篇一：我的老師作文

　　我的圍棋老 師雷 老師，是一位三十多歲的中年圍棋老師，身高一米七左右，身材不瘦不胖，一雙炯炯有神的眼睛，聲音很響亮，對待同學們平易近人，對工作很負責任，真像父親一樣，照顧著每一個孩子。

　　雷 老師專心致志，把我從起蒙班提高到中級班，使我的圍棋突飛猛進，在幾次比賽中都取得優異的成績，在撫州市第六屆圍棋大賽中我在B組得第一名，雷廷軍第三名，管超龍得D組第一名。

　　這樣好的成績都是由雷老師日日夜夜廢寢忘食跟我們補課，不管風吹雨打都要送我們回家，這樣好的老師能不尊敬他嗎？

　　篇二：我的老師作文

　　老師如春風，一陣清涼的春風，在校園里的松樹間回蕩，它輕輕拂過花一般的我們，微微地笑了。

　　我從一到五年紀沒有換過老師，但有很多實習老師，每一個都令人刻骨銘心，不容忘記。

　　但我最喜歡的，卻是嚴厲的柯老師。她那張美麗的臉龐，使我感到了和善；她那雙動人的眼睛，使我感到了溫暖；她那能說會道的嘴巴，又使我感到了熱情。

　　她為我們日夜操勞，我感激不盡；她對我們的諄諄教導，我永世難忘！

　　老師像階梯，帶領我們天天向上；老師像紅燭，領導我們走向前方；老師像園丁，給我們辛勤灌溉；老師還像太陽，給予我們最燦爛的陽光，讓我們在陽光下茁壯成長！

　　老師，您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布八方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰！

　　篇三：我的老師作文

　　我愛我的學校，因為他充滿快樂和喜悅，他有一顆熱愛祖國的心，他是個善良的心，老師就像媽媽一樣關心我們，哺育我們成長，老師一天一天的看著我們成長，一天天看著我們長大，一天天看著我們學會關心他人，懂得孝敬父母，尊敬長輩，但老師的白發卻一天比一天的多了。

　　學校就像是我們的家，五十六個民族是一家，五十六個民族五十六朵花。老是是我們的爸爸、媽媽，關心愛護你我他。

　　篇四：我的老師作文

　　趙老師是我的語文老師，她四十多歲，中等身材，短短的卷發，顯得很精神，一雙明亮的大眼睛上架了一副眼鏡，你們別看她年紀大，可是語文知識很淵博。

　　她的每一節語文課，都像是一場生動的“故事會”，有時候趙老師為了讓我們的語文課更生動、更有趣，她帶著老花鏡上網找課件，再把課堂搬到多媒體教室，語文課就更易懂、更有趣了。趙老師還是拆字謎的高手，她把課后的生字，拆成字謎，讓同學們去猜。同學們都喜歡上語文課，喜歡趙老師。

　　篇五：我的`老師作文

　　朱老師是我們的語文老師，她有一雙有神的大眼睛，一頭烏黑的頭發，她個頭不高，但她走路挺有精神。

　　朱老師很有責任心，剛開始上課的時候，她總是要把以前講的內容復習一遍，然后找幾個同學回答她剛才講的是什么，如果有同學還不會，下課后，朱老師會耐心地幫助他。

　　老師的性格有的“兇”，但她是全心全意的教我們。我們假如有不會做的題目，老師會一一講解給我們聽，直到我們都聽明白為止。假如我們班有人不聽講，老師就會狠狠地向他瞪眼睛，讓他站起來聽課，等他認真聽講了就讓他坐下。

　　我非常喜歡我們的朱老師。

　　篇六：我的老師作文

　　我在豐樂小學讀書，我最喜歡數學老師和語文老師。她們教會我做人的道理。她們每天給我們上課非常辛苦。她們每一節課的下課都要和幾杯水。我見到她們那么辛苦，我就告訴我自己讀書要認真，不能白費了老師對我們的期望。所以，我每天都很努力的讀書。我有一次考到了85分，老師的眼里露出了失望的表情，我覺得非常懺愧。于是，我就發誓要考個100分給老師看。這樣老師就不會失望。所以，我每天晚上都復習。期末考試我一定要拿到100分。果真如此，真的拿到了100分這時，老師對我說∶“周文敏，你的進步非常大，你是我的驕傲。”我愛我的老師！鄧素芳老師和謝妙秀老師。

　　篇七：我的老師作文

　　在我的生活中歷程中，我遇到的老師很多，但最讓我難忘的是小學五、六年級的班主任——馬敏老師。她年輕漂亮，一頭烏黑發亮的頭發，白里透紅的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。現在想起來龍去脈都記憶猶新。

　　每逢佳節我都不由自主的想起這位老師，便安奈不住地給她發條短信表示祝福。

　　有時老師工作忙沒回復，但過不久老師一定回復我的。每次都少不了她對我的鼓勵。

　　就在前不久，我想再讀讀六年級時馬老師給我們摘錄的詩詞歌賦和一些顏語佳句，可是在我的書房里翻來覆去也找不到，當時差點把我急哭，因為除了獎狀那也是相當于是老師留給我的一個紀念品，里面凝聚了她的心血和汗水。媽媽建議我給馬老師打個電話問她還好嗎？我把電話撥了好幾次，終于還是掛了，生怕打擾了老師。我的老師作文我的老師作文小學生作文：我的老師

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