老師幽默作文600字
何老師,在課堂上以幽默的方式教導我們。因為,我們班常常會傳出一陣笑聲。使我們的課上的津津有味。下面是小編為大家收集整理的老師幽默作文600字,歡迎大家閱讀。
老師幽默作文一
“丁零零——”上課鈴響了,我們都坐在位子上靜靜的等老師來。倪老師進來了,懷里還抱著一大堆作業本。你老師站定,便拿起粉筆,我們邊也歡喜地拿出鋼筆來,因為這幾天的作業都比較少,只有兩三個。可是隨著倪老師寫下去,我們臉上的笑容消失了,看看這作業,課外美文下一篇;復習第一單元并聽寫詞語;訂正《新課標新閱讀》,并做下一課。比原來的兩倍還多,“倪老師怎么布置那么多作業呀?”“倪老師是不是嫌我們作業少呀?”一時間,臺下議論紛紛。倪老師當然聽見了,便叫滿臉不高興的倪欽茹站起來,問她為什么不高興?她說今天還要上乒乓球課呢,倪老師又叫覺得作業多的同學舉手,只有三個人舉手,(一開始倪欽茹沒舉,后來倪老師催她舉,她才舉。)因為大家都不敢舉,舉了肯定被罵。倪老師看著我們想舉又不敢舉的樣子,偷笑了幾聲,說:“明天放假,不用上學!”我們一開始還不相信,覺得倪老師肯定是在騙我們,哪有那么好的事情。鄭孟奇問了一下老師:“倪老師你說的是真的嗎?”倪老師聽了,便把事情說清楚:“由于臺風,放假一天。”我們這下才歡呼起來。
還有一次,我們出操排隊,倪老師突然來突擊檢查,這時徐鄭楠報告老師:“倪老師,方坷迪剛才一直在說‘沒想法,沒想法。’倪老師便走過來,問方坷迪:“你怎么沒想法?”我們都笑了,“沒想法”是說倪老師的。“現在有想法嗎?”方坷迪趕緊立正,說:“倪老師我又有想法了。”這么一說,我們全班都給逗笑了,在一二年級時,這么笑肯定會被喝斥的,可這時倪老師卻笑了,這使我們感到特別親切。
這就是我們的倪老師,幽默的倪老師。
老師幽默作文二
我在這里學習了四年,遇到了許許多多的老師。有和藹的陳老師;有嚴厲的沈老師;有教學方法好的葛老師······但我印象最深刻的是四年級的音樂老師——謝老師,因為他的幽默。
謝老師瘦瘦的高高的,臉龐上有一對有神的大眼睛。別看他是個男的,他唱的歌特別好。記得在學第一首歌時,他剛唱完,我們愣了一下,然后爆發出熱烈的掌聲,他唱得實在太好了!
不過,重要的`不是這個,而是他的幽默。記得開學第二天,謝老師在講課堂紀律問題時,有兩位同學正在開小差,被謝老師發現了,叫他們站了起來,問他們:“你們在干嗎?”“他剛剛罵我!”一位同學說。“是他先打我!”“哦,”謝老師聽完他說的話,說,“干脆在講臺前開個武林大會,好好打一架吧!”聽完這話,我們哄堂大笑,好一會兒才喘得過氣來。
還有一次,我們正在唱歌,錢欣吾舉起手來:“老師,我想上廁所。”沒想到謝老師說了一句話,讓我們狂笑不止:“去吧!小心掉便池里啊!”這一次我笑得肚子都痛了!
除外,謝老師還對我們很好。有的課上,他會給我們看一些有關音樂的視頻,聽一些音樂。期末的時候還給我們看了電影《美女和野獸》呢!
現在,我們升到了五年級,音樂老師換成了金巧良老師。不過,謝老師和他的那些幽默話語,令我終身難忘!
老師幽默作文三
我的老師姓何,我們都叫他何老師。何老師長著一雙烏黑而又明亮的眼睛,一個不太高的鼻梁和一張幽默的口才。
何老師,在課堂上以幽默的方式教導我們。因為,我們班常常會傳出一陣笑聲。使我們的課上的津津有味。我們都很喜歡何老師。他有的時候還會陪我們一起玩游戲。記得有一次上語文課的時候,有一位同學在課桌下面做了一個小動作,恰巧被何老師看見了,但是,何老師不但沒有找他的麻煩,而且還當做沒有看見的樣子。何老師每一節課都會有幾處好笑的地方。當老師生氣的時候,老師一般都會先說他幾句話,然后在平靜下來,在給我們講一個笑話。
何老師很辛苦,每當我們值日生值日玩的時候,何老師還在工作。老師就像那勤勞的園丁,以身作則。我們也應該像老師那樣好好學習知識,考試的時候考到好成績。有一次,我考試沒考好,我本以為老師會說我的,可是并沒有,老師還對我說:“沒考好沒關系,下次努力。”我聽了這句話就感覺快飛起來了。何老師的脾氣很好,上課的時候風趣幽默,我很喜歡何老師。時間就像飛箭。轉眼間,期中考試就來了,“滴答,滴答”第二天到了,何老師興沖沖地走了進來,宣布成績:“四(6)班年級第一。”我們都很開心。
何老師有幽默和才華,所以得到我們的喜愛。
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