學(xué)雷鋒作文（通用30篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膶W(xué)雷鋒作文（通用30篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　學(xué)雷鋒作文1

　　三月，是學(xué)雷鋒月，學(xué)校發(fā)動全體學(xué)生去學(xué)雷鋒做好事，有的打掃小區(qū)，有的去公園打掃衛(wèi)生，還有的去敬老院看望老人，我們班同學(xué)的任務(wù)就是擦窗戶。

　　下午，全班同學(xué)拎著桶、端著盆、拿著抹布來到學(xué)校，個個摩拳擦掌。下了午讀課，全放同學(xué)以四個人一小組為單位，準(zhǔn)備行動。我們小組四人裝好水，直奔上五樓舞蹈室擦窗戶了。一看，有些同學(xué)已經(jīng)熱火朝天地干上了，我也準(zhǔn)備大干一場。我拎起抹布，噌！地爬上欄桿擦了起來，干得還挺起勁兒。擦了不久，不知是天氣太潮濕，太滑，還是手沒力了，手一松，腳一懸空，猛地掉了下來，幸虧底下的同學(xué)有防備，將我拉住，結(jié)果掉在了欄桿上，可我還是把另一名同學(xué)給砸到了。

　　擦完舞蹈室的窗戶，我們又在自己的班級擦了一個多小時，此時我已經(jīng)成了滿頭大汗的“野雷鋒”，但我心里很高興。

　　學(xué)雷鋒作文2

　　暑假青海游玩的時候，我們一起去塔爾寺玩。

　　在進(jìn)寺廟的路上，有一個叔叔雙手抱著好多盒子。盒子堆得很高，都堆到了那個叔叔的嘴巴下面，走著走著有一個盒子掉了下來。我撿了起來，走到他跟前，把盒子放到了最高處。叔叔對我說：“謝謝”。沒走幾步路，叔叔手上的盒子又掉了一個下來。我又撿了起來放到了最高處。叔叔又對我說：“謝謝”，這件事真有趣。

　　學(xué)雷鋒作文3

　　今天是雷鋒日，也就是1963年的3月5日，主席在《人民日報》發(fā)表題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從此，全國掀起學(xué)雷鋒的熱潮。

　　學(xué)雷鋒，做好事，基本上是人們對這個活動的概括。所以，在學(xué)雷鋒的活動中，人們都要千方百計地做點好事，以表明自己也學(xué)習(xí)了雷鋒。

　　我在上小學(xué)時，就經(jīng)常為自己想不出做什么好事而苦惱。因為老師每天都要表揚那些做好事的同學(xué)，還在教室的墻壁上貼出“學(xué)雷鋒做好事”光榮榜，凡做了好事受到表揚的同學(xué)，他們的名字后面就畫一個紅五星，誰的紅五星多，誰就是學(xué)雷鋒標(biāo)兵。那些做好事的同學(xué)，他們不是撿到了錢上交就是扶老人過馬路還有一大早起來到學(xué)校打掃衛(wèi)生等等，好事好像都被他們做完了，我一件也沒有做過。

　　正在傷腦筋之際，學(xué)校組織看電影，我拿到了一張18排4座的票，因為這個電影院有38排，每一排有40個座位，所以，我這張票絕對是個正中間的好位置。

　　就在我暗自高興的時候，一個同學(xué)提出和我換一張票，說她的眼睛視力不好，坐在后排的邊上看不清楚。我本能地不想換，然而突然想到這是個學(xué)雷鋒，做好事的機(jī)會。但學(xué)雷鋒做好事又提倡不留名，即使我和她換了票，老師也不知道，我仍然得不到表揚，怎么辦呢？我靈機(jī)一動，想出一個主意，我給那位同學(xué)說，我可以和你換票，但你要把這件事情告訴老師。那位同學(xué)同意了，這樣，我終于做了一件好事，得到了表揚，名字后面也有了一顆紅五星?？鞓妨撕荛L時間。

　　學(xué)雷鋒作文4

　　雷鋒是我們心中的一首歌。雷鋒是我們生活的燈塔。雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。雷鋒，你就像白云和藍(lán)天。你是我們心中永遠(yuǎn)的神。

　　俗話說：“雷鋒出差千里，所以他做得很好?！笔聦嵣希覀冎車泻芏嗷罾卒h，比如：清潔工，醫(yī)生，建筑工人，他們用雷鋒精神來造福我們的社會。

　　那天，我去聊城公園玩。我碰巧經(jīng)過一棵大樹，看見一個人彎腰掃落葉。突然，一片樹葉落在我的肩上，順著我的肩膀落到地上。我彎下腰，慢慢地把它撿起來。我正要跑到對面的垃圾桶，把樹葉扔進(jìn)垃圾桶。他說：“小姑娘，把它給我！”

　　清理完落葉后，他慢慢地騎馬走了，我感激地看著他。

　　他是這個城市的美容師，一個普通的環(huán)衛(wèi)工人。沒有人請求過幫助，但他們從未抱怨過世界對他們的不公平。而是用他們的雙手，用他們對社會的奉獻(xiàn)。這難道不是雷鋒精神的崇高體現(xiàn)嗎？

　　雷鋒走了嗎？不不，他說要永遠(yuǎn)活在我們心里。愿雷鋒精神與大家一起快樂成長。

　　學(xué)雷鋒作文5

　　今天，三明十中召集三十六位團(tuán)員，為發(fā)揚雷鋒任勞任怨，熱心助人，無私奉獻(xiàn)的精神，給三鋼老體協(xié)會進(jìn)大掃除。勞動過程中，有老人不停地鼓掌叫好，讓我們心中也感覺到心里暖洋洋地，對贈人玫瑰，手留余香這句話有了更加深切的理解。勞動結(jié)束后，同學(xué)們個個按腿捶腰，為雷鋒年年如今日的奉獻(xiàn)自己感到佩服。

　　我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒這種鍥而不舍的堅韌勁，樂于助人，好好學(xué)習(xí)來回報社會。就像歌中唱到得那樣，只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。

　　學(xué)雷鋒作文6

　　“雷鋒”這個名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰(zhàn)士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古，雷鋒叔叔日記里有這么一句話：把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！的確，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是做不完的！我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價值和意義。和雷鋒叔叔比起來我就太慚愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做壞事，了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時，我明白我要想改變自己，做有“意義”的事是必不可少的。我以后會盡力學(xué)習(xí)他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神！

　　雷鋒的成長環(huán)境、工作環(huán)境從我們讀書識字的那個時候就一次次的了解過，以現(xiàn)在的某種觀點，雷鋒，在那時的社會環(huán)境下，不僅僅是一種精神，而是一種現(xiàn)象，

　　回憶一下，中所記述的雷鋒事跡，不外乎一些微乎其微的凡人小事，攙扶盲人過馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個普通軍人來做，頂多是一個點，然而，這種精神被廣為傳頌，便成了一種現(xiàn)象，一種自覺的，助人為樂的社會現(xiàn)象。

　　雷鋒叔叔一樣，熱愛祖國，熱愛黨，努力學(xué)習(xí)，天天向上，在雷鋒精神的帶領(lǐng)下，善于思索，勇于實踐，敢于創(chuàng)新，迎著燦爛的陽光挺起胸膛，在二十一世紀(jì)的大道上，做一個雷鋒式的好少年！