老師的好
老師的好1
每個人的心中都有好老師。有溫柔的,也有嚴厲的,但也有兩者兼備的。不過幾乎我遇到的老師大多數都是有時溫柔,有時嚴肅的。
升入初中后,我真不知道這回初中班主任是什么樣的。在我去報名的時候見到了她。第一次見到她我以為她是非常不好接觸的一位老師,但我錯了,馬老師是一位很好很好的老師。她對我們很包容:剛開學時,她就對我們說,她的要求不高,只要上課認真聽課,作業按時完成就行了。
馬老師是我從小到大遇到的最好的老師,雖然有時會批評我們,但是我們都應該知道,這是為我們好。老師早讀時邊監督我們讀書,邊在那里拖地,她為了我們的學習,有時會讓我們上第三節晚自習,說到晚自習老師是非常的辛苦,他不僅帶我們班而且還要給3班授課,有時給三班上過課之后還要再給我們上課。馬老師還幫助我學習七門課,即使很累也要給我們上課,給我們講解。
馬老師不會去限制我們玩的時間,有時上課看見我們有點累了就給我們開個玩笑,然后再繼續給我們講課。
老師您就是花園里那辛勤的園丁,而我們就是您手里未開放的花朵,您為我們修剪枝葉,期盼著我們綻放美麗。
馬老師,在這里我要對您說一句話:“馬老師,感謝您對我們所做的一切!”
老師的好2
如果你問我,我心目中最好的老師是誰?我會不由自主地想起她的音容笑貌。那個老師是誰呢?她就是我的語文老師——韋老師。
韋老師有著秀氣的短發,看起來像一位平易近人的大姐姐。她雖然看起來很溫柔,但是對我們很嚴厲,只要上課有一個同學搞小動作或者開小差,韋老師都能輕而易舉地看出來。在我們眼中,她簡直就是“火眼金睛”。
韋老師喜歡用反語批評人,這樣既能讓被批評的同學認真到自己的錯誤,又不至于太傷害同學們的自尊。你不信?那就讓我來告訴你一件小事吧!我們班上有一個經常遲到的人,有一天,他遲到時剛好碰到是韋老師的課,韋老師看到他姍姍來遲,就用反語說:“你來得真早呀!現在才凌晨呢!要不,你再回去睡一覺吧!”那位同學聽了,“騰”的臉紅了。韋老師的幽默,也把我們全班都逗得哄堂大笑起來。
有一次,我們班期末考了全年級第一,我們班都高興得歡呼起來。可是,韋老師卻沒我們那么高興,隨后,我們班不少人看見韋老師的樣子,就慢慢地安靜下來。直到教室里安靜得能聽見外面小鳥的聲音,她才對我們說:“雖然這次考試我們班拿了第一,但是你們要是能保證次次考第一,老師就真的對你們放心了。”老師的這句話給了我們很大的鼓勵,樹立了我們保持第一名的決心。
這就是我心目中的好老師——韋老師,一個既嚴厲又幽默的好老師,在她的教導下,我們班的人都很喜歡她。
老師的好3
一般而言,我們都覺得小朋友是“好奇寶寶”,不過,我今天要介紹的這個怪怪女老師,他才是真正的好奇寶寶,你可以叫她“好奇老師”。
瘦瘦高高的好奇老師,是個大美女哦!她的口頭禪就是:“為什么?為什么?”一遇到新鮮好玩的事情,她就會不停的發問,直到把你煩死為止。
考試成績出來了,她會問考得不好的同學:“你為什么會考這個分數呢?”
“因為我不會啊!”
“你為什么不會呢?”
“因為你教的我都聽不懂啊!”
“為什么聽不懂呢?”
就這樣一直一直問,問到那個學生下次再也不敢考不好。
好奇老師最喜歡的電視節目就是“海綿寶寶”,如果她漏看了一集,第二天就會問她班上的學生:“昨天演什么?”
然后又是一大堆的問題,把學生考得都快要哭出來了。碰到這樣的老師,大家都被打敗了。
最近聽說好奇老師談戀愛了,她的男朋友也是個好奇寶寶。他們兩個人在一起約會的時候,遠遠的就會聽見:“為什么?為什么?”你還不趕快逃命嗎?
老師的好4
去年冬天一個漆黑的晚上,寒風刺骨,我的心被吹風得冰冷冰冷的,背著書包,邁著沉重的步子心不在焉來到補習班。
老師早已到,我低著頭坐下,慢吞吞地把今天的試卷送到講臺,等待著老師大發雷霆。老師接過卷子,認真地看每道錯題。我站在一邊大氣都不敢喘,兩只手覺得放在哪都不適合,只好互相掐著。這時已經有好幾個同學來了,他們都要看我一眼,然后說著悄悄話,好像都在嘲笑我笨。我的頭更低了。
好一會兒,我覺得墻上的鐘一定是壞了,怎么光嘀嗒嘀嗒,卻走得很慢很慢。正當我煎熬得受不了時,老師抬頭溫和地看著我,完全沒有憤怒,沒有責怪。她拉過一把椅子,讓我坐下,然后把我的錯題一一講解,講得那么通俗易懂,講得那么透徹,我一邊聽一邊回答著老師的問題。老師的聲音是那么甜美動聽,如春風溫暖萬物。老師講完了,看著我,眼睛里流露的是鼓勵的神情,我會意地點點頭,小聲說:“謝謝老師!我一定努力。”
我回到座位,覺得教室里的燈光是多么明亮多么柔和,同學們的臉上充滿笑容。我認真地完成作業。回家時老師沖我一笑,那笑如陽光般溫暖,我明白老師的意思,努力細心一定可以取得好成績。
老師的好5
在我們的身邊有許許多多的老師,他們形象不同,教的課程不同,教課的方法也不同。可是,他們對我們的教導之恩都是一樣的,我很感謝這些老師:
語文老師兼班主任的趙老師,他很辛苦,每天都苦口婆心的和我們講道理,有些人還聽不進去,白費了他了苦心。看,他頭上的那些白發,都是我們一代代學生造成的。
數學韋老師,以前,他總是提一個大包,里面裝的全是我們的數學作業,他那么辛苦,不求回報,到底是為了什么呢?不就是希望我們的學習成績好一些嗎?
英語鄭老師,她老是為了一些不守紀律、成績差的學生煩惱,為他們著急。還要花時間幫他們一遍遍的改好多遍作業,花口舌教他們做題的方法,這樣老師真是累極了。
體育高老師,每次在上體育課時都要帶一個喇叭,方便說話。因為我們上體育課時,老是有吵鬧聲,老師的喉嚨又比不過我們,只好這樣了。
......
說了這么多,你應該明白老師的辛苦了吧!所以,為了表達對老師的感激之情,我們應該今后努力學習,回報老師。
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