
雷鋒的作文 篇5
許多人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)世上有許多向雷鋒這樣的人在傳遞著人間的大愛(ài),我不知道我見(jiàn)過(guò)多少這樣的例子,但令我印象最為深刻的還是那一件…… 記得在去年的冬天,我看到了一位忙個(gè)老爺爺牽著一條導(dǎo)盲犬走在馬路上,那些車(chē)也因?yàn)槔蠣敔數(shù)奶厥馇闆r而慢了下來(lái),這一切看起來(lái)是那么的和諧,可是就在這時(shí),一輛車(chē)好像是失了控似的,飛速地超老爺爺開(kāi)了過(guò)去。
導(dǎo)盲犬迅速地把老爺爺帶離了馬路,這才沒(méi)有引起一場(chǎng)車(chē)禍的發(fā)生。可是老爺爺卻受了傷,我本想上去幫老爺爺,可這是來(lái)了一個(gè)像一年級(jí)的小朋友,他把老爺爺扶了起來(lái),并低聲的說(shuō):“爺爺,疼嗎?”這時(shí),我看到了老爺爺?shù)男θ荩?dāng)時(shí)我的心里竟有了一種敬佩之情。 當(dāng)小男孩說(shuō):“爺爺,我送您回家吧,天都快黑了。”時(shí),爺爺臉上的笑容消失了,爺爺說(shuō):“對(duì)于我來(lái)說(shuō),哪還有白天啊。”只見(jiàn)小男孩把自己的手放到了老爺爺?shù)氖稚希f(shuō):“爺爺,還有我們大家陪著您。”看到這兒,我的心在微微顫動(dòng),它好像是被這可歌可泣的人間大愛(ài)所感動(dòng)了。時(shí)間匆匆流逝,但那小手拉大手的人間大愛(ài)卻早已印在了我的心中,怎么擦也擦不掉,怎么抹也抹不掉。
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