夸夸我的老師_我的班主任老師作文700字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的夸夸我的老師_我的班主任老師作文700字，希望對大家有所幫助。

夸夸我的老師_我的班主任老師作文700字1

　　每一位好老師都把自己的學(xué)生當(dāng)作自己的兒女，對兒女們十分呵護(hù)。小學(xué)美好的時光里，給我印象最深的是陪伴了我六年的班主任——蔡老師。

　　蔡老師留著烏黑偏黃的長發(fā)，一副精致的眼鏡下，一對閃亮又溫柔的眼睛，好像時時在注視著我們，高挑的身材，胖瘦適中，總是面帶微笑，看起來和藹可親。你若見了她，我敢肯定你也會很喜歡我這位優(yōu)雅的老師。

　　蔡老師課堂上風(fēng)趣幽默，講課細(xì)致認(rèn)真，知識點(diǎn)講的十分透徹，有時間還會給我們講一些有趣的課外知識。我們常常聽得津津有味，總是感覺一節(jié)課時間太短了啊！

　　她對我們的學(xué)習(xí)也十分嚴(yán)格，對學(xué)習(xí)有進(jìn)步的同學(xué)，她會提出表揚(yáng)；而學(xué)習(xí)有退步的同學(xué)，她會不斷鼓勵，并且重點(diǎn)輔導(dǎo)。對那些成績提不上來的同學(xué)，她會告訴他們提高成績的方法，培養(yǎng)自我管理的習(xí)慣，讓他們的學(xué)習(xí)更上一層樓。她對有些同學(xué)恨鐵不成鋼，放學(xué)時她會留這些同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，查漏補(bǔ)缺，直到所學(xué)知識聽懂學(xué)會，才會送學(xué)生出校門。不僅如此，還及時和家長溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為的是讓我們各方面都有很大進(jìn)步。對這點(diǎn)我就深有體會，老師和家長都認(rèn)為這六年我的進(jìn)步非常大。

　　她給我們批改作業(yè)非常細(xì)心，連小小的標(biāo)點(diǎn)符號都不放過，每天那么多卷子、家庭作業(yè)需要批改，還要組織參加學(xué)校和班級各種活動，一點(diǎn)差錯都沒有出現(xiàn)過。我很佩服她，也為是她的學(xué)生而自豪！

　　她對同學(xué)們像對自己的孩子一樣關(guān)心，如果我們在學(xué)校身體不舒服或者受傷了，她會及時打電話給家長，囑咐家長帶我們?nèi)タ床　Ｈ裟奈患议L不能及時趕到，蔡老師又像媽媽一樣，帶我們?nèi)メt(yī)院。記得有幾次，她看我臉色難看，立即通知爸爸媽媽來接我去看病；等我康復(fù)了，還放棄休息時間給我開小灶補(bǔ)課。每次，我都感動萬分。

　　我的老師像朋友一樣，教會了我很多知識和道理。我尊敬我的老師，我也愛我的老師，我永遠(yuǎn)不會忘記我最親愛的蔡老師。在此，我還想真誠的對她說“謝謝您，蔡老師”！

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　　我喜歡的班主任是何老師，何老師雖然只教我了我們兩年，可是卻給我留下了很深的印象，和美好的回憶。

　　何老師已經(jīng)年近六十，可是看起來卻神情煥發(fā)，每天和我們一起做操，一起跑步，她跑起步了底氣十足，還經(jīng)常取笑我們。說我們一個個笑男子漢，竟然跑不過一個“老太婆”，我們十分不服氣，一個個像一匹匹駿馬，你追我趕，不甘落后，每天都跑的氣喘吁吁，滿頭大汗。每逢長跑比賽，別的班正在緊張的訓(xùn)練，我們在一邊乘涼，可我們總是能跑到好成績。

