篇一:我的實習老師
上個月,學校里給每個班都安排了一位實習老師。
我們班的這位實習老師姓王,是剛從師范學校畢業的年輕姑娘,常常的頭發,圓圓的臉,小小的眼睛,高高的鼻梁,大大的嘴巴,細細的身材。
王老師非常和藹,每當我們又不懂的問題問她時,她總是和顏悅色地給我們仔細講解。王老師非常細心,每次放學,她總是讓我們先排好隊,然后把我們送到校門口,并囑咐我們,路上注意安全。王老師雖然有豐富的知識,但是她的教學經驗并不多。
王老師剛上課時,有些怯場,被幾個頑皮的學生一鬧,就不知所措。時間長了,王老師講的新鮮豐富的知識吸引了我們,大家漸漸喜歡上王老師的課。
王老師同我們相處了一個多月,我遺憾的是王老師離開學校時,我隨爸爸到外地旅游去了。王老師給我留下了一張紙條,寫了許多鼓勵的話,我會十分珍惜老師的教誨。
篇二:我的實習老師
前些天,班上來了個戴眼鏡的實習老師,可看起來卻像個十七八歲的小女孩.她中等個兒,穿得整潔大方.臉上掛著兩兒紅蘋果,看來這個實習老師還真害羞,老師緊張,同學們也緊張;老師笑了,同學們也笑了。漸漸的,老師也講得自然流暢起來了。
第三節課上,是由實習老師給我們講課。不聽不知道,一聽嚇一跳。原來這位實習老師還會講日語、英語、法語,還講得特流利。并且她還會唱各種流行歌曲。唱完歌之后,老師讓我們做英語小游戲,我也參加了。我扮演一個聰明的小猴子,老師就扮演老虎,然后我們用英語編了一段對話。故事內容我已模糊了,但老師慈祥而溫柔的面孔卻死死地記在我的心上。
直到要和老師分開,我才感覺到傷心.在那短暫的時間里,我們和老師一起進步,一起學習,一塊兒吃飯,一塊兒玩耍,渡過了開心愉快的時光。我會永遠記住我的實習老師,我要以老師為榜樣,好好學習,做一個新世紀的接班人.
篇三:我的實習老師
就在這個星期五,老師對我們說了一個振奮人心的消息,那便是我們班來了兩名實習老師。
待兩位實習老師來到門口時,同學一見,立即沸騰了,喊起了口號:“歡迎歡迎,熱烈歡迎!”“Let’s give intern teacher a big hand!”(讓我們給實習老師熱烈的掌聲!)班長用流利的英文講出,隨即而來的一片雷鳴般的掌聲。
那位女老師邁著輕盈的步伐,面帶微笑的進來,提著手提包,接著一位男老師也進來了,戴著一副眼鏡,也只20出頭吧,文質彬彬的,一股書香。
班主任給我們介紹了兩位實習老師,女老師叫李冰語,而男老師則叫趙楊。
說心里話,偶個人挺羨慕他們的,為什么呢?因為,我從小到大的理想就是當教師,可以站在那三尺高的講臺上,向孩子們傳授知識,帶領他們在知識海洋里遨游,可以“桃李滿天下”。
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