精選最美教師作文十篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的最美教師作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最美教師作文 篇1
老師,一個神圣的稱呼,也是讓我一直心懷敬重的一種存在。
年少時,初入學校會覺得老師應該嚴厲些,這樣才可以管的住我們這些調皮的孩子。可隨著學業上升,年紀也在慢慢增長,心中對老師的看法似乎也在變化,也越來越渴望可以遇見那個心中的老師。
當剛步入新班級,作為一個新生,面對周圍的一切都顯得那么拘束時,如果有一位老師,朝我微微一笑,點聲名,不用多說只言片語。那就會似一股暖流從心中匯聚,漫延開來,我覺得我會很快融入進這班級中去的。
課堂上,我更喜歡繪聲繪色的講課方式。當聽著一聲聲起伏不一的語調,最好還可以伴著那么一點兒手勢,覺得上課也是一種樂趣。會比以前聽得更加專注,也會在心底為這位老師點贊。因為畢竟幽默風趣的課堂會是每個人都向往的吧。
遇到難題時,我希望老師不要嫌棄我愛問問題。對于不會不懂的,會仔細耐心的給我講解。平常也可以更像一個朋友一般和我們多交談。課上我們是師生,課下我們是可以知心的朋友。
在班級處世中,嚴厲也是必不可少的。俗話說得好:“嚴師出高徒”這句話我是深信不疑的。我認為對于那些一而再,再而三犯的錯誤一定要嚴加批評。寬容并不是一個好的方式。
我想要一位可愛的老師。可愛到什么程度呢?運動會上,他會為我們喊加油。當我們獲得勝利后,他也會開心的像個孩子。拍照時他也會摟著我們,就像摟著孩子,摟著朋友一樣的親密。會扮出那調皮可愛的鬼臉,我想那張照片一定很有價值,很值得回味。
老師,是良師也是益友,是可以交心的朋友,也可以是可愛的同學。至少我覺得自己很幸運,身邊有一位位不錯的老師,而且在與老師相處中也發現了不少有趣的事情,老師們也有真性情。
希望以后的學習路上我能多受教,通過自己的努力后變成自己心中理想的老師,走進學生們的內心。
最美教師作文 篇2
她中等個頭,一頭秀麗、卷曲的長發,一雙有靈性的眼睛,不高不矮的個子。她就是我心中最美的老師:邢老師!說她美,并不是因為她長得有多么漂亮;而是她的內心是真的很美。請聽我一一道來!
沒遇到邢老師之前,我是一個很膽小怕事不活潑不開朗的小男孩。從不敢在公開場合講話,玩耍,更別說提問題了。記得那次我同桌問我問題我不會解答。同桌,挖苦我說連第一名也不會呀?頓時我臉漲得通紅,你下來收作業看見我漲紅的臉,問我怎么回事兒。我小聲地說這道題我不會。你立刻詳細的給我講解!從那以后您經常在課堂上鼓勵我回答問題,我開始慢慢的多說話了。從開始的不與同學說話,變成下課和同學玩耍,到現在我還有幾個鐵桿好朋友呢!我是打心里感謝邢老師!
記得很深刻的一次是:下課了,我和同學玩耍一個不小心將班上的花盆打碎了。同學們蜂擁涌去向你匯報,我呆若木雞似的站在那里。心想,我完了!可是,您來了問了事情的緣由后,你一句責備的話都沒有說,輕聲告訴我和伙伴下次玩耍時要注意安全!雖然,我一句話也沒有說但我心里卻是暖暖的!
說起邢老師讓我感動、令我折服、令我感激的事兒還有很多很多。在教師節即將到來的這一天。我真誠的想對邢老師說:謝謝您,我心中最美的邢老師,我愛您!
