引導語：一個默默幫助別人的人，在他最困難的時候就會有很多人默默的給他支持。

　　一

　　你一直都不是一個令我滿意的孩子。

　　上幼兒園時，表演課老師邀請家長去上公開課，我去了，但成了當天最丟臉的媽媽。當所有的小朋友都拿出孔雀開屏的勁頭，向家長炫耀自己的才藝時，唯獨你，一會兒跑過來喊媽媽，一會兒搬個凳子心安理得地當起了觀眾。在家長們的哄笑聲中，你起勁地給小朋友們鼓掌。因為你，好多小朋友都紛紛開始往媽媽的懷里奔，最后，老師嚴厲地對我說：“麻煩你將王中溪帶出去做做工作，不要影響大家。”

　　我只好把你帶出教室，你卻開始哭鬧，說要回去給小朋友們鼓掌，因為他們都是你的好朋友。

　　二

　　你上小學五年級時，在放學路上，一輛剎車失靈的公交車向你和兩個同學沖了過來，你把他們推向了一邊，自己卻被重重地撞倒。你昏迷了整整兩天兩夜，醒來的第一句話居然是問我：“我的同學有事嗎？”

　　因為這件事，你上了領獎臺，甚至還上了報紙、電視，可是，我沒有陪你一起領獎，也沒有接受紛至沓來的采訪。我無比嚴厲地對你說：“我只有你這一個兒子，希望下次再遇到這樣的事情，你能把生的希望留給自己。”

　　你說：“媽媽，他們都是我最好的同學，人在那個時候是不會想那么多的。”

　　“那麻煩你以后提前把這樣的事情想好。同學失去了，你還會有新的同學。可是，我只有你一個兒子，沒有你，你媽我根本就沒法活。”

　　說到這里，我聲淚俱下。

　　我怎能不后怕？此后不知道在多少個夜里，我總是夢見血淋淋的車禍和血淋淋的你，我在夢中哭喊著醒來，枯坐到天明。你爸說我太緊張了。有這樣一個不知道愛惜自己的兒子，我怎能不緊張？可是，作為“雷鋒”的媽媽，我除了祈禱我們的社會再太平些，希望所有需要拔刀相助的機會都繞著你走外，我不知道還能做些什么。