難忘的老師作文(集合15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的老師作文1
從小到大,教過我的老師有很多,有的隨著記憶的流逝已經淡忘了,可有一位老師卻很難忘記,他就是我上五年級時,教我數學的王老師。
他高高的個子,身材不胖不瘦,最好看的要數他的眼睛了:長長的睫毛,又黑又亮的眼珠,就像兩顆閃閃發光的黑寶石。
王老師上課很有趣,經常在課堂上帶領我們做一些數學小游戲。在游戲中,我們邊學邊玩,輕松快樂中學會了知識。
有一次,我們學習“方向與路線”,我們總是找不出最近的路線。他就帶我們做游戲,首先找出五位同學站在座位上,正好圍成一個正方形,中間還有一個點,然后再讓同學到講臺上,按老師的要求找人:怎樣找最近,怎樣最遠。結果,同學的興趣很高,在找人的游戲中很快掌握了“方向與路線”的內容。
我們喜歡上王老師的數學課。課下,王老師會像小孩子一樣和我們一起玩耍。
王老師還是一位公正的老師,他從來不會偏向學習好的或是當班干部的同學。無論哪個同學犯了錯,都會受到應有的“懲罰”。
清風系不住流云,流云帶走了歲月。我升入了初一,王老師早已不再教我,可他有趣的課,他和我們玩耍的情景……卻永遠留在我的記憶中。
彭偉同學代表全校師生感謝您對我們的付出,感謝你的辛勤勞動!
難忘的老師作文2
誰沒有老師?誰的成長離得開老師?我的心中也有一位好老師,他就是輔導我們體育訓練的薛老師。他待我們很和氣,他說的每一句話都像潺潺的溪水流進我的心田里。
我們就要代表學校去參加區里的比賽了,薛老師讓我們抓緊練習自己的比賽項目,他在旁邊不時地進行指導。我和王羽練的是跳高,可是因為不小心猛地一跳后我的腳崴了,痛得齜牙咧嘴,額頭上汗都出來了,可是還是不敢歇下來,因為明天就要比賽了呀!我們運動員每天起早貪黑地訓練不就是為了為學校增光嗎?
細心地薛老師看到了,他連忙沖過來,彎下腰來,關切地問我:怎么啦?痛嗎?”更讓我感動的是他把我的鞋子脫了下來,用手輕輕地撫摸著,我臉紅到了脖子根,因為我有出腳汗的“毛病”,加上每天訓練量大,晚上回家洗腳時襪子常常是濕的,還臭臭的!可是薛老師卻?“還痛嗎?”薛老師又關心地問。“好多了。就是剛才有點痛!”“這樣不行!今天就不要訓練了,跟我去擦藥吧!”說著他就扶著我向辦公室走去。雖然薛老師已經說過我今天不用訓練了,雖然腳實在也還有點疼,但是想到老師對我這樣關心,想到明天的比賽,我還是又一次走回了操場,開始了緊張的訓練。
薛老師就是這么一位細心有愛心的老師,所以他對我說的每一句都像小溪水一樣潺潺地流進我的心里。
難忘的老師作文3
六年的小學生活一眨眼就過去了,以前我們還是天真的孩童,現在卻要步入中學了。我永遠忘不同學,忘不了母校,更忘不了您。我最敬愛的老師——夏老師。
老師就像一只蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們;老師好像就是一個辛勤的園丁,用自己的汗水養育祖國的花朵;老師好像一盞明燈,照亮了我們前進的方向……而我們的班主任——夏老師,就是這樣一個盡職盡責的好老師!
夏老師并不高,1米67的個子,戴著一副眼鏡,還有那一雙生氣是瞪得想玻璃球,開心時瞇得像條縫的眼睛。夏老師是從二年級開始教我們的,剛開始,我還以為夏老師對我們很嚴厲,就像個“老古板”。但經過這五年的接觸,我才真正地知道了,夏老師也是我們的朋友。學習時,他對我們要求很嚴格,可一下了課,就變成了我們的好朋友,與我們一起談心,還鼓勵我們遇到不懂的問題不要憋在心里,要大膽地問老師。
記得有一次,班上有個同學肚子疼,他坐過去,摸了摸那位同學的頭,問他疼得厲不厲害,并讓他去自己的辦公室接熱開水。第二天,還仔細詢問了那位同學的肚子還痛不痛。確認后才放心下來。你說,這樣如父親般疼愛我們的老師能不讓人喜愛、敬重嗎?
六年小學時光轉瞬即逝,我一輩子都會記得,在小學時候,有那么一個班是六班,有那么一位好老師,是夏老師。
難忘的老師作文4
張老師是我心目中的好老師,是一名有責任心的老師。張老師很年輕,她有時扎著馬尾辮,有時把頭發披在肩上,她經常穿著一身黑色的衣服和裙子,既漂亮又有活力。
張老師給我們上課的時候雖然非常嚴厲,但是講課生動有趣,有一次張老師在認真講課,講著講著,講課聲戛然而止,原來是我的同桌低著頭玩弄他手中的玩具,張老師的眼睛一直盯著他,大家都奇怪的看著老師,老師的異常反應并沒有讓走神的同桌放下手中的玩具,他仍在專注的玩著,這時,張老師大聲吼了幾聲:“莉、莉!你剛剛在干什么!”同桌低著頭不敢看老師的臉,老師讓他在后面罰站五分鐘,五分鐘過去了,莉走到講臺前對老師說:“老師我以后在也不在上課玩了。”張老師才讓他坐回座位,張老師真是太嚴厲了。
張老師是一個課外班的老師,非常認真負責,每次上課時,都會抽時間聽寫單詞,不合格的同學都要在課后留下,直到聽寫過關才可以回家。每周沒有完成背課文作業的同學都會以扣除金卡的形式來懲罰。
張老師雖然是一個嚴厲的老師,但是我們都喜歡她。
難忘的老師作文5
我時常懷著深深的感激之情,思念著我的啟蒙老師。是他在我童稚的心靈里播下美好的種子,教導我,要愛祖國,要勤勉,要做一個正直的,誠實的人。一天天,幾十年過去了,老師們的話仿佛還在我的耳邊回響。
她,就是我的啟蒙老師,同樣也是我走進小學大門時。看見的第一個老師。她那慈祥的臉上露著微笑,長長的頭發披散雙肩,水汪汪的大眼睛里好像有說不完的話語。第一眼見她,我就喜歡上了她。
他是一位有著童心的老師,她不把自己當做老師,也不把我們到她的學生。課上,他經常和我們講故事,你也總有辦法讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉,神奇的把它們變成一個個熟悉的音節,也總有辦法叫那些方塊漢字排成隊,讓我們念動聽的兒歌,讀有趣的故事。課下,她經常和我們做游戲,我們也喜歡向她問很多問題,她總是用很有趣的方法講給我們,從不厭煩,讓我們在玩耍中學到很多知識。
她也是一個非常關心同學的老師。
我記得,在入學的第一天,放學鈴聲響過,同學們陸陸續續被家長接走了,熱熱鬧鬧的校園頓時變得冷冷清清??墒俏野职謰寢屵€沒來,站在校門口,看著面前走過的那一張張陌生的面孔,望著四周陌生的建筑,我真想哭。這時,王老師走了過來,用手輕輕擦去我眼角的淚水說:“再等一會兒吧,如果爸爸媽媽還沒來,老師送你回家。”我心頭微微一震,感到了親切的母愛。
漫長的歲月過去了經歷的事情也許也已淡忘,而啟蒙老師們的音容笑貌。還不時的在我記憶中浮現,引起我的思念和遐想。
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