漫畫老師-人物作文700字
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的漫畫老師-人物作文700字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
漫畫老師-人物作文700字1
在我五年的小學生涯里,有很多優秀的老師,比如幽默風趣的李老師,寬容大度的吳老師,工作認真的符老師……可是最令我印象深
刻的,就是我一年級的語文老師——鄭花層老師了。
鄭老師五十多歲,中等身材,瘦長臉,大眼睛,皮膚白皙,一頭利落的短發加上一副紫紅色的眼鏡,很有老師味。鄭老師有倆大神功,請聽我慢慢道來。
第一:麻辣神功
“叮零零,叮零零”,上課鈴響了,李依輝和李藝萌同桌倆正說得歡,鄭老師瞪了他們一眼。上課上了一半時,那個小家伙又去找他同桌說話,這次可被鄭老師逮個正著。大家都知道這是一碗麻辣湯,任誰看了都會辣得掉眼淚。哎!真替他們擔憂。
“你,還有你都給我站起來?!编嵗蠋熍瓪鉀_沖地從講臺上走下來,接著又說“李怡萌,你身為你們這組的大組長,竟然連你同桌這個平民都看不?。∥铱囱剑愀緹o法勝任。從明個兒起,我就要撤了你的大組長?!编嵗蠋煹囊幌?,竟然讓平時女漢子的李藝萌組長難為情地哭了,真悲慘!
收拾完李藝萌,這鄭老師也不緩緩,緊接著就輪到下一個了。“李依輝呀李依輝,你真是讓我說你什么好?學習上也不努力,還影響了周圍一圈人的學習?!?/p>
鄭老師緊接著又發起了狂風怒吼:“你們怎么都愣著呀?趕緊看書,還愣在這干嘛?”瞧瞧,這碗湯的麻辣程度簡直被提升到了百分之百。
第二:教學神功
鄭老師身上唯一的“缺點”就是天生長了一張巧嘴,無論什么枯燥無味的東西經過她的敘述總是變得有趣。
有一次語文課上我們講到了《絕句》這首詩,鄭老師說:“有哪位同學知道《絕句》這首詩的意思呢?說錯了也沒關系?!?/p>
過了幾分鐘,見我們無人舉手。鄭老師又說:“同學們,既然你們不知道什么意思的話,我就找人來演一下這首詩所描繪的景色,你們只管演,我來幫你們說臺詞?!?/p>
老師剛一說完,底下就有很多同學舉手。鄭老師挑了幾個手舉得最高的同學上臺飾演,自己在一旁講著詩的大意。
當《絕句》這首詩的話劇演完,老師再問詩是什么意思時,“嘩嘩嘩”,同學們的手都伸到天花板上了。你們說,鄭老師教學是不是很有方法呀?
這就是我的鄭老師,你們喜歡她嗎?
漫畫老師-人物作文700字2
草木為了感激春的到來而吐露新芽,鮮花為了感激夏的到來而競相開放,碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭,雪花為了感激冬的到來把大地裝點著銀裝素裹。我呢?念念不忘感激著她~我的劉老師
依稀記得,初見之時,時維九月,序屬三秋,暑熱未去,落英繽紛。那時的我,剛剛踏入解放小學的校園,那時的我,還未褪去幼兒的稚嫩,所有的小孩子都在教室吵吵鬧鬧。我的班主任劉老師,非常有耐心,就像一位慈祥的母親,每天陪伴我們。
剛入學的小孩子,他們有時哭鬧,有時需要擦鼻涕,有時尿褲子,有時拉褲子,所有的這一切,都是劉老師一點一點處理,她用耐心和慈愛幫我們完成每一件事。這場景,映著日光,融入我的記憶。那時的我,還不懂的老師的良苦用心,也不明白老師深深的愛。
有的孩子犯錯,她總是很寬容,經常說,“寶貝兒們,不管你犯多大錯誤,在老師眼里,你永遠是個孩子……”
兢兢業業,在學習方面,她總是用心的做好每課的知識點,生字詞,不會的知識,直到講明白為止。每一次考試,我們班成績都位于年級最好。在劉老師的帶領下,我們班的每一個學生,都積極向上,造就我們不服輸的品質,同時還被評為市三好班級,優秀班主任。
她很少對我們進行說教,像慈女一樣,找我們談心,交流。鼓勵我們。因為她用身教所傳授的,早已超越言傳。她也不會像有些班主任那樣跟蹤看管,“坐鎮教室”,甚至有些班務都由學生自主。而看似放任的背后,則是她自始至終的默默關注。之所以“默默”,是因為她深諳“嚴管的孩子長不大”,“孩子需要自我成長”因為愛,所以放手;因為愛,所以默默。
的確,她很少約束我們,但她一發聲,便具有指導我們行動方向的能力。在她的引導下,我們在緊張的學習生活外,其它特長也是優秀的。
劉老師,一直引導著我,在我的成長中,隱含著她無數的鼓勵支持,贊揚。讓我在學習,生活,進取,品質方面,給予我無形的財富。
漫畫老師-人物作文700字3
你是我的老師,與其他老師不同的老師。你并不教我知識,卻教會我堅持;你并不教我讀記,卻教我堅強;你并不教我學習的方法,卻教我學會如何團結一心,如何堅定勇敢。
見到你是在一個艷陽高照的下午。陽光明媚地照著,一絲絲地從樹葉的縫隙間撒下;天空湛藍得沒有一點雜質,一朵朵白云悠閑地飄著;鳥兒歡快地唱著歌,鮮花上,蜜蜂為它伴舞。
你終于來了。你那挺拔的身軀一下就映入了我的眼簾。我細細地觀察起你的模樣來:古銅色的皮膚,透出健康與強壯。濃密的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的明目。筆直的鼻梁,厚厚的嘴唇,給人一種不怒威的威惡。
“同學們,我姓賈,大家叫我賈教官就行了?!焙榱恋穆曇粽缒隳蔷竦能娧b一般,“同學們前幾天看過閱兵式嗎?”
“看過?!蔽覀凖R聲回答。
“那他們帥嗎?”
“帥!”
“你們想不想跟他們一樣帥!”
“想!”
“想不想?”你又放大了聲音。
“想!”我們的志氣在幾句話中不知不覺點燃了。我心里不由地奇怪起來:這教官有什么魔力,我們志氣立刻被 點燃了。
接著,你就對我們開始了魔鬼訓練。
“身體筆直,略向前傾;中指要緊貼褲縫;腳跟并攏,腳尖分開呈60度……”你不斷地幫我們糾正動作。時間一分一秒地過去,我們都已是大汗淋漓。你的嗓子也是沙啞了。可你還是對任何人嚴格要求。
終于可以休息了。你親切地與我們交談,這時,我第一次看見了你的笑容。笑得是多么燦爛,就像那陽光,明亮,溫暖。
時光飛逝,五天時間一眨眼就過去了。分別的那天終于還是來了。
所有的艱辛、痛苦都在一瞬間化為零,化成了傷心與難過,有那么一刻,我忽然很想哭,可想起了你的話語,你的教導,我忍住了淚水。在最后的時光里,同學們紛紛抱住了你,向你要手機號,QQ號。你似乎也不舍,但你此時顯出了軍人特有的風范,堅強地忍住了眼角的淚。
你是我的老師,特別的老師。對我沒有懸河般的教導,不布置作業,卻教會了我很多東西。所以,我沒有理由不稱你是老師!
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