我的老師們作文800字左右
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的我的老師們作文800字左右,希望對(duì)大家有所幫助。
我的老師們作文800字左右1
新的學(xué)期到來了,該變的也都變了,老師們也不例外。
扮豬吃虎——海盜黃
我的班主任是個(gè)海盜船長,可她沒有海盜的高調(diào),沒有海盜的霸氣,也沒有海盜的暴力手段,卻總能把我們這些“船員”治理的服服帖帖,剛開學(xué)時(shí),也不知她是從哪里學(xué)來的一招,我們一吵,她就讓我們“思考人生”,她難道不知道,過度思考人生,會(huì)得抑郁癥嗎?在接下來的幾天,她經(jīng)常語出驚人,新鮮臺(tái)詞變化無窮。她最擅長的就是扮豬吃虎,每每遇到什么大事時(shí),她都把自己哪里做的不好講給我們聽,然后以謙虛的姿態(tài)說:“我覺得我這次比賽應(yīng)該不會(huì)有什么好成績了……”結(jié)果她每次都做的很好,不管是什么比賽,活動(dòng)都是這樣。
外柔內(nèi)剛——霸氣林
這個(gè)數(shù)學(xué)老師與原先外剛內(nèi)柔的數(shù)學(xué)老師,可以說是一對(duì)相反數(shù)。身高,不堪一擊,身材,瘦的像風(fēng)一吹就能倒似的。所以對(duì)于這個(gè)“初來乍到”的老師,我是不怎么怕的。可是隨時(shí)間一長,數(shù)學(xué)老師的霸氣就顯示出來了。那天要講評(píng)《全品練習(xí)冊(cè)》,剛好我忘記帶了,數(shù)學(xué)老師來了句:“沒帶的同學(xué)給我站到后面去。”于是乎,這個(gè)數(shù)學(xué)老師就高調(diào)的破了我的記錄——上了初中這么久,我還是第一次站到后面去。數(shù)學(xué)老師訓(xùn)起人來那可真是口若懸河,滔滔不絕。一次,有個(gè)同學(xué)作業(yè)沒做,本來也是很平常的事,可數(shù)學(xué)老師先是當(dāng)著全班同學(xué)的面談起了不寫作業(yè)的種種不對(duì),然后又涉及到了長大成人,找工作之類的話題,總之?dāng)?shù)學(xué)老師的道理是源源不斷,可她也能收放自如,話鋒一轉(zhuǎn),又繼續(xù)上課了。
足智多謀——老道曾
英語老師姓曾,據(jù)海盜船長所述,不僅是個(gè)美女,還是一個(gè)資深老教師,百聞不如一見,果然是個(gè)資深“老”教師,英語老師不僅年齡比我們的海盜船長還要大,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更是豐富,她總是有一堆的方法來提高我們的成績。開學(xué)初第一次考試,我只得了個(gè)“78.5”分,在她的信心講解和方法下,我第二次的考試成績突飛猛進(jìn),瞬間提高到了“88.5”分。這是我不得不佩服的地方,同時(shí)她也和藹可親,很好相處,很快,我們便打成了一片。
其他的幾位老師也都是資深老教師。他們更是奇招百出,成績想不上去都難。而我們的成績那可都是“噌噌噌”的往上漲,與開學(xué)初那段時(shí)間,是有了一個(gè)質(zhì)的飛躍!
我有著這么多這么好的老師,那我又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
青春年華美好卻易逝,我為何不再加把勁?