　　老師對我們的身體健康也十分的注意，每次吃飯的時候老師總會對我們說，“多吃米飯，多吃菜。可不要老顧著吃肉啊。”在平時老師對我們的關(guān)心入微，在周六周日，老師也會惦記著我們。有一次，王一凡被三輪車的護(hù)輪片，給出了一個深三厘米，長五厘米的的口子。在王一凡住院后，王一凡的家長給老師打電話，告訴了王一凡的情況，何老師買了一些水果，便忙匆匆的去了醫(yī)院。誰知王一凡不在那個醫(yī)院，何老師又跑了一家醫(yī)院才找到王一凡，王一凡此時正在痛苦的呻吟，何老師像慈母一樣看的王一凡的傷勢，并安慰他。讓他好好養(yǎng)傷，等傷好了再去上學(xué)，落下什么課程老師會給你補(bǔ)上的。何老師讓他的父母別急，讓王一凡好好養(yǎng)傷，別讓傷口化膿。何老師又陪了王一凡好長時間，何老師回到學(xué)校告訴我們王一凡的事情，還告訴我們自己別傷害人，也別讓別人傷害到我們。

　　何老師教學(xué)也是十分的棒，老師不僅告訴我們書本的上的知識，還告訴我們處人遇事的方法，上何老師的課就像走進(jìn)了果園文章知識一個種子，而課外知識讓它長長的參天大樹，在何老師的課上我們受益最大的是作文，自從何老師教了我們作文以后，我的作文有了，突飛猛進(jìn)的效果，有一次，我把剛寫的文章拿給媽媽看，媽媽還以為我在哪抄襲的呢，同學(xué)們也對我有種“士別三日，當(dāng)刮目相看”的態(tài)度。

　　我想對老師說：“現(xiàn)在雖然我小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)，但是我永遠(yuǎn)忘不了您，是您改變了我的命運(yùn)，好老師，我會永遠(yuǎn)記住您！”

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　　我的班主任老師是一個中年婦女，她有一雙大大的眼睛，非常有神，有時候她的眼睛能直直的看到你的心里，仿佛在她的眼里你就是一個小透明，什么東西都能看透。班主任老師個子不是很高，體態(tài)有一點(diǎn)點(diǎn)的胖，在我們眼里她是一個非常好的老師，非常和藹可親。對我們學(xué)生也非常的盡職盡責(zé)。不管在生活還是在學(xué)習(xí)上只要有什么困難，告訴我們班主任老師，她總是盡心盡力的幫我們解決。

　　班主任老師姓張，是我們的語文老師，我們張老師是一個非常盡職盡責(zé)，對我們非常負(fù)責(zé)任的一個老師。平時我們早自習(xí)的時候只有40分鐘，有的班里早自習(xí)老師都不會守著，大家都是自己看書上自習(xí)。但是我們班里不是，張老師每天都要趕在我們進(jìn)教室之前在門口等待著我們，有時候讓我們自習(xí)寫作業(yè)，但是更多的時候都在給我們講知識點(diǎn)，講分析，講技巧。有時候聽寫我們寫生字，有時候檢查我們背誦。雖然只有40分鐘，卻充分體現(xiàn)了我們張老師對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)任的態(tài)度，我們也非常的為班級為張老師爭光，整個學(xué)期我們班的語文成績一直名列全年級第一名，多次在學(xué)校大會上受到校長的表揚(yáng)。其他老師都很羨慕，卻不知道這一切都是我們張老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的成果。

　　張老師對我們非常的和藹，從來不會體罰我們，有事情給我們講道理，讓我們從心底里感覺到自己的錯誤，這樣同學(xué)們基本不會再犯，如果只是體罰學(xué)生，讓學(xué)生口頭上認(rèn)錯，以后同樣的情況同樣的錯誤肯定還會再犯。

　　張老師還非常的公正，不會偏心任何學(xué)生，不管你是學(xué)習(xí)成績好的，還是班里調(diào)皮搗蛋學(xué)習(xí)不好的孩子，在張老師那里都是一樣的，張老師不會因?yàn)槟闶菍W(xué)習(xí)成績好的學(xué)生就會對你另眼相待，因?yàn)槟闶菍W(xué)習(xí)不好的學(xué)生就對你無視，相反的，張老師總是讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，給他們補(bǔ)課，講解。成績好的同學(xué)幫助差生不僅不會影響自己的成績還會讓自己對功課更加的鞏固，有意想不到的復(fù)習(xí)效果。

　　我們都非常的喜歡我們的班主任老師。