關雷鋒作文8篇
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的關雷鋒作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關雷鋒作文 篇1
雷鋒的精神永存我心
在三月的季節里,在這柳絮萌發新芽中,在這萬物蘇醒時。一個偉大的精神照亮我們、引領我們,那個人就是雷鋒。這種精神便是“雷鋒精神”。提到雷鋒相信大家一定不會陌生吧!你對雷鋒的精神一定會了解也可能會銘記吧!
每當聽到“學習雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨……”這首歌時我們便會提起雷鋒,雷鋒雖然離我們遠去,但他的精神,他的故事卻永遠注入我們心中。
雷鋒的人生雖然很短暫,但是他的那種樂于奉獻,不計報酬,服務社會的精神依舊傳頌至今。雷鋒雖走,但精神永存一直傳到現在,可見人們對雷鋒的懷念,對雷鋒的敬愛。
雷鋒一生做過好事無數,但是他在做好事的時候從不留名。他有一句話說:“人做一次好事簡單,可一直做下去就難了”。也許這句話說的普通,但是這句話反映出了人們的心,也可以看出雷鋒的人品,雷鋒有一句話“我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”。是的,雷鋒所說的這句話字雖然不長,但是每一個字都可以看出他忠于黨,獻身為民、樂于奉獻、服務社會、幫助他人的思想和行為。
雷鋒,人雖走但精神還在;
雷鋒,人雖走但靈魂還在;
雷鋒,人雖走但故事還在。
雷鋒,一個永駐我們心中的名字。我們不光要銘記雷鋒,我們更要學習雷鋒的不怕吃苦、認真、樂于奉獻、忠于黨、服務社會、奉獻社會、幫助他人的精神,讓雷鋒的精神永駐我們心中。
學習雷鋒精神
雖然雷鋒叔叔已經死去,但是雷鋒叔叔的精神并沒有死去!
這天我和幾個同學吃好飯從飯堂出來,看見幾個一、二年級的小同學手里拿著幾個塑料袋,在撿拾校園里的垃圾!沒過幾天,我們校園里的“小雷鋒”越來越多了!高年級的同學為低年級的小弟弟小妹妹們抬水;操場上有了垃圾,許多同學主動去撿。小同學抬著重重的本子,寸步難行,高年級的同學過去幫忙......你看,雷鋒不就在我們身邊?
這天我和奶奶坐車,車里擠得滿滿的。突然,一位老奶奶擠上車了,一位坐在座位上的阿姨看見了,忙站起來,說:“大娘,你坐,我下一站就下車了。”老奶奶經不住勸,坐上那位阿姨的座位了。可是那位阿姨到了下一站并沒有下車!你看,雷鋒不就在我們身邊?
有一天放學,外面下了很大的雨,我們班的一個同學沒有帶傘。他冒著大雨往家跑,突然,鄰居家帶傘的大哥哥,喊住了他,說:“你跟我一起走吧。”他說:“謝謝你。”你看,雷鋒不就在我們身邊?
不管是誰,他們每個人身上都有這種高尚雷鋒精神,由此可見,雷鋒精神不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿的生活!雷鋒叔叔曾經說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。
同學們,幫助別人自己也會開心的,所以讓我們學習雷鋒叔叔,在有限的生命里,做一個關心人、愛護人、幫助人的“小雷鋒”!
學習雷鋒好榜樣!
雷鋒永遠在我們身邊
雷鋒的一生就是為人民服務的一生,從他許許多多的故事中,我深深的感受到他的偉大,在戰友家里遭受災害的時候,他毫不猶豫地拿出自己全部的工資寄到戰友家里,去幫助他們擺脫受災后的困難生活,還有他不斷地幫助老人做一些體力活,還幫助小學生們涉水過橋,讓他們能按時上課學習和輔導后進的同學。他愛學習,樂于助人,為人民服務是他的座右銘。他的一生都奉獻給了這些平凡而動人的事情。
我知道,雷鋒叔叔已經從我們身邊離去,但是他那種持續長久的助人為樂精神還在我們身邊,比如,我們班的胡天揚同學,看見有同學摔倒就跑過去把他扶起來,還比如,我們學校的老師個個都很愛護同學們,耐心認真地幫助同學們解決生活和學習上的困難,再比如,我們小區的張閭陵同學,拾到東西馬上交給保安叔叔,特別是在公交車上,我看見許多年輕人給老年人讓座,其實這些好人好事時時刻刻都在我們身邊。
雷鋒叔叔是做好事的一生,是助人為樂的一生,是一位熱愛生活、熱愛人生的人,他把人們認為瑣碎的小事當成自己的事業來做,把助人為樂當成自己人生的目標,用行動來體現熱愛黨、熱愛祖國。雷鋒就是用最大的熱情做出了最平凡的事業。
我一定要向雷鋒叔叔學習,把他的目標作為我的目標,盡自己的力量去幫助那些需要幫助的人,長大后一定要愛黨、愛祖國、愛人民,為社會做出極大的貢獻,讓雷鋒叔叔的精神發揚光大,代代相傳。
雖說雷鋒叔叔已經離開我們了,但雷鋒叔叔的精神永遠在我們身邊。
關雷鋒作文 篇2
3月是學雷鋒月,走在大街上,隨處都可以看到新時代的活雷鋒,他們的行為深深的震撼著我的心靈。
鈴鈴鈴!上課了,同學們匆匆忙忙跑回了教室,拿出了課本和圓珠筆,可是,李柳燕同學忘記帶筆來了,只見她緊張得漲得滿臉通紅,忙著向其他同學借,眼看老師就要到教室了,她還是沒借到。這時,我毫不猶豫地打開筆盒,拿出了媽媽新買給我的一支圓珠筆借給了她。她感激不盡,一連說了幾句謝謝,我心里別提有多高興。
放學了,我看到同學們的桌子都很臟,有些是同學們不小心把修改液滴地桌子的,有些是調皮的同學用圓珠筆亂涂亂畫。我決定,要把它們全部洗干凈。于是,我拿起鐵桶到水龍頭等水,水滿了,我和另一個同學抬到了教室,開始擦了起來,擦了一桌又一桌,手累了,衣服被臟水濺濕了,大顆大顆的汗珠滾落下來,但我還能堅持,班里的同學看到了,也加入了擦桌子的行列中,頓時同學們干得熱火朝天,不一會,整個教室里的桌子都被我們擦得干干凈凈,大家看到了自己的勞動果實,心里像吃了蜜糖一樣甜。
我還記得有一天放學后,我看到兩位值日生正在教室里掃地,我心里想:我應該幫助他們呀。于是,我拿起掃把,跟著他們掃了起來。此時,他們不好意思地說:“詩蕾,真不好意思要你幫忙。”我說:“客氣什么,同學之間要互相幫助。”在我們的共同努力下,很快就把教室打掃得干干凈凈了。這時,班主任從走廊經過,看到了一切,笑著對我說:“詩蕾,你真是新時代的活雷鋒。”頓時,我心里暖暖的,真正的體會到了,幫助了別人,快樂了自己。
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