【精華】小學作文600字錦集十篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的小學作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學作文600字 篇1
每一次想起窗外樓下買油條的婆婆,我心里從來沒有擁有過的余溫。
那一年夏天,不知道過了多少個秋,回想起窗外街角賣油條的婆婆在那買著熱乎乎的油條,油條油條。5角5角。熟悉的香味現在模糊想起,窗外在也看不見賣油條的婆婆了。隔了好多個秋,隔了好久的時間,我獨自在熙來攘往的街到徘徊。令人彷徨。路邊的音響響起了曾經熟悉的溫暖。伴隨著我記起,那一些感人的故事。曾經的回憶已被人遺忘。萬家燈火折出溫馨的光,我在夜幕人稀時游蕩。游蕩在每個故事的邊緣。我還熟悉的記著那一年熟悉的背影。
那一年冬天。灰蒙蒙的天空被大雨和狂風吹得左搖右擺。我單薄的身子在雨中亂跑。是她。是她寬大熟悉的懷抱。她寬敞的胸膛像暖和的火苗一樣在心里亂竄。第一次有人這么關心我。我的心頓時溫暖起天,感動起來婆婆。你為什么怎么關心我。孩子因為婆婆很在乎你呀。大雨天你還在街口亂跑。婆婆擔心你會著涼會感冒,發燒了可不好會吃藥的。所以婆婆抱著你睡覺好不好?我撒了撒嬌。婆婆我還要抱抱。婆婆溫暖寬大的胸膛讓我戀戀不舍,我靜靜的睡再婆婆懷里。
清晨,窗外紛飛的枯葉飄零在半空中等待微風吹落地。看看四周陌生的環境,一點都不適應。醒了?熟悉的聲音從耳邊傳來原來是賣油條的婆婆。婆婆謝謝你這么照顧我。傻孩子,摸摸口水。口水都流到衣服上咯。婆婆、有你真好。你并不認識我還這么無微不至的照顧我。我好感激你。傻孩子別哭呀。婆婆我這是感動的淚水。婆婆有你真好。我最喜歡待在婆婆熟悉溫暖的懷抱寬大的胸膛里面。好溫暖。過了幾個月。我又一次走到熟悉的地方。可是少了的是我最熟悉的陌生人。婆婆你去那里。我好想你,你寬大的胸膛,你仁慈的胸懷。多么陌生多么熟悉的溫度。你的細心的照顧在我心里永垂不朽。我永遠會銘刻在心。我每次經過那熟悉又感覺陌生的街角多么想在一次見到你。婆婆你的心燃燒著永垂不朽的火苗。在大雨狂風飄落過吹過。你用你溫暖的胸懷抱著我,照亮了我內心的溫暖,多么熟悉的溫暖依然不會熄滅。在我幼小的心里燃燒。那一年我獨自徘徊在落葉的秋天,尋找最熟悉的溫暖。
每一個人,都會有不一樣的回憶,不一樣的感動。不一樣的溫暖。用心,敞開寬大的胸懷,溫暖一切。
小學作文600字 篇2
一天,米老鼠正在看店,他的兒子杰西突然跑過來,說:“爸爸,您帶我出去旅游吧,鄰居姨媽家的孩子早就到森林里玩了一回了,回來跟我說了森林里的風景美極了,我可羨慕了。”米老鼠想了想說:“嗯,好久沒有帶你和你媽媽出去玩了,那我們明天就去旅游,欣賞欣賞自然界的風光吧!”
就在這時,米老鼠的老婆茜米走了進來,杰西興奮地跑過去,說:“媽媽,爸爸答應帶我們出去玩了!我終于能夠自己欣賞森林的風景咯!”
