我想成為一名老師作文1

　　在我們每個(gè)人的心中，都有自己的理想。有的想成為一名醫(yī)生；有的想成為一名會(huì)計(jì)；有的想成為一名導(dǎo)游……然而，我想成為一名教師。

　　我想成為的這位教師，不需要是非常優(yōu)秀的，只需要是按照自己的意愿。因?yàn)槲液芟塍w驗(yàn)一下：為什么語(yǔ)文老師只教了我一年的語(yǔ)文，對(duì)我的影響卻是如此的深？甚至是讓我為了她給我的目標(biāo)而努力學(xué)好語(yǔ)文，對(duì)她給我的目標(biāo)執(zhí)著地追求。我也很想體驗(yàn)一下，為什么老師永遠(yuǎn)是那么的無(wú)私、那么的偉大？把與自己非親非故的學(xué)生當(dāng)成是自己的子女一樣……這一切、一切的疑問(wèn)向我沖來(lái)，讓我真的很想成為一名教師，回答我心中的疑問(wèn)。

　　其實(shí)，我想成為一名教師。不但是因?yàn)檫@一串的疑問(wèn)，更是因?yàn)槲以诤懿畹陌嗉?jí)里，一次又一次地絕望，是八年級(jí)的語(yǔ)文老師一次又一次地幫助我，讓我重振信心、努力學(xué)習(xí)。所以，我很想成為一名教師，盡我最大的能力，鼓勵(lì)一些在差的班里好學(xué)的學(xué)生。不要讓他們有一絲一毫的絕望，要像八年級(jí)的語(yǔ)文老師教導(dǎo)我那樣，教導(dǎo)他們做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)持不懈的人。

　　我想成為一名教師，就是因?yàn)檫@些源源不斷的原因。所以，在初三的這一年里，我要爭(zhēng)分奪秒地爭(zhēng)取時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，要為我的理想而努力奮斗。

我想成為一名老師作文2

　　My Idea of Becoming a Teacher

　　In my opinion, becoming a secondary teacher means another big challenge in the new century. A secondary teacher in the future is required to have many different kinds of abilities. He may have to learn a lot. As is known to all of us, society develops very fast. With the development, many changes take place. In order to adapt to the changes, students are required to learn something new and have more skills. As a secondary teacher, he must know a lot and have a good knowledge of many new aspects. So, first of all, a secondary teacher in the future has to keep pace with the development of society and have a good knowledge.

　　Second, as we all know, nowadays, a successful person is not only good at subjects, study, but also thought. Only a helpful, kind person can succeed. So a secondary teacher in the future should not only teach students something in class, but also something in life. Above these, the teacher should also do well in communicating with students. As a secondary student, he has grown up and has his own idea, even though his idea is different from the teacher’s. A secondary teacher should not only be a teacher, but also a friend of the students. He should often talk with the students and know what they think. Only in this way they should get well with each other. In a word, becoming a secondary teacher in the future means a big challenge. But I want to face this big challenge. And I would like to be a secondary teacher in the future.

　　在我看來(lái)，成為中學(xué)教師意味著新世紀(jì)的另一大挑戰(zhàn)。未來(lái)的中學(xué)教師必須有許多不同的能力。他可能要學(xué)很多。眾所周知，社會(huì)發(fā)展很快。隨著發(fā)展，許多變化發(fā)生。為了適應(yīng)這些變化，學(xué)生需要學(xué)習(xí)新的東西，并且有更多的技能。作為中學(xué)教師，他必須了解很多，并有很多新的方面的知識(shí)。所以，首先，中學(xué)教師必須跟上社會(huì)的發(fā)展，并有一個(gè)良好的知識(shí)。

　　其次，我們都知道，現(xiàn)在，一個(gè)成功的人不僅善于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，而且思想。只有一個(gè)樂(lè)于助人，善良的人才能成功。因此，未來(lái)的中學(xué)教師不僅應(yīng)該在課堂上教學(xué)生一些東西，而且要在生活中學(xué)習(xí)一些東西。以上這些，老師也應(yīng)該在與學(xué)生的交流中做得很好。作為一名中學(xué)學(xué)生，他已經(jīng)長(zhǎng)大了，有自己的想法，盡管他的想法是不同于教師的。第二教師不僅應(yīng)該是教師，而且是學(xué)生的朋友。他應(yīng)該經(jīng)常和學(xué)生們交談，了解他們的想法。只有這樣他們才應(yīng)該得到很好的相處。一句話，將來(lái)成為中學(xué)教師意味著一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。但我要面對(duì)這個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。我想成為一個(gè)中學(xué)教師在未來(lái)。

我想成為一名老師作文3

　　從小到大，我的愿望多姿多彩、五彩斑斕。其中，我最大的愿望是想當(dāng)一名老師，既能讓同學(xué)們學(xué)到知識(shí)，又能讓同學(xué)們?cè)诿恳惶谜n感到有意義的好老師，這是我盼望能夠?qū)崿F(xiàn)的一個(gè)愿望。

　　如果我是一名老師，我會(huì)認(rèn)真工作，把祖國(guó)的花朵培育得更加鮮艷，更加燦爛，如果我是一名老師，我一定把很多知識(shí)傳授給同學(xué)們，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中增長(zhǎng)一些見(jiàn)識(shí)，在上每一節(jié)課之前，我要讓同學(xué)們讀一遍課文，提出他們不會(huì)的問(wèn)題，然后讓他們自己來(lái)回答，遇到較難的問(wèn)題，讓大家來(lái)分組討論，實(shí)在太難的問(wèn)題我會(huì)啟發(fā)他們來(lái)回答。我要讓同學(xué)們弄懂每個(gè)字、每個(gè)詞、每句話的意思，讓他們知道本篇文章的訓(xùn)練重點(diǎn)。在學(xué)完一課后，我會(huì)采用點(diǎn)拔的方式，讓他們來(lái)回答課后習(xí)題，看看他們到底弄懂了沒(méi)有。

　　假如我是一名老師，我會(huì)像我們的語(yǔ)文老師一樣關(guān)心同學(xué)，把所有的知識(shí)傳授給同學(xué)們，使課堂氣氛活躍起來(lái)。同時(shí)，在學(xué)習(xí)和生活上關(guān)系和愛(ài)護(hù)學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，舉辦一些豐富多彩的課外活動(dòng)，豐富同學(xué)們的知識(shí)，讓他們養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一件很快樂(lè)的事情。

　　為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，我會(huì)更加刻苦努力學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識(shí)，長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)我的愿望。

我想成為一名老師作文4

　　I want to be a teacher in the future, because I think teacher is a good job. My teachers are very good. Some of them are gentle, but some of them are not. But I think they all care for students very much. I want to be a good teacher like them. I think I will be strict to my students in the class. But after class, I want to be their friend and help them in study and life. Besides, it can help me to keep a young heart to stay with young students. I must work hard for my dream.

　　將來(lái)我想成為一名老師，因?yàn)槲矣X(jué)得老師是一份好工作。我的老師都很優(yōu)秀，他們有的溫柔，但有的不是這樣。但是，我覺(jué)得他們都很關(guān)心學(xué)生。我想成為和他們一樣的好老師。我認(rèn)為在課堂上我會(huì)對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲，但是課后我想成為他們的朋友，在生活和學(xué)習(xí)上幫助他們。除此之外，與年輕的學(xué)生呆在一起能夠使我保持年輕的心態(tài)。我一定要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。