【篇一：跟老師說說心里話】

　　自從來到魚洞二小那溫暖的三（1）班，我總想著給老師說說心理話。

　　田老師我想對您說：“如果您是一個熱情的老師，您是否把每個學生當作花園里的花朵來澆灌。如果您無法讓那些不聽講的同學熱愛學習，您就盯牢點，管嚴點，也不要經常打罵他們，把他們留下，給他們一點自尊吧！我相信他們會更上一層樓的。”

　　“尊敬的田老師您也別把家庭作業布置得太多，太難，這樣我們回去做作業就不會做得太晚。我還有個辦法，能讓同學們回家學習，就是在每次家庭作業上布置個“復習功課”，還要家長簽字，這樣同學們回家做完作業后，就不會貪玩了。”

　　“老師，為了同學們有好的成績，您就接受我這個建議吧！我向您致敬！”

　　【篇二：跟老師說說心里話】

　　老師，我想對你說，你領讀的聲音有時干脆響亮，有時悅耳動聽，感覺就像百靈鳥在唱歌，我太喜歡聽了，當我犯錯誤挨批評時候，您的聲音就像警鐘，時刻提醒我不要再犯錯了。

　　記得您才開始教我，上課我不愛回答問題，有一次，我作文寫得不錯，您讓我上講臺讀給同學們聽，剛開始，我有點不敢，您讓同學們鼓掌歡迎，我便壯了壯膽，讀了起來，結果很流利地讀完了。您還為了鼓勵我，讓我當了領讀班長，讓我和您說話的機會更多了。這篇作文也在《安陽日報》上發表了，您夸我是咱班的小作家。

　　運動會的時候，您為我們喊加油，當時烈日炎炎，您曬得臉通紅，汗水把衣服都弄濕了，可您雖然已經嘶啞，但是很有力的加油聲就像給我們打了，讓我們拿到了好成績。

　　我最喜歡您帶我們去郊游，公園里景色是那么美好，空氣是那么清新，我們邊唱歌邊走路，我非常高興，謝謝您給我們帶來了不少快樂！