關于大自然作文匯總八篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的大自然作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大自然作文 篇1

　　在一碧如洗的藍天上，不時飄來幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣，一會兒躲到東，一會兒躲到西。快看，幾只可愛的小鳥，正在玩捉迷藏呢！它們一會躲到這朵白云里，一會躲在那朵云里。有時一架飛機從湛藍的天空飛過，把藍天畫上了一道漂亮的弧線。

　　遠處，層層疊疊、連綿起伏的山巒，猶如一條條長龍盤繞在遠處。山上、山下全長滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂，就像是一朵朵綠色的云在遠方升起。

　　近處有一片草地，小草碧綠碧綠的，像是給大地鋪上了一層綠地毯。花叢里，鮮花盛開了，有黃的，有紅的，有白的，有紫的……星星點點，漂亮極了。嬌嫩的花兒散發出沁人心脾的香味，引來了蜜蜂和蝴蝶。它們在花叢中跳舞、采蜜。

　　樹林里有小兔、小松鼠和小鹿。它們在做游戲呢！小兔摘蘑菇和香甜的果子，小松鼠采漂亮的鮮花，小鹿在找生火的干樹枝。它們這是在干嘛呢？原來，它們在玩過家家呢！你瞧，它們玩得多開心呀！

　　小河清澈見底，清得都能看見河里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢！它們一會兒游到這里，一會兒游到那里，生怕被別人捉住。

　　啊！大自然真漂亮啊！

大自然作文 篇2

　　我從小就喜歡到大自然尋找好玩的東西。比如，蔚藍的天空，清澈的河水，遼闊的大地，大地上的走獸昆蟲，水里的小魚小蝦，空中的大雁小鳥，小花小草……世界萬物，不僅好玩，還讓人好奇向往。

　　春天，綠油油的草地上盛開著五顏六色的野花，有黃的、白的、紫的、藍的、紅的，就像一張彩色的地毯。

　　夏天，一朵朵荷花在驕陽的照射下是那么的鮮艷、迷人，再仔細一看，它們就好像一個個害羞的小姑娘在玩捉迷藏。

　　大雁春去冬來，一下子排成“一”字，一下排成“人”字，這可真像被訓練過的士兵一樣，有條有理。小鳥嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，就好像快樂的小姑娘在唱著歌，跳著舞。

　　我家路邊種了許多樹，有銀杏樹、松樹……不一樣的樹，有不一樣的葉子，不一樣的形狀和顏色。微風一吹它們像沙石歡樂地“沙沙”歌唱著。我最喜歡的就是松樹了，一根根鋒利的松針，就好像小刺猬的刺，讓人想碰也不敢碰。

　　大自然是一位神奇的大畫家，畫出了一副美麗的畫卷，里面有無窮無盡的奧秘，有無盡的快樂。

大自然作文 篇3

　　大自然的是神奇的，它不僅生物物種豐富，連音響也是多姿多彩的。

　　森林里，鳥兒的“嘰嘰喳喳”總是最先打破寂靜，那一刻，森林活了。風本打算不在這兒停留，可她一聽見鳥兒的歌聲，便請求綠葉幫助她。于是，風與葉“沙沙”的合奏漸漸超過了鳥兒的獨奏；豬和他的好朋友鴨子也不甘示弱，森林就又多了此歌聲，“哼哼”“呱呱”。突然，雷雨不知被誰吵醒，他大發雷霆，雨水的“嘩嘩”聲與雷的“轟隆隆”把森林籠罩。所有動物都不敢大聲叫喚。

　　沙漠里，看似毫無生機，寂靜根本無法打破，但風到了。她卷起漫天黃沙，那“呼呼”聲讓沙漠也活了。蛇開始吐信，“絲絲”聲加入了這世界上最單調的音樂會，讓它變精彩了一些。小蜥蜴們沒有奏樂的工具，但他們也想加入音樂會，沙子答應幫助他們，讓蜥蜴踢在他的身上，“沙沙”聲也讓蜥蜴獲得演奏機會。沙丘利用自己的身體，滑動沙子，“嘩嘩”聲成了“呼呼”聲以外最大的聲音。

　　大海得知沙漠的音樂會，自己也打算舉辦一場。小魚們首先上場，那種吐泡的“咕咕”聲為大海音樂會奏響了序曲。大魚上場了，它們用身體擊打水面，那種驚濤駭浪的“撲通”聲為演奏會添加了一段高音；水草學習沙丘，也用自己的身體演奏歌曲，“呼呼”聲再次上場；最后上場的是全體海洋生物，他們各用其特長，為音樂會演奏了最后一首美妙的歌曲。

　　大自然的音響是我們無法想象的，它們是那么奇妙！

大自然作文 篇4

　　鳥，她是我的朋友，我不曾一次聽到過她的歌，她的歌稱不上美霧絕倫可是夠美妙夠自然。人的一生追求自然魅力、自然精彩，我也是。

　　我為我自己精彩，因為像鳥那樣，非同凡響的表現，終于放下自己，膽大展現了，我再次為我精彩。

　　花，它是我的朋友，它算是完完美美的開在我的眼前，都說姑娘貌美如花，花之所以開的漂亮，那還是因為自然精彩，像一束小野花，因為有她生存的權利所以她為自己精彩，因為她有展現的權利，所以她能為自己精彩。

　　草，萬物里最生機勃勃、生命頑強的植被。草為什么生機勃勃？為什么生命力頑強？因為自然精彩，他相信自己，他放下了“弱小”這兩個字的迫壓。草雖弱，雖小，可是他也有生存的權利，人們需要他是因為世界需要綠地、植被。現在，因為草得頑強，讓人們把弱小換成了頑強，從小生物變成了“強者”。為什么？因為自然精彩。可能就是這樣一個平凡的小草，他不低頭、不松懈，才讓公園的草地生機勃勃，才讓花園的草地綠意春然。

　　自然，指的是大自然，因為一草一木，一人一物，全都擁有這種生存的權利，因為有了生存的權利，人生才會精彩，因為有了自己的努力，人生才會更加精彩，才會活出精彩！自然精彩，讓每一個生物都展現了自己的精彩！

大自然作文 篇5

　　學習了《人類的老師》和《蝙蝠和雷達》后，我明白了：人們研究鯨的“流線型”形體，發明了航行速度極快的輪船；研究蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了雷達，飛機就能夠在夜里安全地飛行；研究蜻蜓的飛行情形，研制成了具有優良性能的飛機。

　　這就是“仿生學”，我覺得很有意思，對它很感興趣，便開始四處搜集有關的資料。水母耳內的聽石聽到由空氣和波浪摩擦產生的次生波，便迅速往深海里鉆。于是，人們模仿水母耳內的結構與功能，制造出了能提前15小時對風暴作出預報的“水母耳風暴預測儀”。它的出現，對航海、漁船有著重要的好處。青蛙的眼睛看活動的東西很敏銳，但對靜止的東西卻視而不見。人們根據它的這一點，發明了能準確指揮飛機降落的“電子蛙眼”。別看蚊子很厭惡，它也能給人類帶來啟示。人么模仿蚊子呈鋸狀的口器，制造了完全感覺不到疼痛的“無痛針頭”，給人么打針減少了痛苦……

　　原先，大自然中有許許多多人類的老師，萬事萬物都能帶給我們啟示，只有留心觀察，善于發現，就會有所發明，有所創造。我從駱駝的駝峰得到啟示，準備發明一個營養儲存機，為老人、兒童等身體虛弱的人們儲存營養。我相信只要努力學習，掌握更多與有關“仿生學”的知識，必須能實現我完美的愿望。