有關我的語文老師作文
語文老師在你心目中是一個怎么樣的人呢?以下是小編整理的有關我的語文老師作文,歡迎參考閱讀!
我的語文老師作文1
進入初中,我的語文老師是男的,他很高大,胡子茂密,戴眼鏡。他很喜歡運動,經常在課外活動時間打籃球。在我看來,我的語文老師不僅多才藝,在教育學生方面也有獨到之處。
我的語文老師很能理解他人。有一次,我不會寫作文,寫了很久都未寫滿兩頁,還不到三百字,但平時的作文要寫600字左右。唉!要寫到什么時候?。坷蠋熞娏?,就跟我說,實在寫不出來就不要寫了吧,你可以抄一篇好的文章,并點評所抄文章的可取之處,這也算是學習。我聽了,覺得老師很理解我,知道我的難處并幫我解決難題。這難道不是一個好老師嗎?我在心里慶幸自己有一個能理解我的好老師。我的老師很會教學生。有一次測試,很多人都錯了賞析句子這類的題目。老師就幫我們弄了一個很好用的公式:修辭(寫法或重點詞)+好處+內容+情感。這個方法很管用,我一直記得。為什么?因為老師很會教學生啊!這東西我想忘也忘不掉。因為有這個公式,月考的這類題我幾乎都沒錯。這難道不是一個很會教學生的好老師嗎?
我的語文老師有時也會教給學生人生的道理。有一次,我拖欠作業,而且拖了很久,老師就跟我說,拖欠作業會使人落后。老師的教育改變了我的認識,我就努力不拖欠作業,不過還是有一次因為貪玩而忘記寫作業了。我拖欠作業,基本上都是因為這樣的原因。包括這篇作文也是拖欠而補寫的!所以我的成績比某些同學的成績有點距離。唉!拖欠作業會真的會使人落后啊!語文老師也跟我說,多背文章,多背經典文章,會增加你的表達能力,也會讓你的寫作水平提高,語文素養自然就提高了!這難道不是一個會教給學生人生道理的老師嗎?
這就是我的語文老師。
我的語文老師作文2
人們都說,老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師像園丁,用辛勤的汗水澆灌花兒成長,并時時為它們添加知識的養料。教過我的老師有很多,他們都很慈愛,也很關心學生,但我最喜歡的還是現在還在教我們語文的向老師。
她有著一頭短短的卷發,身穿一件黑色花邊的羽絨服,每次上下班都提著一個裝滿教學用品的紅色袋子。在我的心中,她是一位溫柔美麗又慈愛的人。她從不隨意打罵我們,即使有時同學犯了錯,她都只會耐心的教育他們認識到自己的錯誤,告誡他們下次不再犯。她也不會因為有的同學成績差而辱罵、歧視他們,她會課后抽時間輔導他們,并安排成績好的同學幫助他們。
有件事曾發生在我和向老師之間的',使我至今仍記憶猶新。
那是一天晚自習了,我請假后在校門口等爸爸來接我回家??傻攘撕镁冒职侄紱]來接我,我只好失望地低著頭慢慢地走回學生宿舍去。突然從我身旁閃過一道亮光,接著只聽見“嘎”的一聲響,我回頭一看,原來是剛從寢室查完寢的向老師正騎著電動車準備回家。她正轉過頭問我:“佘思醒,你怎么還沒回去?”“我爸還沒來接我呢?!蔽沂鼗卮?。“那,那你上車吧,我送你回去!”啊?送我回去,不可能吧,還從來沒有老師送我回去過……老師見我有點猶豫,又說道:“怎么,你不相信我的車技嗎?沒事,我保證把你平安送回家。”聽了老師的這番話,我鼓足勇氣坐上她的車。坐在車上,我心里十分緊張,一動也不敢動,因為我這是第一次坐老師的車,而且天很黑,道路又不平坦。向老師在前面小心地開著車,不時地叮囑我抓緊,別摔下去了。
途中要過一座很窄很窄的小橋,說是橋,其實是用三塊預制板搭成的,兩旁又沒有護欄,白天走在上面都要十分小心,更別說是晚上。轉眼我們就來到了橋頭,向老師在橋頭把車停了下來,對我說:“天太黑,你先走過去,等我過了橋,你再上車?!毕蚶蠋熞贿呎f一邊用車燈照著我過橋。隨后,她也小心翼翼地騎車過了橋。再次坐上她的車,我心里踏實多了。就這樣,我被老師安全的送回了家。
這件事雖然過去很久了,但它卻深深留在我的腦海。我為有這樣一位時時刻刻都關愛著我們的老師而感到無比幸運。
我的語文老師作文3
她長著一雙炯炯有神的眼睛,看起來顯得特別有智慧;背上披著長長的頭發烏黑發亮,有時還扎著一個高高的馬尾辮,顯得特別有精神,臉上掛著笑容,她到底是誰?她就是我的語文老師——段晶鳳。她是教我時間最長的老師,也是最理解我的老師。
我的語文成績不太好,為了成績我經常在日記中寫自己的感受。為此,我傷心,我痛苦,而她卻總是告訴我:“沒關系,只要努力就行,”我也不知道為什么,她從來不責怪我。有時我總問她一些自己想不通的問題,她總是告訴我答案。為了讓自己和其他同學一樣得到自己應有的快樂和幸福,健康成長,每次在我傷心痛苦時,我總是把不愉快的事寫在日記里向她傾訴,而她每次都幫助我解除心中的痛苦與煩惱。
記得在初二時的一個星期三,她帶病給我們上課。那天當她走進教室時,看見她路走不穩,還要給我們上課。那時的我突然感覺過去我所做的一切沒有一件事對得起她,我才真正的懂得了老師的教導,理解了老師的苦心,感覺到了老師的偉大。
老師,大家都說您培養著祖國的棟梁,我卻要說您就是祖國的棟梁,正是您支撐起我們一代人的脊梁。當我聽段老師講課時,總感覺很輕松,那是一種享受!她能把我們從荒涼的沙漠帶勁熱鬧的城市;一篇篇看似無味的課文,在段老師的口中能被說得有聲有色。有時,段老師能把我們帶進奇妙的大自然,讓我們呼吸芬芳的空氣;有時,段老師帶領我們走進祖國的大好河山,讓我們能盡情的游玩……總而言之,上段老師的課,總能給我一種耳目一新的感覺,也讓我感覺時間過得很快,在不知不覺中一堂課就結束了。
您像一支紅燭。為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神。可以用兩個字就是‘燃燒’!不停的燃燒!您講的課。是那樣豐富多采。每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。有了您?;▓@才這般艷麗。大地才充滿春意!老師??焱崎_窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李。都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?老師。人類靈魂的工程師。有誰不在將您贊揚!傳播知識。就是播種希望。播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
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