最美教師作文 篇3
有一個人,她像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要任何報酬。她---麥老師,就是我心中最美的教師。
麥老師帶著一身的古韻,悄悄地闖進了我的生活我的學習中。盛夏,是你我初遇的季節。那時,你一身單調而又美麗的裙子,襯托出你為人師表的氣質與內涵。
還記得,那年夏天,是我們迎接期末這位“老朋友”的到來。在我們緊張而壓力大的時候,是麥老師陪伴著我們并教導我們。在臨近“老朋友”到來的前一個星期,我們每天不是寫字就是讀書,不是背書就是做習題,重重復復地做著這些枯燥無味的學習。因為我平時稍微遇到些難題就會比較煩躁,所以此性格一直影響著我的情緒,不能平心靜氣地去解決難題。突然爆發“我不考了,這么辛苦,我快透不過氣了,這種氛圍我受不了,我不考了,真的不考了……”這時,剛好給經過的麥老師聽到了。她并沒有生氣我的輕易放棄,更沒有責怪我的脾氣暴躁,而是心平氣和地跟我說解:“老師都明白你的心情,老師也是過來人,和你們身同感受的,讀書雖辛苦,但你要知道,沒有任何一位成功者的背后沒有付出過汗水與淚水的。真正成功的人生,不在于成就的大小,而在于你是否真正努力過,不斷去挑戰自我,不斷地披荊斬莉,努力去追求自己的目標,走出屬于自己的路!”“可是,可是……這些我都知道啊。”“每一個成功的背后都有屬于自己的一段艱苦的路程跟回憶。回憶是自己經歷的,故事是自己創造的。前提是:自己不斷去努力追求,拼搏奮斗,那時你才會真正發現,你的辛苦付出就會有意想不到的收獲。”老師語重深長地跟我述說。
老師的這一番話讓我發自內心的敬佩,從而使我懂得了好多。就正如古話:先苦后甜。吃得苦中苦,方為人上人。人往高處走,水往低處流。人,都應該具備積極向上的奮斗目標,就像水往低處流一樣的道理。麥老師,她是我心目中最高尚,最美的教師。
我會記得她給予我的深明道理,并把它作為我的座右銘,因為它會時刻提醒我:吃得苦中苦,方為人上人。
最美教師作文 篇4
在小學里,教過我的老師就像沙漠里的沙子一樣多,有和藹可親的孫老師,有高大威武的劉老師,有憨厚可愛的朱老師這些都是我心的美麗教師,但最美麗的還是讓我念念不忘的殷老師。
殷老師是一位語文老師,你瞧,她那淡淡的眉毛下,兩只眼睛又黑又大,像兩顆黑葡萄一樣黑,鼻梁上還架著一副眼鏡,看起來很有學問。你別看她小小的鼻子下一個小巧的嘴巴,但說起話來可謂是妙語連珠。她的嘴旁邊還有一顆痣,代表著有口福。她大約有160cm左右,看起來非常苗條。
我永遠也不會忘記殷老師的親切教誨。那是一天的上午,大課間的時候,全班同學都在專心致志地繞沙瓶跑,而我卻心不在焉,偷工減料,漏跑了幾個沙瓶。誰知道,殷老師就站在草地里,正好被她看個一清二楚。大課間結束后,殷老師就把我和幾個人留了下來。過了好一會兒,我才緩過神來,有點兒無地自容。那幾個人就很自覺,繞操場跑了一圈,我卻很不情愿,依然無動于衷。殷老師就勃然大怒,問道:你今天怎么了?沒怎么。我淡定地回答。她又問:你今天有沒有漏跑?漏了。我低著個頭,羞愧地回答,不敢直視她。譚老師之所以讓你排到最后,是因為想讓你督促好后面的同學。現在你漏跑了,要不要罰跑一圈?殷老師慢慢地氣消了,諄諄教導著我。殷老師的一連串的問題,讓我感到很慚愧,我默默地點了點頭,就自己去跑了一圈。以后的每次跑步,我都一絲不茍,專心致志。
殷老師不僅有責任心,而且很有耐心。那就是上五年級的時候,殷老師循循善誘地教我們寫鋼筆字,寫了一張,又一張,就這樣反復地寫,反復地練,我們的字才變得越來越端正。而她那滿是皺紋的臉上,也總露出微笑,不停地鼓勵我們。真是功夫不負有心人經過大家的不懈努力,我們班終于獲得了書香班級的稱號。這真是來之不易啊!自從那時起,殷老師就常常叮囑我課余時間要多讀書,豐富自己的知識,不斷提高自己的寫作水平。殷老師,讓我學會了知錯就改,讓我學會了做任何事情都一絲不茍,也讓我學會了在學習上對自己的嚴格要求。
我發自內心地感謝殷老師,感謝她這四年來對我的精心教育和培養。她是大樹,我們是樹上的鳥兒,它為我們遮風擋雨;她是春雨,我們是小草,它灌溉著我們;她是母親,我們是孩子,她時時刻刻關愛著我們殷老師就是我心中永遠最美麗的教師。十年樹木,百年樹人。殷老師的教誨之恩,我終生難忘!
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