學(xué)雷鋒作文(通用30篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的學(xué)雷鋒作文(通用30篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)雷鋒作文1
三月,是學(xué)雷鋒月,學(xué)校發(fā)動(dòng)全體學(xué)生去學(xué)雷鋒做好事,有的打掃小區(qū),有的去公園打掃衛(wèi)生,還有的去敬老院看望老人,我們班同學(xué)的任務(wù)就是擦窗戶。
下午,全班同學(xué)拎著桶、端著盆、拿著抹布來到學(xué)校,個(gè)個(gè)摩拳擦掌。下了午讀課,全放同學(xué)以四個(gè)人一小組為單位,準(zhǔn)備行動(dòng)。我們小組四人裝好水,直奔上五樓舞蹈室擦窗戶了。一看,有些同學(xué)已經(jīng)熱火朝天地干上了,我也準(zhǔn)備大干一場。我拎起抹布,噌!地爬上欄桿擦了起來,干得還挺起勁兒。擦了不久,不知是天氣太潮濕,太滑,還是手沒力了,手一松,腳一懸空,猛地掉了下來,幸虧底下的同學(xué)有防備,將我拉住,結(jié)果掉在了欄桿上,可我還是把另一名同學(xué)給砸到了。
擦完舞蹈室的窗戶,我們又在自己的班級擦了一個(gè)多小時(shí),此時(shí)我已經(jīng)成了滿頭大汗的“野雷鋒”,但我心里很高興。
學(xué)雷鋒作文2
暑假青海游玩的時(shí)候,我們一起去塔爾寺玩。
在進(jìn)寺廟的路上,有一個(gè)叔叔雙手抱著好多盒子。盒子堆得很高,都堆到了那個(gè)叔叔的嘴巴下面,走著走著有一個(gè)盒子掉了下來。我撿了起來,走到他跟前,把盒子放到了最高處。叔叔對我說:“謝謝”。沒走幾步路,叔叔手上的盒子又掉了一個(gè)下來。我又撿了起來放到了最高處。叔叔又對我說:“謝謝”,這件事真有趣。
學(xué)雷鋒作文3
今天是雷鋒日,也就是1963年的3月5日,主席在《人民日報(bào)》發(fā)表題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從此,全國掀起學(xué)雷鋒的熱潮。
學(xué)雷鋒,做好事,基本上是人們對這個(gè)活動(dòng)的概括。所以,在學(xué)雷鋒的活動(dòng)中,人們都要千方百計(jì)地做點(diǎn)好事,以表明自己也學(xué)習(xí)了雷鋒。
我在上小學(xué)時(shí),就經(jīng)常為自己想不出做什么好事而苦惱。因?yàn)槔蠋熋刻於家頁P(yáng)那些做好事的同學(xué),還在教室的墻壁上貼出“學(xué)雷鋒做好事”光榮榜,凡做了好事受到表揚(yáng)的同學(xué),他們的名字后面就畫一個(gè)紅五星,誰的紅五星多,誰就是學(xué)雷鋒標(biāo)兵。那些做好事的同學(xué),他們不是撿到了錢上交就是扶老人過馬路還有一大早起來到學(xué)校打掃衛(wèi)生等等,好事好像都被他們做完了,我一件也沒有做過。
正在傷腦筋之際,學(xué)校組織看電影,我拿到了一張18排4座的票,因?yàn)檫@個(gè)電影院有38排,每一排有40個(gè)座位,所以,我這張票絕對是個(gè)正中間的好位置。
就在我暗自高興的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)提出和我換一張票,說她的眼睛視力不好,坐在后排的邊上看不清楚。我本能地不想換,然而突然想到這是個(gè)學(xué)雷鋒,做好事的機(jī)會(huì)。但學(xué)雷鋒做好事又提倡不留名,即使我和她換了票,老師也不知道,我仍然得不到表揚(yáng),怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)主意,我給那位同學(xué)說,我可以和你換票,但你要把這件事情告訴老師。那位同學(xué)同意了,這樣,我終于做了一件好事,得到了表揚(yáng),名字后面也有了一顆紅五星。快樂了很長時(shí)間。
學(xué)雷鋒作文4
雷鋒是我們心中的一首歌。雷鋒是我們生活的燈塔。雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。雷鋒,你就像白云和藍(lán)天。你是我們心中永遠(yuǎn)的神。
俗話說:“雷鋒出差千里,所以他做得很好。”事實(shí)上,我們周圍有很多活雷鋒,比如:清潔工,醫(yī)生,建筑工人,他們用雷鋒精神來造福我們的社會(huì)。
那天,我去聊城公園玩。我碰巧經(jīng)過一棵大樹,看見一個(gè)人彎腰掃落葉。突然,一片樹葉落在我的肩上,順著我的肩膀落到地上。我彎下腰,慢慢地把它撿起來。我正要跑到對面的垃圾桶,把樹葉扔進(jìn)垃圾桶。他說:“小姑娘,把它給我!”
