小時候，剛上二年級的我，常常問老師：老師，怎樣才能成為像你這樣的教師呢？老師微笑著回答我：只有認真學習，擁有一顆樂于助人的愛心，才有可能成為教師。

　　聽到那句話時，我在心里暗自下了一個決定：我也要成為像您這樣的教師！可事實并非如此......

　　三年級最難忘的就是那道計算題。有一次作業中問道：625除以25等于多少？我當時就懵了，這道計算題怎么這么大個數？再加上那時候我的智力還沒有完全得到開發，連九九乘法表都背得不熟，寫這題不是等于讓我出丑嘛！果然不出我所料，第二天，作業本上又多了一個大紅叉，我十分羞愧地望了望周圍同學的作業本，他們全寫對了！老師大概是知道我那題壓根不會，所以下課后，她走到我的座位旁，十分認真地教了我一遍又一遍，可我的腦子里就像有什么東西作怪似的，根本聽不懂老師在說什么，老師見我副癟了的樣子，搖了搖頭，嘆了一口氣離開了我的座位。

　　老師走后，同學們哄堂大笑，教室里就像一鍋沸騰的粥，有的在問我的頭腦咋這么笨，有的笑的都岔了氣，甚至有的人都逅著肚子直捶桌子了，頓時，我的臉熟得像紅柿子一樣，恨不得立馬挖個洞鉆下去。

　　有時候，我曾想過要不要放棄這個夢？可轉念一想，我絕不能讓這些人看笑話！所以我堅持了下去。

　　我的三年級學習生活就是在這被同學們的恥笑聲中度過的。

　　五年級一個腦筋急轉彎的題目讓我無辜地成為了同學們的笑柄。課間，我的同桌問我：喂，你知道什么瓜不能吃嗎？我轉了轉眼珠，想都沒想就蹦出來一句：當然是苦瓜啰！我從來不吃的！哈哈哈......連我后面的幾排同學都笑得擠出了眼淚。我傻傻地問了一句：那是什么呀？同桌忍著笑，對我說：當然是呆瓜了，你還真是個呆瓜！

　　從此以后，同學們個個拿這題腦筋急轉彎來逗我，我只能苦笑著對他們說：我真不知道......

　　六年級我再也不能忍受同學們的恥笑了，我用比其他人多一倍的時間學習，他們玩耍的時候，我喑自告訴自己：我一定要比他們更強！經過我一學期的廢寢忘食，我終于趕上他們了，甚至已經穩居全班前五名了，我并沒有驕傲，而是默默地在一旁繼續刻苦學習，直到最后，全班沒有一人再敢恥笑我了。

　　現在，我已經升初一了，成績也沒有下滑，一直在前三名。我的夢改變了我的一生，正是那一句我也要成為像您這樣的教師，我才有了今天的一點成績。長大后我一定要成為一名教師，培育祖國一代又一代的花朵，為祖國作出貢獻。

　　有夢想才會有希望，有希望才會有未來！我希望更多的人們不再受周圍環境的束縛，撒開手，朝更遠的天空飛翔。在以后的生活中，我們也要多一點追求，擁有屬于自己的夢想，為自己的夢想努力追求，讓社會更加安定，讓國家更加繁榮昌盛！