篇一：老師，您辛苦了！

尊敬的老師：

　　您好！

　　我知道，您教過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)學(xué)生，每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)秀成績(jī)和品質(zhì)，都是您辛辛苦苦教出來(lái)的。當(dāng)我們有困難時(shí)，您會(huì)及時(shí)給予我們幫助；當(dāng)同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，您會(huì)用講道理的方法化解矛盾；當(dāng)我們遇到不會(huì)做的題時(shí)，您又會(huì)耐心地給我們講解題的過(guò)程和方法 ……我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您，如果沒(méi)有了您，我們?cè)瓉?lái)什么樣還是什么樣，成績(jī)不會(huì)提高，在品德方面也不會(huì)有改善。

　　老師啊，您滿意的微笑能使我們得到溫暖，您的批評(píng)能使我們得到教訓(xùn)。您就像一盞指路明燈，指引著我們前進(jìn)的方向。

　　老師，謝謝您！您辛苦了！

　　篇二：老師，您辛苦了

　　古人說(shuō)：沒(méi)有春天的耕耘，哪兒來(lái)茶花香千里。老師，您就像是春天的使者，將溫曖的陽(yáng)光灑滿了人間。您像是一支粉筆，指明了知識(shí)王國(guó)的道路。您像是一把戒尺，點(diǎn)明了通向理想的正確方向。您像一支蠟燭，燃燒自己，照亮了別人……

　　說(shuō)起老師，我有說(shuō)也說(shuō)不完的話。一次，我們正在寫(xiě)作文，坐在旁邊的陳杰的鋼筆寫(xiě)不出來(lái)，便用力地甩起來(lái)，誰(shuí)知道，那突然涌出來(lái)的墨水落到王老師接到同學(xué)們的。

　　還有一次，那是星期五的下午，學(xué)校的學(xué)生都差不多走光了。但因?yàn)槲业淖鳂I(yè)留在教室里，只好回去拿。在我經(jīng)過(guò)老師的辦公室時(shí)，見(jiàn)老師在認(rèn)真地批改作業(yè)，手中紅筆不停地在作業(yè)本上飛舞，老師的手不停地?fù)u擺，老師的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著作業(yè)本，本子快改完了，可是老師又從另一個(gè)地方搬來(lái)一大堆作業(yè)本，拿來(lái)幾支紅筆，走出了辦公室，在校道上慢慢地消失了……老師為了我們負(fù)出這么多，從來(lái)沒(méi)有停過(guò)，對(duì)我們?cè)缛粘蔀閲?guó)家的棟梁，花了多少心血，灑下了多少汗水呀！

　　人說(shuō)，幼兒園的阿姨像媽媽?zhuān)瑢W(xué)校的老師像園丁，這真是沒(méi)錯(cuò)的。

　　篇三：老師，您辛苦了

　　老師，這個(gè)名詞，注定是個(gè)辛苦的，操心的，勞累的！因?yàn)槔蠋熅褪沁@樣做的，他們默默的付出，付出之后他們選擇不說(shuō)出來(lái)！這就是老師的偉大了！

　　夜，黑漆漆的，吹著涼涼的風(fēng)，飄著蒙蒙細(xì)雨。“老師，謝謝您!您為我勞累了整整一個(gè)晚上，您回去休息吧!”我走在寂靜的小路上，看著您遠(yuǎn)去的背影，我心理熱呼呼的。您是多么的和藹可親，又是那么慈祥，剛才您給我補(bǔ)課的情景，又浮現(xiàn)在我的眼前。

　　前幾天，我因?yàn)樯](méi)有學(xué)校上課，我為此焦急不安，想不到今天晚上，您就來(lái)到我家中給我補(bǔ)課。您坐在我的身旁，耐心地給我講課。當(dāng)我遇到不懂的地方是，您就會(huì)不厭其煩地重新給我講一遍，直到我弄懂為止。課文中深?yuàn)W的地方，您還會(huì)反復(fù)地講解幾遍。文章的重點(diǎn)語(yǔ)句，您還會(huì)叫我畫(huà)出來(lái)。文中的一語(yǔ)一句，您都細(xì)心地給我解釋?zhuān)袝r(shí)您還會(huì)問(wèn)我一兩個(gè)問(wèn)題，看到我都能答出正確的答案時(shí)，您的臉上會(huì)露出欣慰的笑容，笑得是那么的甜。我看見(jiàn)您的額頭冒出一些小汗滴，就像掛著的晶瑩的叫珍珠，使我更加專(zhuān)心致志了。每當(dāng)我叫您歇息一下時(shí)，您總是說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”或“不用了”。這一節(jié)課，您講的每一句話以及課文內(nèi)容，我都能夠理解，因?yàn)椋@一節(jié)課，我上得比任何一節(jié)課都專(zhuān)心，認(rèn)真。

　　晚上下起了蒙蒙細(xì)雨，您直到九點(diǎn)多才回去。

　　如果我們是花朵，那么老師就是辛勤的園丁。看，老師的貢獻(xiàn)多大啊！老師，謝謝你，為我們付出的辛苦。