一回到家,杰西就纏著媽媽去收拾旅游要帶的物品。茜米拗不過兒子,只好和杰西一起整理旅行包,終于收拾好了,一看時間,已經九點多鐘了,便趕緊把杰西哄上床睡覺。
第二天一大早,米老鼠一家三口就出發了,下午一點才到了杰西日思夜想的森林。一下車,杰西就向森林跑過去,茜米連忙拉住杰西,對米老鼠說:“我們先進去,馬上你進去打電話給我。”“好的,我等會兒進去找你們。”米老鼠答道。
誰知,天有不測風云,人有旦夕禍福。茜米和杰西一進去,便遭遇了不測,他們遇到了牛魔王,牛魔王要抓他們。面臨危險,茜米急中生智,想起了米老鼠有七個朋友叫葫蘆娃住在這附近,他們勇敢團結,而且很愿意幫助別人,于是便打電話給葫蘆娃求救。葫蘆娃接到電話后,立刻動身趕往森林。當他們趕到時,茜米和杰西已經快要被牛魔王抓住了。葫蘆娃立即解圍,把牛魔王趕跑了,可是他的手下萬年雪妖比牛魔王更厲害,葫蘆娃和萬年雪妖進行了多次激烈的戰斗,仍無法取勝。葫蘆娃只好用七弟的寶葫蘆來收服他,誰知連寶葫蘆也收不服他。最后,葫蘆娃只好你一拳我一掌齊心協力地攻擊萬年雪妖,通過葫蘆娃的努力,萬年雪妖終于被他們打跑了。
“杰西、茜米……”米老鼠焦急地大聲喊道,“可找到你們了,急死我了。”“葫蘆娃,謝謝你們來救我的老婆和兒子。”米老鼠緊緊握住葫蘆娃大哥的手,連聲感謝。
葫蘆娃大哥說:“助人為快樂之本嘛,我們都是老朋友了,哪有幫別人,不幫老朋友的道理呢。再說‘眾人拾柴火焰高’,這次能打敗萬年雪妖也不是我一個人的功勞,是我們七兄弟共同的功勞,所以你不能光感謝我一個人,要感謝就感謝我們七兄弟。”話音剛落,米老鼠和葫蘆娃七兄弟都笑了。說著,米老鼠拿出了自備的酒菜,和葫蘆娃七兄弟暢飲起來。
小學作文600字 篇3
畢業就是一窗玻璃,我們要撞碎他,然后擦著鋒利的刀片走過去,血肉模糊之后開始一段完全不同的人生。
————題記
從一本小說書上看到過,主人公把中考結束的那一響鈴稱之為陽光,把初三剩下的日子稱之為貼近陽光的日子。于是乎,我也借用一下子。更多的,是珍惜這貼近陽光的日子。
現在的班主任,跟了我們快兩年了,我們也熟悉了她的性格和教學方式。自習課上,只要通報的人說一句:“小龍來啦!”全班人就頓時靜的鴉雀無聲,誰也不敢在此關頭呲一聲。可是為什么要叫小龍呢?呵呵這就大有來頭啦··剛初二的時候,天氣不算太熱,班主任就穿上了一件黃底的,兩臂上有黑杠杠的衣服,給我們看見了。“咦,這不是李小龍裝么?”一個同學說道。正巧班主任也姓李,于是“李小龍”這個代名詞就傳開了,沸沸揚揚。
再來說說俺們親愛的物理老師吧。他是我們班的助理班主任,跟我們班也快兩年了。四十幾歲卻一直被我們叫作是“尹帥哥”,這是為什么呢?這也很有來頭,聽我慢慢道來···好像每周的星期二都是尹老師值日,每天一大早,他就帶著紅袖章,在學校里“巡邏”。忽而站在旗臺下抱著臂膀看著過往的學生,忽而筆直的走來走去。來往的同學都說:“哇!這老師好精神啊!”于是乎“尹帥哥”這個代名詞就閃亮登場了。
尹老師還被我們班的人評為“最具有民心的老師”!這又是為什么呢?聽下面一段對話你就知道了。
“喂,那位同學,在寫什么啊?”
“我···我···我在寫物理某某資料書”
“寫什么資料啊,不要寫其他的,把我布的寫好就行了!”
“可是,這題目好啊···”
“有什么題目出的比我出的還好啊?好了不要寫了,沒得用,還浪費你時間····”
同學在尹老師的“教導”下“嘩嘩”流淚,感動的啊。于是乎,“最具有民心的老師”,尹老師是第一名!!
······
一學期的初三生活過去了,我知道在剩下的三、四個月里,時間會想一瓶只剩一口的汽水,一仰脖子,張開嘴就喝掉了。所以我們沒理由不去努力拼搏,讓自己在這個十七歲的夏天,畫個安靜的句點。
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