清理完落葉后,他慢慢地騎馬走了,我感激地看著他。
他是這個(gè)城市的美容師,一個(gè)普通的環(huán)衛(wèi)工人。沒有人請求過幫助,但他們從未抱怨過世界對他們的不公平。而是用他們的雙手,用他們對社會(huì)的奉獻(xiàn)。這難道不是雷鋒精神的崇高體現(xiàn)嗎?
雷鋒走了嗎?不不,他說要永遠(yuǎn)活在我們心里。愿雷鋒精神與大家一起快樂成長。
學(xué)雷鋒作文5
今天,三明十中召集三十六位團(tuán)員,為發(fā)揚(yáng)雷鋒任勞任怨,熱心助人,無私奉獻(xiàn)的精神,給三鋼老體協(xié)會(huì)進(jìn)大掃除。勞動(dòng)過程中,有老人不停地鼓掌叫好,讓我們心中也感覺到心里暖洋洋地,對贈(zèng)人玫瑰,手留余香這句話有了更加深切的理解。勞動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們個(gè)個(gè)按腿捶腰,為雷鋒年年如今日的奉獻(xiàn)自己感到佩服。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒這種鍥而不舍的堅(jiān)韌勁,樂于助人,好好學(xué)習(xí)來回報(bào)社會(huì)。就像歌中唱到得那樣,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。
學(xué)雷鋒作文6
“雷鋒”這個(gè)名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰(zhàn)士,雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古,雷鋒叔叔日記里有這么一句話:把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!的確,人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是做不完的!我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事,有益于人民的事,這樣生命才有價(jià)值和意義。和雷鋒叔叔比起來我就太慚愧了,以前我不怎么做好事,基本上都是做壞事,了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時(shí),我明白我要想改變自己,做有“意義”的事是必不可少的。我以后會(huì)盡力學(xué)習(xí)他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神!
雷鋒的成長環(huán)境、工作環(huán)境從我們讀書識(shí)字的那個(gè)時(shí)候就一次次的了解過,以現(xiàn)在的某種觀點(diǎn),雷鋒,在那時(shí)的社會(huì)環(huán)境下,不僅僅是一種精神,而是一種現(xiàn)象,
回憶一下,中所記述的雷鋒事跡,不外乎一些微乎其微的凡人小事,攙扶盲人過馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個(gè)普通軍人來做,頂多是一個(gè)點(diǎn),然而,這種精神被廣為傳頌,便成了一種現(xiàn)象,一種自覺的,助人為樂的社會(huì)現(xiàn)象。
雷鋒叔叔一樣,熱愛祖國,熱愛黨,努力學(xué)習(xí),天天向上,在雷鋒精神的帶領(lǐng)下,善于思索,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,迎著燦爛的陽光挺起胸膛,在二十一世紀(jì)的大道上,做一個(gè)雷鋒式的好少年!
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