我的老師們作文800字左右2
匆匆六年,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)過去了六年。在六年的生活里,我認(rèn)為我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲业母骺评蠋煋Q著次數(shù)都是比較少的,六年的小學(xué)生活,和六年里陪伴我的老師,都讓我十分難忘。
語文老師:難忘的關(guān)懷
我的語文老師也就是我的班主任,她是唯一一個(gè)帶我們從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的老師,記憶隨著時(shí)光漸漸淡去,從幼兒園到小學(xué)各科不同的老師,加起來有幾十個(gè)了。我很慶幸,我從來沒有轉(zhuǎn)過學(xué),語文老師陪了我六年,我想,在以后的人生里不會(huì)有第二個(gè)教我時(shí)間這么長的老師了。
數(shù)學(xué)老師:嚴(yán)厲的關(guān)懷
我們數(shù)學(xué)老師換過一次,現(xiàn)在的是一位女老師。我很崇拜數(shù)學(xué)老師,因?yàn)樗倘篮趲А?shù)學(xué)老師比較嚴(yán)厲,而且力氣很大,但卻有一手好字。他的字雖帶著連筆,沒有語文老師的清楚,但卻十分有力,每一次作業(yè)本給他改,都會(huì)在打勾的時(shí)候把紙劃破了。但是看起來又不雜亂,很整潔。
英語老師:溫柔的關(guān)懷
我的英語老師是五年級(jí)時(shí)換的,她很厲害,上一屆的初中生被教出一個(gè)英語期末考試,平均分99.65分的,可以算是名師了。她上課的時(shí)候很溫柔,該用英語就用英語,語法知識(shí)就用中文給我們講,做事一絲不茍,使我們班的英語有了極大的進(jìn)步。
科學(xué)老師:幽默的關(guān)懷
我的科學(xué)老師是六年級(jí)剛換的,是我以及我們班同學(xué)最喜歡的老師了,其原因有二點(diǎn):一是幾乎不拖堂,二是上課非常幽默。他似乎與我們的關(guān)系從師生變成了朋友。有一次他有個(gè)地方我們沒聽清,我馬上就說:“老師,你剛才說什么我沒聽清”,他立刻就停下來說:“啊?我感覺我的聲音夠大了吧?難道說話的分貝因?yàn)樽蛲頉]睡好減弱了?”頓時(shí)我們哈哈大笑。他說話聲音特別大,在旁邊一個(gè)班上課,我們班都聽的清清楚楚。
光陰似箭,日月如梭。在這匆匆的六年里,我見過了許多人和許多事,我十分尊敬我的老師們,是他們讓我有了不同的成就。他們不同的性格,不同的科目,卻有一個(gè)相同的目的——讓我們變優(yōu)秀。
我的老師們作文800字左右3
老師——對(duì)我來說就像我的第二父母,他們給予我的不單純是知識(shí),更多的讓我感受到了人間的真愛。
她長著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡。她就是我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
“你家孩子好點(diǎn)了嗎?”一個(gè)年輕女老師的聲音。
“沒有,天天難受。”聽得出是劉老師的聲音。
“孩子太小了,帶她看看去,那麼小,別烙下病根。”一個(gè)老教師說。
我在門外聽著。因?yàn)槲野l(fā)燒了,班長帶我進(jìn)了辦公室。劉老師見了我,一邊問我家長電話一邊安慰我。此時(shí),我心里有一種說不出來的滋味。我看見老師急忙給我家長打電話。我想:老師,您別管了,您趕快回家吧。您的孩子也在痛苦中,她比我還要小。可是,當(dāng)時(shí)我卻沒說出來,我的淚水已經(jīng)潤濕了我的眼睛。
前兩天,我去看病,醫(yī)生說“你得了胃炎,每天只能喝粥。”劉老師知道了這件事情,表情變得緊張起來。問我:“學(xué)校不是每天都有粥嗎?我給你打粥去。”老師太關(guān)心我了,恐怕我吃不上飯,為我著急。當(dāng)時(shí),我默默的說:“老師謝謝您。我媽給我?guī)Я诵∶字唷!眲⒗蠋熉犕炅藳_我笑了一下。“這個(gè)笑容好親切,真像媽媽。”回想著老師關(guān)心我的話語,我有一種說不出的安慰和感激,也有更多的難過。為了我們這些孩子老師每天早出晚歸的忙忙碌碌,每天陪我們一起早讀,一起午休,一起努力。可我的老師家里的孩子還小,就連每天陪孩子玩的時(shí)間都沒有,我都感到那孩子有些可憐。
每當(dāng)我學(xué)到不想學(xué)的時(shí)候,都會(huì)想到劉老師為我們忙碌的身影。雖然老師每天都說,你們學(xué)習(xí)不是為我學(xué)的,而我就不這樣認(rèn)為,因?yàn)閯⒗蠋熅拖駤寢屢粯樱o我鼓勵(lì),給我安慰,給我愛,所以我既是在為我父母學(xué)習(xí)、為我自己學(xué)習(xí),還在為老師學(xué)習(xí),因?yàn)槔蠋熅拖裎业膵寢專乙獙?duì)媽媽一樣的老師給以學(xué)習(xí)的回報(bào)。劉老師對(duì)我的愛,我永遠(yuǎn)不能忘記。
還有一些很小的事情老師也會(huì)跟媽媽似的嘮叨個(gè)沒完。一天吃中午飯不好吃,我們挑食吃,見這情況我們可愛的劉老師就開始了嘮叨。“第一,豆腐有營養(yǎng),多吃點(diǎn)。第二,這飯挺好吃的,別浪費(fèi),吃完嘍。第三,父母掙錢不容易,你們珍惜點(diǎn)……。”我們經(jīng)常說的一句話:“劉老師跟我媽似的。”
這些事情雖小,但是給我們留下了很深的印象。我永難忘記我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛W魑?/p>
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