溪水汩汩的流淌，沖淡了魚(yú)流出的淚的苦澀；陽(yáng)光射在水面上，波光粼粼，而我踮起腳尖，去握住你——班言任，給予我的溫暖陽(yáng)光。

　　她的美，盤(pán)旋在操場(chǎng)上空

　　在芳草滿庭花滿樹(shù)的春天，老師在活動(dòng)課上帶我們放風(fēng)箏，斑斕的風(fēng)箏滿天飛舞，風(fēng)箏在藍(lán)天上盤(pán)旋著，我們的歡聲笑語(yǔ)也盤(pán)旋在操場(chǎng)上空。老師和我們一起，一起牽著線，奔跑著，放飛著風(fēng)箏，追逐著夢(mèng)想。在藍(lán)天更深處漫溯。老師給了我飛翔的羽翼，給了我追夢(mèng)的勇氣。

　　她的美，流溢在課堂上

　　老師您的課堂上流溢著詩(shī)情畫(huà)意，我們每一個(gè)人都神采飛揚(yáng)，每位同學(xué)的作文由單調(diào)變得豐富多彩，靈動(dòng)的語(yǔ)言匯成一片海洋。老師會(huì)給優(yōu)秀的作文進(jìn)行賞析，如繽紛的花雨，滋潤(rùn)了我的心靈。握住您給予我的陽(yáng)光，輕輕的放在胸口，感受你給我的無(wú)限溫暖，文學(xué)的香氣繚繞，這里氤氳著我對(duì)文學(xué)的期盼，老師是您教會(huì)了我“追夢(mèng)無(wú)悔”，您像那些花兒一樣，永遠(yuǎn)將那最美的一面綻放在我心里。

　　她的美，隱藏在鼓勵(lì)的話語(yǔ)里

　　記憶中還保留著那次考試后的場(chǎng)景。我的英語(yǔ)成績(jī)一塌糊涂，記得老師您那失望的目光，讓我心里很不是滋味。下課后，您找到我，把我叫到您的面前，溫柔地拍了拍我的肩，然后用您那輕柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“這次的成績(jī)不理想的主要原因在于付出的努力過(guò)少，以及對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的不重視，剩下的時(shí)間要多付出努力，多做一些，學(xué)會(huì)拼搏，在下次檢測(cè)中取得讓大家都滿意的成績(jī)。”從此，您的那段話鑲在了我的心上，念念不忘。讓這師生間最美的花綻放在茂密枝葉間。

　　您是我心中最美的花朵，是我眼中最美的老師，相信在您的教導(dǎo)下，我們會(huì)仔細(xì)丈量腳下的每一寸土地，辛勤耕耘，開(kāi)出人生龐大的美麗！