在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的教師節(jié)的作文800字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節(jié)的作文800字 篇1
老師是最漂亮的北斗星!
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。
老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)你智慧大腦的驛站。
老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,有作為的小學(xué)生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便功。”是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。
老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
上學(xué)時, 有禮貌的說“老師早上好,辛苦老師了,謝謝您照顧我們·,幫助我們學(xué)習(xí),老師,您辛苦了!教師節(jié)快樂!”
教師節(jié)的作文800字 篇2
9月10日到了,我想,大家都應(yīng)該知道9月10日是什么日子,那就是一年一度的教師節(jié)這是老師的日子,每一次我們都要過的高高興興,因為;教師節(jié)一年才只有一次。老師,你用知識的甘露澆開了我們理想的花朵,您用心靈的清泉孕育了我們情操的美果。老師啊老師您的生命是一團(tuán)火,您的生活是一曲歌,您的事就是一首詩,敬愛的老師您從未在別人面炫耀過,但那盛開的桃李就是對您最高的評價。
我們的班主任姓高,他長著炯炯有神的眼睛,烏黑的頭發(fā),中等的身材。高老師很勤快,他每天都把教室打掃得干干凈凈,這都是他一手操勞的。他講課很認(rèn)真。講完一節(jié)課,他都會找練習(xí)題給同學(xué)們做,發(fā)現(xiàn)那里有問題,就會重新講過,直到會為止,有一次我們考試老師去判卷,第二天,老師一到校就樂呵呵得到后來才知道,我們都考了個不錯的好成績,不過我們每個人都知道這些都是與老師息息相關(guān)的……
老師您是藍(lán)天,我就是白云,您是清澈小河,我就是河里的小魚……老師,我們愛你。
教師節(jié)作文
今天是教師節(jié),我們一到校就舉行了升旗幟儀式。升旗儀式開始了,升旗臺后面的臺子上站滿了同學(xué),他們手里都拿著一束束鮮花,等國旗升好后,他們便高聲朗誦起了給老師的獻(xiàn)詞。過了一段時間,獻(xiàn)詞才結(jié)束,獻(xiàn)詞過后,我們回到了教室,把自己準(zhǔn)備的小禮物送給老師。有的送花,有的送兩、三塊錢的小禮品,我送的是一個水晶蠟燭,老師很高興地收下了我的禮物,還說了一句:“嗯,不錯,很漂亮。”聽了老師的話,我的心里美滋滋了。
下課了,班長說:“待會上課的時候我們給老師來一下大驚喜吧。”同學(xué)們紛紛說:“好啊,好啊”上課了,老師剛一進(jìn)教室,我們就齊聲喊:“祝老師節(jié)日快樂!”老師驚訝地望著我們,這時班長也從門后面走出來,站在講臺上,高聲念著她自己寫的演講稿:“老師,您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮我們”,老師聽了以后,笑得就像一朵盛開的花一樣。今天真是一個快樂的教師節(jié)!名師點評:作文生動地記述了同學(xué)們給老師過教師節(jié)的故事。小作者先介紹了學(xué)校的升旗儀式,然后再描寫班級的教師節(jié)活動。
同學(xué)們動情的話語,以及為老師精心準(zhǔn)備了禮物,感動了老師,也感動了我們這些讀者。從文中可以看出同學(xué)們對老師的愛,“老師聽了以后,笑得就像一朵盛開的花一樣”,也可以感受到老師的欣慰,展現(xiàn)出了師生之間的融洽。這篇文章寫得不錯,條理清晰、感情真摯,富有感染力。不過小作者要注意省略號不能用句號代替。“待會上課的時候我們給老師來一下大驚喜吧”改為“待會上課的時候我們給老師一個大驚喜吧”。
教師節(jié)的作文800字 篇3
教師節(jié)到了!作為教育戰(zhàn)線教師之一的我,也如愿接收到了孩子們的可愛溫馨的祝福!看到他們寫在卡片上的幼嫩的字跡喚起了我特別的回憶。我想起了我的一個學(xué)生她送給了我一份特別的禮物。
二零零六年的今天,我剛剛接任六年級班的英語。她曾經(jīng)是位公認(rèn)的聰明學(xué)生,但我接手后感覺她學(xué)得并不好,課文對話的內(nèi)容她似乎很難理解,而且她常常告訴我她忘了把做好的作業(yè)帶來,因此并不是故意不交作業(yè);由此更加劇了我的不滿。我失望之余便不客氣地給了她不少的批評。她每次似乎都覺得挺委屈的,連連比劃我故意歧視她。教師節(jié)這天,她一大早就送給我一個卡片,并祝我教師節(jié)快樂。待她走后,我打開卡片,發(fā)現(xiàn)是她手繪的一張賀卡,封面是個戴眼鏡的男老師,手里拿著直尺,似乎在指責(zé)一位女生;那位女生眼角掛著一滴淚,十分委屈的樣子,手上的課本打開來,課本上寫著四個字:不懂其意,再旁邊是個大大的零分。我看完哈哈大笑,笑罷又覺得這家伙實在可惡,她不過是運用這樣的方式來揶瑜我。哼,大人不計小人過,我明天就當(dāng)沒事人一樣,不理她便是。
后來我一直假裝沒這回事,也沒有特別批評她。最后是她自己忍不住了,問我有沒有認(rèn)真看她給我的賀卡。我于是笑著說,畫得不錯,真是謝謝你。她緊張地問,你不會怪我嗎?我笑著說,有什么好怪的,你的畫不錯。那位老師也很不錯的。后來她雖然一直成績不是很好,但也沒有落下,總是保持在中等偏上的位置吧,最后竟然考上了一所好中學(xué)!畢業(yè)以后她給我一封短信,說當(dāng)年你一直不相信我能考上,現(xiàn)在我考上了,你是不是心里很不高興?我回信說,我是擔(dān)心你考不上,現(xiàn)在你考上了,我比什么都高興,哪會難過呢?再說,如果當(dāng)年我不批評你,甚至不理睬你,也許你就失去了前進(jìn)的動力,這樣想你該不會怪老師了吧?她不久高興地回復(fù)道:是的,現(xiàn)在我明白老師是為我好。我一定會謝謝你!真的非常謝謝你!
教師節(jié)又到了!收到她祝福的短信,我忽然又想起了這件事,忽然覺得那張賀卡是件十分珍貴的禮物。是的,學(xué)生有權(quán)發(fā)表他們的意見,只要她肯告訴老師,事情就會有轉(zhuǎn)機。沒有什么比隔膜更糟的了。她是個特別的學(xué)生,也正因為她的特別,她不僅給自己創(chuàng)造了成功的機會,也給了我許多特別的啟迪!
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