每人都會(huì)有多張面孔，小編給大家?guī)砹死蠋煹牧硪幻?a href="/zuowen/">作文，希望你們喜歡。

　　老師的另一面作文一

　　我們學(xué)校的各個(gè)老師都很“獨(dú)特”，走，我?guī)憧纯蠢蠋焸兊牧硪幻妫?/p>

　　數(shù)學(xué)老師：老婆婆

　　不要以為我這是惡搞老師的，僅僅是發(fā)現(xiàn)而已，老師們也不要介意。我這個(gè)“老婆婆”絕度非貶義，僅僅是因?yàn)槲覀償?shù)學(xué)老師的某些地方很像老婆婆而已……

　　數(shù)學(xué)老師平時(shí)一副慈眉善目的表情，很是和藹可親。說起話來給人的感覺是聲音較弱，嗓子不是很好的樣子。批評(píng)起人來又有老婆婆的嘮嘮叨叨，這些豈不是老婆婆？

　　英語老師：山頂洞人

　　山頂洞人其實(shí)在我們的歷史課本里不算是很難看，我也一直很向往山頂洞人的生活。我在這里說的是長(zhǎng)相……

　　我們英語老師應(yīng)該四十歲左右了，平時(shí)化化妝，化妝當(dāng)然不犯法，但是嘴唇永遠(yuǎn)涂得很紅很紅，正好配上了山頂洞人的嘴唇。更何況山頂洞人已經(jīng)有了愛美的觀念……

　　歷史老師：北京人

　　在北京周口店發(fā)現(xiàn)的北京人可謂是名震世界。某位同學(xué)忽然間發(fā)現(xiàn)歷史老師和北京人長(zhǎng)的一模一樣，細(xì)細(xì)觀之，也有此感。曾在一篇作文里看到說他們的歷史老師很像遠(yuǎn)古居民，只不知是不是一旦當(dāng)了歷史老師長(zhǎng)的都會(huì)像遠(yuǎn)古居民？不過我很喜歡歷史老師，在我眼中我們的歷史老師還是很漂亮的。

　　地理老師：流星

　　說我們地理老師是流星應(yīng)該沒什么錯(cuò)，四大洋七大洲人家全都去過！這可不是流星，“刷——”的一聲，就在太空里留下了自己美麗的倩影，還飽覽了各地美景，羨慕啊！

　　生物老師：古猿人

　　生物老師的嘴巴大大的，長(zhǎng)的很有點(diǎn)像我們的古猿人哦……

　　音樂老師：百靈鳥

　　百靈鳥的歌喉動(dòng)人的可以看，我們音樂老師也毫不遜色。初次見到我們音樂老師，全班暈倒！音樂老師是男的！但是，事實(shí)證明，我們的音樂老師歌喉美妙，且富有正義感，嗓音美妙動(dòng)聽哦。

　　體育老師：駿馬

　　體育老師矯健的如同一匹駿馬，馳騁塑膠跑道！穿上“工作服”，給人精神抖擻的感覺，戴著一副眼睛，顯得更加帥氣了一些。不過好幾次沒帶眼鏡打籃球、排球，都把球扔到了同學(xué)的頭上。

　　美術(shù)老師：火星人

　　都說藝術(shù)家都有些神經(jīng)質(zhì)，恐怕沒錯(cuò)。我們的美術(shù)老師初次和我們見面，全班都在議論她是男的還是女的，半天才得出美術(shù)老師是女的的結(jié)論。給人的感覺很像是火星人類。再次聲明，本文絕非貶低老師，我也是對(duì)老師很尊重的，只不過語言稍微“無禮”了一些。

　　老師的另一面作文二

　　我們的數(shù)學(xué)老師一向和藹，無論我們做了什么錯(cuò)事，他只是輕描淡寫地講幾句就完了，可有一件事，卻讓我改變了對(duì)他的看法。

　　我們班每天的早讀課都會(huì)由紫媚來檢查我們有沒帶校徽，一直都沒事發(fā)生，直到那一天……

　　紫媚因?yàn)槟翘煊悬c(diǎn)事，就沒有檢查。可有些同學(xué)是要靠紫媚來提醒自己戴校徽，她沒檢查，他們就不戴了，可能他們想：反正一直以來也沒有老師來檢查，今天也不會(huì)有的，便心安理得地讀書。

　　不知老師的運(yùn)氣是不是真的那么差，偏偏這個(gè)時(shí)候抽簽抽到我們班，本來，那個(gè)老師不想來檢查我們班的戴校徽情況（因?yàn)槲覀儼嗍侨昙?jí)紀(jì)律最好的班集體），可和他一起檢查的老師是一位很負(fù)責(zé)任的老師，硬要來檢查，沒辦法，那個(gè)老師便來檢查了。

　　紫媚來的時(shí)候已經(jīng)上課5分鐘了，她便沒有來檢查，她想：可能他們今天自己會(huì)帶吧。這時(shí)，那個(gè)檢查校徽的老師進(jìn)來了，一眼就看到前排的幾位同學(xué)沒帶校徽，可是他們見到了檢查的老師，都趕緊戴上校徽。可卻有一個(gè)同學(xué)的手動(dòng)也沒動(dòng)，頭卻左顧右盼，慌張地向周圍同學(xué)說著什么，頭上還冒著冷汗。

　　老師走到他面前，跟他說著什么（距離太遠(yuǎn)，我沒聽清楚是什么），過了好久，檢查老師走了，數(shù)學(xué)老師卻走了進(jìn)來，怒氣沖沖的“跑”到那個(gè)同學(xué)的面前，（噢，忘了介紹，我們班的班主任是數(shù)學(xué)老師），一把抓住那個(gè)同學(xué)的衣領(lǐng)，把他拉到教室門口，說：“我平時(shí)不是說過嗎？一定要戴校徽！不要為這個(gè)而讓班級(jí)扣分……”老師越說火氣越大，便把那個(gè)同學(xué)的頭撞到鐵門，之后，還把他帶到辦公室，罵了整整一個(gè)小時(shí)，還叫他寫一萬字的檢討，下午之前交（第一節(jié)課是他的）。那個(gè)同學(xué)回來時(shí)，眼睛都紅腫了，似乎哭過。

　　這件事后，我知道了數(shù)學(xué)老師不是溫順的貓；只要真的發(fā)火便變成了令人害怕的老虎。