關(guān)于寫我尊敬的老師的作文
【篇一:我愛我?guī)煛?/strong>
教師是人類靈魂的工程師,是培養(yǎng)新一代的園丁,是天底下的太陽。愛是教師職業(yè)道德的核心。許多有成就的教育家和優(yōu)秀教師,都非常重視愛的教育。
老師是辛勤的園丁,無私地為我們奉獻(xiàn)他們的一切。
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!
老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
總而言之,師愛是一種激勵學(xué)生個性和諧發(fā)展的無可取代的教育力量。愛是陽光,能融化冰雪;愛是春雨,能滋生萬物;愛是橋梁,能溝通師生的心靈。有了愛,師生之間就能以誠相見,心心相印,沒有愛,就沒有真正的教育。熱愛學(xué)生又是教師獻(xiàn)身教育事業(yè),搞好教育工作的原動力。愿每一位教育工作者都能為自己的學(xué)生奉獻(xiàn)出無私的愛。
老師,我愛你。
【篇二:我愛我?guī)煛?/strong>
我愛我的媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個世上;我愛我的爸爸,因為他是一個名副其實的“幽默神”,帶給了我無數(shù)的歡樂;我愛我的同學(xué),因為他們帶給了我莫大的幫助;我要……但我最愛的是教我們英語的老師——周老師。我永遠(yuǎn)忘不了老師對我的關(guān)心與幫助……
記得剛上五年級的我,還是一個內(nèi)向的男孩,根本無法像別人一樣,與同學(xué)快樂地交談。直到遇見周老師,我的血好像大海的波浪滔天,不斷地沸騰。也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課很活潑吧,周老師讓我們背課文,渴望擊倒了害怕,我背得很流利,贏得了同學(xué)們的一片掌聲。老師叫我坐下后,親切的問了我一句:“你叫什么名字?”我的臉立刻紅了,但心里卻高興地飛上天去:因為老師問我名字,表明已經(jīng)對我有好的印象啦!最后,我想:既然是老師,就應(yīng)該想成是一家子嘛!于是,我大聲地說了一聲:“xxx!”
在作業(yè)本上,老師第一次給我的評語是;xxx,背誦能力很好,老師記住你了!我想:老師,我愛您。是您的鼓勵,讓我在學(xué)習(xí)上更有信心了。
但是,老師也有批評過我的時候。因為我寫的字退步了,老師問我:“怎么寫不好,我都看不懂,這是‘天書’嗎?”我連忙搖頭,說:“我……我下次會寫好的!”“那你下次寫好哦,認(rèn)真點,專心點,不然讓你重寫。”老師親切地說。我說:“哦!”那時,我的字有了進(jìn)步,周老師就會在我的作業(yè)本上畫出七,八顆星星。那星星閃爍在我心里,比彩虹更美麗,激勵著我更加努力地學(xué)習(xí)。
期末考完試后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)英文考了90分!看到這個蠻高的分?jǐn)?shù)后,對自己是百分百滿意!但老師卻說:“要不要打你十下,考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不著頭腦。回到家后,我把事情告訴給爸爸,爸爸說:“是呀!打你是對的。為什么滿足于現(xiàn)狀呢?你要永遠(yuǎn)不滿足,只有這樣才能爬得更高呀!”我恍然大悟,老師真是用心良苦啊!
啊!老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比得上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“我愛您,周老師!”
【篇三:我愛我?guī)?a href="/zuowen/">作文】
有人曾說過:“老師與學(xué)生的關(guān)系就像貓與老鼠,貓追老鼠,永遠(yuǎn)是一對仇人!”我覺得這句話一點兒也不對。老師與學(xué)生可以是朋友,而且是同生共死的“哥們兒”。
以前我就是“老鼠”,總是躲著老師,見了老師真像老鼠見了貓,有時連話都說不成塊兒。自從上了初二新開了物理課,是我們的物理老師,改變了我的看法,讓我對師生關(guān)系有了更進(jìn)一步的理解,更改變了我。
她姓叢,是附近村莊的,中等身材,30來歲,有點偏瘦,長得很漂亮!她不注重過于打扮自己,因此看起來和藹可親!她的物理課生動有趣,我們都愛上,因此初二我們物理全部打線。
初三因為我們要考直升班,所以學(xué)校決定她繼續(xù)教我們。第一堂課,她點名讓我當(dāng)課代表,我的臉當(dāng)時就紅了,有點受寵若驚。后來到辦公室,她才告訴我,是想鍛煉我的交際能力,讓我改掉害羞的毛病!我記得她說過“外向的孩子總是討人喜歡的!”因此現(xiàn)在我學(xué)會了表現(xiàn)自己,在高中才能交到這么多的朋友!
讓我記憶頗深的是有一次物理模擬考試,滿分85分。三班課代表王強(qiáng)考了84分,我考了79分,其余同學(xué)都在60分以下徘徊。我感覺還算滿意,認(rèn)為老師會夸獎我的!中午,我和同學(xué)去商店回來,路過辦公室,她把我叫了進(jìn)去,把我的東西放在她的桌上,拿出我和王強(qiáng)的卷子,語重心長的對我說:“左斌,整天泡商店不行啊,79分你很滿意嗎……”我當(dāng)時很生氣,本以為她會夸獎我,沒想到反而給我潑冷水,她的話我大多沒聽進(jìn)去。只記得最后,她說“這次考得還行,但我覺得你有能力考滿分,別整天玩,多花點心思在學(xué)習(xí)上,你不會后悔的!”現(xiàn)在我終于明白了老師的苦心,真后悔當(dāng)時沒有認(rèn)真聽她說的每一句話。
謝謝你,叢老師啊!是你,讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性;是你,讓我懂得了體諒父母;是你,讓我有機(jī)會進(jìn)入直升班,有機(jī)會接受更好的教育;還是你,讓我明白了師生關(guān)系!叢老師,我由衷的感謝你!
教師節(jié)馬上就要到了,我提前祝你:節(jié)日快樂,事業(yè)蒸蒸日上,桃李滿天下!
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