在人生的道路上，我們肩負著很多，經(jīng)歷過很多。我們有過成功時的快樂，有過失敗時的傷心，還有一部分叫責任。我們應該對我們要做的和將要做的盡職盡責。以下是為大家整理的盡職盡責的老師作文，希望對你們有所幫助！

　　盡職盡責的老師作文1

　　有人說：“老師像辛勤的園丁，來培育我們這些祖國的花朵。”

　　周老師，是我們的數(shù)學老師。他總是穿著一身黑色的西裝，今年41歲，可在我看來他是教我們的所有老師中最年輕的。我們都很喜歡上周老師的課，因為周老師在教課的時候語言幽默風趣，還不時的和我們開個小玩笑，逗得我們都合不上嘴。周老師不僅是我們的好老師，還是我們的好媽媽。

　　周老師對我們非常負責。周老師常常對我們說：“嚴是愛，松是害。”我們每天的作業(yè)都要改完了才能走。

　　看了看表，都五點半了。我在心里急切地想著：“還有一道題不會，怎么辦呢？”我想了又想還是不會。這時周老師走了過來，耐心的說：“這道題它不是說雞和兔的數(shù)量相同嗎？問雞和兔各有多少只。應該設問題為x只。雞有兩條腿兔有四條腿，所以方程應該是：2x+4x=48，這就會做了吧？”我毫不猶豫的回答到：“會了。”“那就快點寫”老師接著說。我三兩下就寫完了，交到老師那。老師語重心長地說：“以后遇到問題要及時問老師。”

　　從周老師可以看出，這一代老師盡職盡責的精神。

　　盡職盡責的老師作文2

　　我的班主任老師祝老師是一位非常認真盡責的老師。

　　祝老師長的瘦瘦的，個子不是很高，剃著一個運動頭，一雙眼睛炯炯有神。她給人的感覺是非常有精神，而且嚴肅，但其實她卻是一位非常和藹可親的老師。

　　祝老師既是我們的班主任，又是我們的語文老師，她上課認真而生動。祝老師經(jīng)常不厭其煩地給我們講解課文，我們哪里不懂，她就講了一遍又一遍，直到我們弄懂為止。

　　祝老師常常很晚回家，因為她要給留下來的學生輔導和批改作業(yè)，還要拖地。另外祝老師還經(jīng)常犧牲自己的休息時間給生病的同學補課和帶去問候。

　　有一次，我生病了，那天快六點我們要吃晚飯的時候，我們家來了一位客人，她就是祝老師。祝老師來看望我，還給我?guī)砹俗鳂I(yè)本并為我補課。補完課，外婆讓祝老師坐一會，但祝老師卻堅持要走，連水也沒喝一口。

　　我喜歡我的祝老師，我為生活、學習在這樣一位可親、盡責的老師的懷抱里而感到無比的高興。